重庆公务员考试中公2018重庆市公务员录用考试辅导教材行政职业能力测验 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《中公版·2018重庆市公务员录用考试辅导教材：行政职业能力测验》细致分析了重庆公务员行测考试的命题变化趋势及具体考情，系统讲解了数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析和常识判断这五大专项的所有核心考点，并结合具有代表性的真题讲述了行测快解方法，同时对考生进行解题思维训练。

另外，本书为重难点题目配备了同步高清微视频，通过手机扫描二维码，即可实现视频学习，在中公老师的帮助下轻松学习作答技巧和相关知识。

行政职业能力测验考情深度分析

章言语理解与表达

节逻辑填空

一、把握对应关系

二、辨析词语差异

三、警惕成语设置陷阱

四、掌握常考关联词

第二节阅读理解

一、主旨观点题

二、细节判断题

三、推断下文题

四、词句理解题

五、标题添加题

第三节语句表达

一、语句排序题

二、语句填充题

第二章数量关系——数学运算

节数学运算核心知识

一、算术基础

二、代数工具

三、实战技巧

第二节数学运算基础必会

一、几何问题

二、工程问题

三、行程问题

四、浓度问题

五、利润问题

六、年龄推算

七、日期问题

第三节数学运算能力提升

一、排列组合

二、概率问题

三、容斥问题

四、抽屉原理

五、和定值

六、资源整合

七、推理分析

第三章判断推理——图形推理

节图形推理核心考点

一、数量类考点

二、结构类考点

三、位置类考点

四、叠加类考点

五、空间类考点

第二节图形推理题型精讲

一、分组分类型图形推理

二、类比型图形推理

三、顺推型图形推理

四、九宫格图形推理

第三节图形推理实战技巧

一、求同分析法

二、特征图形定位法

第四章判断推理——定义判断

节定义判断实战技巧

一、分析定义要点

二、归纳关键信息

三、判断定义间关系

四、对比选项内容

第二节定义判断考查学科

一、心理学

二、经济学

三、社会学

四、法律法规

五、行政管理

六、语言文学

第五章判断推理——类比推理

节类比推理题型精讲

一、传统型

二、对当型

第二节类比推理核心考点

一、逻辑关系

二、言语关系

三、常识关系

第三节类比推理实战技巧

一、代入排除法

二、遣词造句法

三、横纵对比法

第六章判断推理——逻辑判断

节必然性推理

一、直言命题

二、概念和三段论

三、复言命题

四、模态命题

五、智力推理

第二节可能性推理

一、削弱、加强型

二、结论型

三、评价型

四、解释型

五、选项分析

第七章资料分析

节核心统计知识

一、基期与现期

二、量与率

三、增长

四、基础数据关系

第二节核心考查体系

一、比重

二、倍数、翻番

三、平均数

四、隔年增长

五、年均增长

第三节实战快解技巧

一、实战速算方法

二、常考列式速解技巧

第八章常识判断

节政治

一、马克思主义哲学基本原理

二、马克思主义政治经济学

三、党和国家的方针政策

第二节经济

一、微观经济

二、宏观经济

三、国际经济

第三节法律

一、宪法

二、民法与民事诉讼法

三、刑法与刑事诉讼法

四、行政法与行政诉讼法

第四节人文历史

一、文学常识

二、文化常识

三、中国古代史

四、中国近现代史

第五节科技生活与地理

一、高新技术

二、生活常识

三、自然地理

第六节国情概况

一、我国的彊域

二、我国的地理分区

三、我国的河流、湖泊

四、我国的岛屿

五、我国的地势和地形

六、我国的资源

七、我国的能源

八、我国的自然灾害

第七节行政管理

一、行政管理基础知识

二、公文基础知识

重庆公务员笔试辅导简章

中公教育·全国分部一览表（260）

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

行政职业能力测验考情深度分析

　　行测科目经过多年的发展变化，考试内容日趋稳定，已经形成了完整、系统的体系。试题涉及的知识面广泛，考查的知识点繁多，包括政治、历史、科技、人文、法律、数学、逻辑等众多学科的内容。近年来，试题的综合性和灵活性逐渐加强，重点测查应试者的思维能力，不仅要求应试者对各个学科的基础知识有深刻认识，还要求能利用其中的原理和技巧来分析、解决各类问题。

　　下面我们将深入剖析近几年的真题特点，并列举具有代表性的真题，让大家了解考试的总体情况及各专项的命题趋势，明确备考方向。同时，点拨各专项的备考策略，以帮助大家有针对性地复习，科学备考。

