信息系统监理师历年真题解析(第3版全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试用书) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

信息系统监理师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称\\\\\\\"软考”）的一项中级资格考试。本书帮助考生在掌握信息系统监理师必须掌握的理论知识和应用技术的基础上，通过认真研习历年真题，熟悉考题类型，掌握考试重点和答题技巧。本书对《信息系统监理师历年真题解析（第3版）》之前的版本进行了全面改进。对信息系统监理师考试近5年（2015.05—2019.11）的真题进行了详细的解析。书中对历年考试中重复出现的知识点进行了\\\\\\\"高频考点”提示，并在 次出现时进行重点阐述，帮助读者快速掌握要点，顺利通过考试。

2019 年信息系统监理师考试试题与解析1

2019 年上半年信息系统监理师上午试题分析2

2019 年上半年信息系统监理师上午试题参考答案33

2019 年上半年信息系统监理师下午试题分析与解答34

2019 年下半年信息系统监理师上午试题分析42

2019 年下半年信息系统监理师上午试题参考答案72

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2018 年信息系统监理师考试试题与解析81

2018 年上半年信息系统监理师上午试题分析82

2018 年上半年信息系统监理师上午试题参考答案112

2018 年上半年信息系统监理师下午试题分析与解答113

2018 年下半年信息系统监理师上午试题分析120

2018 年下半年信息系统监理师上午试题参考答案151

2018 年下半年信息系统监理师下午试题分析与解答152

2017 年信息系统监理师考试试题与解析159

2017 年上半年信息系统监理师上午试题分析160

2017 年上半年信息系统监理师上午试题参考答案193

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2017 年下半年信息系统监理师上午试题分析202

2017 年下半年信息系统监理师上午试题参考答案233

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2016 年信息系统监理师考试试题与解析241

2016 年上半年信息系统监理师上午试题分析242

2016 年上半年信息系统监理师上午试题参考答案275

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2016 年下半年信息系统监理师上午试题分析283

2016 年下半年信息系统监理师上午试题参考答案316

2016 年下半年信息系统监理师下午试题分析与解答317

2015 年信息系统监理师考试试题与解析325

2015 年上半年信息系统监理师上午试题分析326

2015 年上半年信息系统监理师上午试题参考答案357

2015 年上半年信息系统监理师下午试题分析与解答358

2015 年下半年信息系统监理师上午试题分析365

2015 年下半年信息系统监理师上午试题参考答案393

2015 年下半年信息系统监理师下午试题分析与解答394

本书由薛大龙担任主编，吴芳茜、刘阳、艾教春等老师担任副主编，几位老师均为 “软考”培训老师，具有丰富的培训经验与命题研究经验。由薛大龙（博士）教授带领的专业技术团队，十年专注软考培训，网络课程和线下培训上百万人次；顺利通关上万人。

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• 作者：wolfwind 发布时间：2024-03-17 10:06:20

  和另一套绘本的我爸爸、我妈妈内容有点像，对爸爸妈妈的描绘依旧有点刻板印象

• 作者：LZW 发布时间：2022-04-06 14:03:24

  部分章节内容缩水，像学术字典

• 作者：路小北 发布时间：2008-02-05 20:30:41

  不喜欢

• 作者：逆风飞扬 发布时间：2023-08-01 17:08:51

  个人介绍与作品简介属于大路货，剖面图与设备布设分析最值得看，当然哲学家的内容见仁见智了

• 作者：不是杨花 发布时间：2024-02-21 18:05:41

  女主和男主真的全都非常非常之令人讨厌，看完感觉就是“为什么不能好好说话”= =，整本书就是她不懂礼貌到处作死但是男主还要一直去捞她，看得人火大得要死，然后这么一个脾气火爆嘴又欠的女主竟然会被作者描述为“她这么多年已经学会了服软”，救命，反正我是一点没看出来……

• 作者：优游卒岁 发布时间：2019-04-20 14:49:52

  这套书断断续续读了好几种，总体来说还不错。以漫画的形式，来介绍一些非常枯燥的内容。客观上说，还是能起到入门的作用，也能引起读者进一步深入了解的兴趣。

• 常怀感动 不老脑态 （2015 1st)