　　2015—2017年重庆公务员行测考试题型题量统计表

　　一、言语理解与表达

　　言语理解与表达是行测考试中的常考题型，主要包括逻辑填空、阅读理解和语句表达。具体的考试特点如下：

　　1.逻辑填空考点稳定。逻辑填空的考点较为稳定，主要考查实词、成语，偶尔涉及关联词。

　　2.语句表达稳中有变。“稳”指的是语句表达主要考查语句填充和语句排序这两种题型，“变”指的是两种题型的题量每年会有略微变化。

　　3.阅读理解考点繁多。阅读理解以片段阅读为主要考查形式，涉及主旨观点、细节判断、推断下文、词句理解和标题添加等众多考点。

　　【真题】中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的，其境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融。《庄子·田子方》载，宋元君招试画师，应试者皆，唯有一后到者，“解衣盘礴赢”，任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”，指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是庄子为后世中国画家塑造的模范。

　　填入画横线部分恰当的一项是：

　　A.循规蹈矩B.墨守成规

　　C.按部就班D.循规拘礼

　　解析：由文段对“唯有一后到者”和“真画者”的描述可知，空缺处所填词语应表示不能突破规范束缚，拘泥礼法作画。“墨守成规”侧重固守旧规则，不改进。“按部就班”侧重按照一定程序步骤办事。与文意不符，排除。“循规蹈矩”侧重守规则不敢稍作改动。“循规拘礼”侧重遵守规则和礼数。与文中“解衣盘礴赢”（不拘礼数）相对应，用“循规拘礼”更恰当。故本题答案为D。

　　【真题】维生素C又叫抗坏血酸，是一种水溶性维生素，溶液显酸性。医学研究表明，人类在不良情绪下，会产生过多氧自由基，损伤细胞和组织，导致皮肤失去弹性，出现皱纹。而维生素C与氧自由基发生反应，从而清除自由基，可有效避免肌肤老化。那么，维生素C又是如何美白皮肤的呢？原来，皮肤的颜色主要取决于肌肤中黑色素的含量，抑制酪氨酸酶的合成是美白的关键之一，而维生素C能抑制此酶的活性，阻断黑色素生成，且可将已形成的黑色素还原成无色的黑色素前质。

　　下列说法与原文不符的是：

　　A.维生素C能够避免肌肤老化

　　B.酪氨酸酶合成可以美白肌肤

　　C.维生素C能阻断黑色素生成

　　D.不良情绪容易使人出现皱纹

　　解析：由“抑制酪氨酸酶的合成是美白的关键之一”可知，酪氨酸酶合成对肌肤美白具有负面作用，B项与文意相反。故本题选B。

　　二、数量关系——数学运算

　　数学运算更加注重考查考生对运算方法和策略的运用，一直把传统问题作为主要考点，包括以整除、比例性质为主的基础知识应用，以排列组合、资源整合为主的组合类问题，以及常见的行程、工程、利润等经典问题。

　　【真题】某商场搞抽奖促销，每人只能参与一次，活动规则是：一个纸箱里装有5个大小相同的乒乓球，其中3个是白色2个是红色，参与者从中任意抽出2个球，如果两个都是白色可得抵用券100元，一白一红可得抵用券200元，两个都是红色可得抵用券400元。若小李和小林两人分别参加抽奖，那么两人获得抵用券之和不少于600元的概率是多少？

　　A.0.12B.0.22

　　C.0.13D.0.30

　　解析：两人获得抵用券之和不少于600元，只能是200 400、400 200、400 400三种情况，得抵用券200元的概率为=0.6，得抵用券400元的概率为=0.1。所求概率为0.6×0.1×2 0.1×0.1=0.13，选择C。

　　三、判断推理

　　判断推理是行测考试中的另一个常考题型，主要包括图形推理、类比推理、定义判断和逻辑判断。具体的考试特点如下：

　　1.图形推理经常变化。图形推理的题型每一年都会有所变化，但是考查的形式基本上脱离不了顺推型、类比型、分组分类型、九宫格、空间型这几种图形推理。其考点分布也较为全面，位置类、数量类和结构类等都可能会涉及。

　　2.类比推理考点全面。类比推理的考查形式涉及两词型、三词型和对当型，其考点主要有逻辑关系、言语关系、常识关系等。

　　3.定义判断涉及知识面广泛。定义判断的考查形式主要有单定义和多定义两种，定义所属学科繁多，包括经济学、心理学、社会学、法律法规、行政管理等各个方面。考生在备考时，针对不同类型的定义要把握相应的解题方法。

　　4.逻辑判断颇具难度。逻辑判断的考查包括可能性推理和必然性推理两部分内容，可能性推理以削弱型、加强型题目为主要考查方向，必然性推理则重点考查复言命题的推理规则和智力推理的解题技巧。这一题型对考生的综合分析、推理能力有较高要求，是考试的一个难点。

　　【真题】如图所示，立方体上叠加圆柱体再打通一个圆柱孔，然后从任意面剖开，下面哪一项不可能是该立体的截面？

　　解析：竖直切正方体一角，得到截面即为A；斜切正方体一角而不与中空圆柱相交，得到截面即为D；横切凸出的空心圆柱，得到截面即为C。B项不能得到，选择B。

　　【真题】鸿雁：笺札：书信

　　A.月老：红娘：媒人

　　B.乾坤：天地：宇宙

　　C.红豆：相思：恋人

　　D.东宫：王子：储君

　　解析：鸿雁、笺札都代指书信；月老、红娘都代指媒人。B项乾坤代表天地。故答案选A。

　　【真题】数据挖掘（Datamining）是指从大量的存储数据中利用统计、情报检索、模式识别、在线分析处理和专家系统（依靠过去的经验）等方法或技术，发现隐含在其中、事先不知道但又是潜在有用的信息和知识的信息处理过程。

　　根据上述定义，下列选项中不属于数据挖掘应用的是：

　　A.某高校要求教师使用网上教学管理系统，录入学生的期末考试成绩，以便借助短信群发软件告知学生成绩

　　B.某国际快递和物流公司使用RFID（无线射频识别）技术在不同时间点跨境全程监控和调整药品装运的温度

　　C.某大型网上书店在客户选购一种图书时，推出“购买该商品的用户还购买了”等栏目，从而增加可观收益

　　D.某全球零售企业在分析上一年度消费者购物行为后推出“尿布 啤酒”促销举措，使得二者销售量大幅增加

　　解析：数据挖掘的定义要点为：从大量的存储数据中，利用一些方法或技术，发现隐含在其中、事先不知道但又是潜在有用的信息和知识。A项录入期末考试成绩是为了群发短信，不是为了发现什么潜在有用的信息，不符合定义；B、C、D三项都“发现了潜在有用的信息”。故答案选A。

　　【真题】柠烯，俗称柠檬精油。它通常被用于制作柑橘香味剂，是很多空气清新剂、身体喷雾剂等芳香剂重要的化学成分之一。柠烯本身并不可怕，因为该化学物质对人体不会形成大的危害，事实上，它可被用于食品的调味剂。然而柠烯一旦被喷入空气中，很快就会有所变化。研究表明，当柠烯暴露于普遍存在于空气的臭氧中时，两个柠烯分子会形成一个单分子化合物——甲醇。当房间中大量的柠烯被转化成甲醇时，其影响将迥然不同。

　　由此可以推出：

　　A.使用空气清新剂，可能会对我们自身有害处

　　B.柠烯被用作食品的调味剂时，会对人体产生危害

　　C.如果房间中测出甲醇浓度高，则说明使用了太多芳香剂

　　D.在生活中，我们应该尽量避免使用含有柠烯成分的物品

　　解析：由题干后两句柠烯在臭氧中会形成甲醇可知A项正确；题干说“柠烯本身并不可怕，因为该化学物质对人体不会形成大的危害，事实上，它可被用于食品的调味剂”因此B项错误；D项是否应该避免使用含有柠烯成分的物品，题干中并未提及，不能推出；C项造成房间甲醛浓度高的原因有很多，并不一定是使用了太多芳香剂。故答案选A。

在线阅读地址：重庆公务员考试中公2018重庆市公务员录用考试辅导教材行政职业能力测验在线阅读

在线听书地址：重庆公务员考试中公2018重庆市公务员录用考试辅导教材行政职业能力测验在线收听

在线购买地址：重庆公务员考试中公2018重庆市公务员录用考试辅导教材行政职业能力测验在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。

《中公版·2018重庆市公务员录用考试辅导教材：行政职业能力测验》具有如下特色：

1.扫码听微课程，学习经典真题。本书每部分都配备具有代表性的真题，除文字解析外，还配有中公专职师资视频讲解，通过扫描二维码可在线学习，中公老师一对一授课。

2.覆盖核心考点，精讲作答技巧。在本书编写过程中，由具有多年授课经验的中公老师对历年真题进行深入分析，确定每种题型的核心考点，以此为基础设定章节、体例和结构。

3.学习解题方法，突破分数瓶颈。本书除考点讲解外，还总结出各题型实用的解题技巧。力求为各位考生呈现每一道题目的快解方法，掌握了这些方法，就可以节省时间，提高效率，突破瓶颈，从而提升考生的竞争力。