  作者：aqua 发布时间：2015-03-11 12:49:47

        本来主标题想写为“常怀感动之心，保持不老心态”，才发现确实如作者所说“人们都认为心存于心脏。”然而事实是”大脑在人的一生中扮演着极其重要的角色。作为心灵的主宰，大脑也可以被看作人类存在的标志。” 因此为了突出脑的存在感，标题中不让“心”抢了“脑”的风头。

        拿起这本书纯粹是因为书厚度是适中，随身携带不至太沉而不愿翻。谁知就那么一看，吸收了很多有价值的信息。这本不是枯燥的科普书籍，作者作为日本脑科学应用第一人，深入浅出的讲述着，脑对我们生活的影响，对我们各自人生心态的影响。

        常挂在大部分老人的嘴边的话就是年纪大了，脑子不中用了，老糊涂，老忘事。然而事实上脑子是从不休息的。年老也未必心衰。如作者所言，用脑科学的观点来看，只要你一息尚存，你的大脑就一直在学习。大脑不断地积累人生中的各种体验，真的是活到老学到老，永无止境。只要外都的刺激稍稍让你产生感觉，就算你不可以去记忆，那感觉依旧会在你的大脑中留下痕迹。最佳实例是有些年纪稍大的人，在退休之后空余时间多，开始学画画，在兴趣的驱动下，不断练习，竟也能成为一方大家。这也验证了我们的老话“脑子越用越灵”，通过不断联系，不断刺激，神经细胞之间相互接触，传递信息，突触得到强化，此领域的能力得到增强。

         因此，常常看到国外的各领域专家，外企的高管，年龄五六十了，仍能在长期出差之后，几乎不用倒时差，精精神神的参加一天的会议并适时提出观点意见。这并不是东西方体质的差异。而是因为西方人他们“不服老”，在不断的工作学习中，脑子体力不断强化不断升级。而东方人，在50岁之后就觉得自己年纪大了，半退休状态，觉得自己已到了要颐养天年的岁数，干活干不动，走路走不远，脑子不好使儿都是特正常的事。于是乎随着身体与脑子的越用越少，也就必然越来越弱。

         除了不断经历来加深脑刺激。另一个在作者看来非常重要的一点就是“感动”。“感动能让人在瞬间发生巨大的改变，从而产生更多的创意。越是充满感动，人生变化的可能性就越大。大脑可变，人生亦可变。” “人会因为感动而流泪，这是因为大脑把眼前的情景判定成了能改变人生的契机。所有的经历对生活都有意义，意义越大，感动就越大.” 人在尚小时容易感动，因为发生的很多事情都是人生的第一次，印象那么深刻，会为好玩的游戏感动，会为父母带自己品尝美食感动，这些都成为大脑中难以抹去的记忆。随着年龄的增大，周围发生的一些似乎都经历过，貌似离感动越来越远了。然而事实是多留意心未知的世界，生活中还是有多多未知的新东西待我们去接触去感动。套用作者的话说”四十岁的人不一定是大叔，认为人过四十就毫无希望的人才是大叔。”

         “掌握‘头脑转化’的开关”的这个观点作者也点醒了我。每天周边发生的事情都不会是顺顺当当的，可能就是售货员的脸色不好，家里的原来用的好好的东西突然坏了，想买的东西价格太高砍不下价，都会懊恼不开心。至于我更常有的事情是临睡前信誓旦旦告诉自己要早起，要充实的过好明天，可是一早醒来还是赖床到八九点，一早起来就会很郁闷，变得懊恼不已。产生的消极情绪也许会影响我一天的状态。作者教给我面对这种状态要“强迫自己做头脑转换，因为再怎么后悔都于事无补，过去的就让它赶紧过去吧，把握住现在才是最重要的。头脑转换之后，心情就会变得很好，对未来充满了期待。”

         作者还提倡佛教的“无记”，意思就是不去评价事物的善恶是非，只是静静地面对眼前发生的一切。 要提醒自己不再背后议论别人，不要说人坏话。大家都有缺点，对别人的缺点要做到无记。他本人知道的是，你就没必要再说一遍 。无聊的人才真题盯着别人的缺点不放。

         之于我，这本书不是一本死板的科普书，更像是一位智者把一些人生道理一遍遍不厌其烦的讲述出来。虽然按照他所言，真正实践起来有一定困难，但是人生嘛，就是要试着改变，试着在生活中不断强化好的一面。