购书享有移动自习室：核心考点轻松学 在线题库任意练 考友圈答疑解惑 视频直播免费看。

• 作者：如来 发布时间：2015-08-16 11:08:58

  读这种书才能体会到共和国的教育制度把传统文化丢的有多远了。讽刺的是里面用来举例的诗词大多都是毛泽东的，也是受写作时代束缚，如果放到现在来写，或者放在民国写，可能会更好。这其实是入门书，但对现在的中国青年来说，可能已经显得有些难了。

• 作者：suda 发布时间：2024-03-02 11:37:46

  冲着乔托德斯坦顿借的，但是这本很一般

• 作者：Brad 发布时间：2014-06-19 15:24:00

  健身动作做得很标准，注解也比较详细，有些要点、注意事项都会说明。后面几章还有饮食、舒展动作的介绍。适合我这个初学者。

• 作者：间宫卓司 发布时间：2019-04-11 11:10:57

  最初读的时候有一些觉得幼稚到尴尬的部分，但后来想想，十四岁的自述不就是这样吗……早熟早慧和幼稚感交织在一起，对世界的认识有令人吃惊的真理，也有完完全全的误会。

• 作者：bill liu 发布时间：2023-09-19 23:42:18

  简明易懂，深入浅出，非常适合大众人群快速了解数字经济与数字化转型的前沿概念和方法，很多案例也非常生动，有利于了解如何有效地推动数字化在产业落地。实用性很好，知识体系也非常完善。

• 作者：景页再也不会 发布时间：2012-02-01 12:41:00

  Sehr gut.

• 关于读书，“不要听从任何建议”——伍尔夫谈读书、评作家

  作者：卓阅 发布时间：2021-10-05 09:35:48

  世界文学史上有这样一位女性，她是“英国文坛的前卫开拓者”，“20世纪最伟大的作家之一”，她是“现代主义文学与女性主义潮流的先锋”，被誉为“英国散文大家中的最后一人”“英国传统散文的大师”以及“新散文的开创者”。她是谁？她就是艾德琳•弗吉尼亚•伍尔夫（Adeline Virginia Woolf）。

  

  艾德琳•弗吉尼亚•伍尔夫（Adeline Virginia Woolf）——图源网络，侵删

  提起伍尔夫，即便是稍稍对英国作家感兴趣的读者也一定不会陌生，更不必说痴迷于英国作家的读者了。她的作品，像《到灯塔去》《海浪》《达洛维夫人》等，浦一问世便售卖一空，而且历经时间检验而不衰，影响了一代又一代人，即便时隔近一百年后的今天，仍大受读者的欢迎与追捧。像各版成套的文集（像人民文学出版社的《伍尔夫文集》、华中师范大学出版社），像《一间自己的房间》《存在的瞬间》等精选集的出版和热卖，无不彰显着读者对其的喜爱。华景时代出品的《如何去读一本书》就是这样一本精选集。

  

  《如何去读一本书》

  《如何去读一本书》收录了伍尔夫书写的16篇文章，皆为与书相关，有对读书的分享，有对作家及作品的点评，还有对小说、散文等体裁发展的解读。优美洒脱的文字清丽跳脱的文思，折射出伍尔夫的诗学思想和独特意识。

  

  《如何去读一本书》

  作品所录文章的首篇即是与书名同名的《如何去读一本书》。在文章中，伍尔夫同我们分享了有关“如何去读一本书”的建议，其中首要的就是——“不要听从任何建议”。如此忠告置于文章开头，可见其在伍尔夫读书分享中的重要性。向读者分享的读书建议为何会是“不要听从任何建议”呢？在次段中，伍尔夫随即解释道：“因为我绝不允许这些想法（有关读书的建议）束缚读者们的独立性，而独立性才是一个读者所拥有的最重要的品质。”如今，为数不少的读书社团及个体打着如何更好读书的招牌对读者的读书方法加以指导，仿似我们接受了十几年的教育却没有学会读书一样，然而其指导和传授多偏向功利性的方法论，极少有对读书意义的表现，而其中离谱者更有叫嚣着仅快速翻书即可了解书中内容的“量子读书法”，可谓滑稽。这般指导和传授，不仅丝毫未体现阅读的“独立性”，甚至将读书这一本属精神愉悦的行为变得功利化，实在有违书籍存在的本意。我是异常反感把一本介绍阅读感受的书解读成分享功利性读书的方法论的做法的，这既是对书的诋毁，也是对作者的侮辱。

  说回文章。将“独立性才是一个读者所拥有的最重要的品质”的信念铭记于心之后，我们要如何阅读才能从“所读的书里获得最深刻、最广泛的乐趣呢？”在分享了“不要听从任何建议”的建议后，伍尔夫回答道：打消先入之见，“不要向作者发号施令，而是要努力地变成作者本人”，至少也应是“作者的合作者和同谋”；“用最大的领悟力获取种种印象”，“对形形色色的印象做出判断”，将正在阅读的这本书“和同类中最伟大的作品进行比较”；不必在意批评家和权威人士提出的对“书籍的绝对价值”，重视自己的阅读感受，“即使得出的结果与他人相左，即使我们的判断是错误的”；制定自己的一套“评判规则”，并使其在“与书籍的接触中……不断地被打破”，只有“这样才会有生命力”。如此这般，我们从阅读中获得了“最深刻、最广泛的乐趣”。同时“既充满个性和激情，又情真意切”的“我们树立的标准、我们做出的判断，已经悄悄融入空中，构成了作家们创作时所呼吸空气的一部分”，使其创作出的“书籍变得更有力、更丰富、更多样”，而“相较于当前莫衷一是的批评界”，“歪打斜射的报界炮轰”，这“就很有价值”，我们也因此确立了“自己作为读者的责任，甚至是重要的地位”，这不也是阅读带来的“最深刻、最广泛的乐趣”吗？

  

  本书目录

  通读作品收录各文，首篇文章就像全书的总括或纲目，统领其后的文章。在首篇文章的中间部分，伍尔夫书写道：

  “譬如，在阅读《鲁滨逊漂流记》时，我们仿佛走到了平坦的大道上，事情接二连三地发生，所呈现的细节虽然多，但富有条理。如果说海阔天空和冒险经历是笛福作品的要素，它们对于简•奥斯丁来说则是毫无意义。她的世界是一间客厅，这里有谈话的人，他们的交流就如同一面面的镜子，映照出各自的性格。而当我们已经了解奥斯丁笔下的客厅以及客厅中人物交流所反映的东西，只要一接触哈代的作品，我们又会感觉晕头转向。我们顶着星光，置身于一片沼泽之中。此时，心灵的另一面开始显现——这是人在孤独寂寞时才会出现的阴暗面，而非有人陪伴时的光明面。在哈代的世界中，我们要处理的不是人与人的关系，而是人类天性和命运之间的关系。”

  短短的一段文字，笛福、简•奥斯丁、哈代等作家的作品的特色简略而准确地呈现出来。而在其后的文章中，伍尔夫对这些作家的点评即铺展开来，如《我们为什么尊敬笛福》和《如何去读<鲁滨逊漂流记>》，《走近简•奥斯丁的正确方式》《哈代的作品好在哪里》等。由此，二十世界之前的作家一个接着一个地在伍尔夫的笔下褪下缠绕其上的虚幻，展露出最真实的内核。在她的笔下，多萝西•华兹华斯是一个“有着探险家一般的热情。有着博物学家一般的严谨，还有情人一般的狂喜”的目光敏锐、“力求真实”且“精确地记录”花草树木等客观世界的记录者；简•奥斯丁是一个“文字里留不下罪恶、冒险和激情，却从来不缺乏平凡和琐屑……也从不回避描写和它们有关的事情”的艺术家；夏洛蒂•勃朗特是一个情节呈现“经常求助于自然”，并“将自己所有的力量……都倾入了……'我爱''我恨''我痛苦'”的诗人和小说家；乔治•艾略特是一个“丝毫没有那种浪漫的激情……而是将自己的形象无比鲜明地刻画在俗世背景上”的“可怜的人”；蒙田是一个“既能够紧跟自己反复无常的思绪讲述自己，又能展现自己那混乱、多变、不完美的灵魂”的“生活艺术大师”……