• 用荣格观点探索童话世界中的善良与邪恶的设定

  作者：十里荷塘 发布时间：2020-08-25 22:29:26

  文丨十里荷塘秋水长

  你喜欢看童话故事吗？我们从小到大看到过很多童话故事，故事里有善恶之分、好坏之别，白雪公主的后妈提起来是会引起人神共愤的，要用纺锤刺破公主的手指将她变成沉睡的巫婆是多么可恨，不用我说大家也有印象。

  

  童话故事里切耳朵、烧死、变石头，面对阴影与邪恶的代价到底有多少？那些无处不在的骷髅、巨人、女巫、魔法师在童话中到底意味着什么？

  

  公认最为杰出的荣格继承者、荣格派童话分析大师冯·法兰兹终身代表作《从荣格观点探索童话系列》一套四册中的《阴影与恶》是一本聚焦在人类阴影面与邪恶面观察的既可怕又吸引人的书，她用22个童话搭配临床案例，在简单纯粹的童话当中，辅以民族学、神话学、字源学及意象与象征的扩大比较，不仅还原这些黑暗故事背后隐藏的深意，也指引了一条认识自己的路径。这本书也得到了知名心理专家李孟潮、吕旭亚、武志红、岳晓东、朱建军、曾奇峰等人的鼎力推荐。

  01 童话世界中阴影面的概念是什么？阴影和恶是相伴而生的

  在童话里的阴影部分，一定会带有恶的主题设置。童话这种文学体裁本身就是起到教育作用的文体，以前童话并不是儿童专属，而是民间底层成人与成人之间相互传讲的，这是童话开端。常常在这样的故事中是有故事核心的，有最终表达的目的，所以我们会在很多童话故事中找到使人受教育的部分，而这些希望读者得到教育的部分里面，不可避免会带上阴影面的概念，会教人们区分好的和坏的方面。

  举例子来说，著名的《格林童话》中，国王、鞋匠和小裁缝其实都是带有象征意义的人物设定，童话故事中每个角色都是其他角色的阴影面，故事中所有的角色互相之间起到对应和制约的作用。

  在这样的相互间的制约之中，善良与邪恶就显现了出来，那么悲剧就开始了。

  

  有些故事中还会出现吊挂、杀死这样的字眼，在荣格看来，恶的行为的产生也有象征的意涵，有些时候恶人最终被毁灭，童话其实希望我们的孩子们认为这里的恶人并不是真的人，而是带有原罪的恶的力量。

  02 童话故事中，某些时候道德准则不是完全的行事法则

  童话故事的原始情境中，有许多类似的故事情节，不管是中国童话故事还是南美洲和欧洲童话，在故事中都有类似的设定，可能会有不好的事情发生，故事中的某个人不见了或者是被摔下了悬崖，听起来可能会有些令人毛骨悚然，但是并没有特别的道德是非方面的教育意义。

  有些故事中会有乌鸦的角色设定，乌鸦常用来代表黑暗的一面，也有时被用来代指恶魔，那乌鸦在某种意义上就和太阳神形成了对立面。

  再比如欧洲很多童话故事中有鲑鱼的形象，鲑鱼是一种逆流而上的鱼，哪怕因此精疲力竭，也是努力向上的，再一个鲑鱼的特点是在固定的地址交配产卵，那么沿途可能很多鲑鱼会死去，但是大部队依然坚持原则，毫不气馁和放弃。所以鲑鱼在童话故事中就被赋予英雄主义的特征。

  狼，在很多童话故事和神话故事中都代表着贪婪，所以北欧很多故事中狼都是因为贪婪和愚蠢最终残败的一方。

  在荣格的观点中，这就是人类意识的投射，赋予不同角色的象征意义。

  其实深层次研究童话故事中的善良与邪恶，你会发现用荣格心理学的观点来解读是完全可行的，荣格将故事中的角色赋予了不同的意义，而作者冯·法兰兹的解读则是为我们找到了认识自己的一条道路，让我们在童话故事的解读中与自己那个深层次的内在相遇。

  这就是《阴影与恶》的写作意义所在了。童话的解读，既是对故事中的主题做深层次探讨，也是为我们找到精神回归之路。就像魔法石在童话中的超常力量一样，荣格心理学分析童话也是希望自己的某种表达可以给予读者不同世界观的认知，让我们看到人类面对阴影和恶的代价会有多大，从而归结到正确的道路上去。

  （全文完）