  对于同为女性作家的简•奥斯丁，伍尔夫是十分推崇的。在《走近简•奥斯丁的正确方式》一文中，伍尔夫是如此评价简•奥斯丁的：“她一降生，肯定就有一位守在她摇篮边的仙女带着她把世界都逛了一圈。等她再躺进摇篮，她不仅知道世界是什么样子，还选好了专属于自己的王国”；“她的所有作品都很完美，能让人想到整个世界”。如此评价足见伍尔夫对其推崇。对于简•奥斯丁十五岁时创作的第一部作品《爱情与友谊》，伍尔夫评价其为“一部令人惊讶的毫无孩子气的小说”；《劝导》“带有特殊的美”，“展现了某种新元素和特质……休厄尔博士……激动地称这本书是'她最优秀的作品'”；即便是那部“未完成、大体上属于次品的”《沃森一家》，伍尔夫也认为它“处处向我们展现了简•奥斯丁的伟大之处”——“如果忘掉那些流于表面的生动描写和对生活的再现，我们能从她对人类价值观的精微刻画中获得深刻的乐趣。即使连这点也不考虑，我们仍可以十分满意地细细品味那抽象的艺术——舞会上每个角色的情感各不相同，但都恰到好处。我们可以像读诗歌一样欣赏每一个场景，而非仅仅把它们当成整个故事情节的一环。”在表达对简•奥斯丁的崇敬之余，伍尔夫同时表现出对她溘然辞世的惋惜，“这位最完美的女艺术家、不朽之作的作者，'正当她对自己的成功感到自信时'，溘然辞世”。其实，评价奥斯丁的她，不也是如此吗？1941年3月28日，伍尔夫怀揣满兜的石头投湖自尽，享年59岁。不知在投入湖水中时，伍尔夫是否曾忆起她在评论蒙田时说的：

  “我们要尽可能地改变我们的生活状态，在这样或那样的生活方式中转换，但始终以追寻温暖为方向。趁着太阳还未落山，我们要尽享青春的亲吻、倾听唱着卡图卢斯抒情诗的美妙歌声。无论寒暑、阴晴，每时每刻都值得喜爱，无论是喝红酒还是白酒，同饮还是独酌，一切皆是美好……哪怕是进行最平常的活动——散步、谈话、独自在自家果园待一会儿——都会因为我们内心丰富的联想而颇具乐趣。美是无处不在的，美和善紧密相邻。因此，为了身心健康，我们不要总去想旅途的终点。如果死亡突然降临，最好我们当时正在种卷心菜，或正骑在马上，要不然，就让我们悄悄到某个村舍，让那里的陌生人把我们的眼睛合上……我们最喜欢的场景是：当死亡来临，我们正做着日常的工作，周围有姑娘、伙伴的陪伴，他们不会抗拒死神，也不会哀叹痛哭。'当死亡来临时，让我们嬉戏，宴会，开玩笑，和大家聊天，听音乐，听爱情诗。'死亡谈得已经够多了，毕竟，生命才是最重要的。”

  或许写下这些文字时，伍尔夫还没有承受精神的折磨，也或许在饱受精神折磨的那一刻，伍尔夫没能忆起这些美好。

  阅读伍尔夫客观深刻地点评各作家的文字时，我们同样会感叹伍尔夫文字的具体形象，“文字不再像波光粼粼的水流一般向前涌动，或是静止中积聚最深的兴奋，而是一下子凝结成了冰花，仿佛是圣诞树上的葡萄，只能保证一夜的光彩，到了第二天就变得灰蒙蒙、俗不可耐了”；“对于这样的作品（毕尔邦的《围裙之云》），你不会因为只读了一遍就放弃阅读，正如你和好朋友之间的友谊不会因为一次别离而终止一样”。文字——水流，冰花；作品——朋友，友谊。将抽象的事物变得具体，伍尔夫的文字总会带给你惊叹。如此形象的文字，书中可谓俯拾皆是。

  阅读伍尔夫的文字，我们需要静下心来怀着一颗宁静的心一字一字地细细品读，跟随她的文字起伏，跟随她的思绪流转，而不要怀着一种急促的任务式的情感，毕竟读书是为了愉悦我们自己，而非硬派的任务，毕竟读书是一件上帝也“不无妒忌”的“事业”。

  啰啰嗦嗦，写完了对《如何去读一本书》作品的评价。对伍尔夫的文章，照理来说，我是不够资格评价的，但伍尔夫在《普通读者》一文中说过，“普通读者在诗人荣誉的最终分配上有一定的发言权，或许将一些想法和观点记录下来还是值得的”，因此上述文字便是严格按照作者的意思不知深浅的进行的评价，不当之处，想来伍尔夫也是不会介意的。

  

  《如何去读一本书》

• 在流放地：一个死亡的过程

  作者：林伽 发布时间：2014-02-12 15:57:46