幼儿播音主持与才艺表演（新旧包装交替中，随机发货，旧版附赠光盘，新版附赠数字资源包，内容一样） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

　　《播音主持与才艺表演阶梯训练教材：幼儿播音主持与才艺表演训练》采用丰富、有趣的练习材料和“精讲多练”的教学方法，为社会各界人士高效地学习普通话、参加普通话水平测试和提高口才而编录的实用教材。

第一课

绕口令

浅显古诗韵律朗诵二首

第二课

故事

猴子捞月亮（故事）

绕口令

第三课

儿歌

熊妈妈请客（儿歌）

浅显古诗韵律朗诵二首

第四课

自我介绍

别说我小（儿歌）

第五课（带复习）

歌曲

嘀哩嘀哩（歌曲）

第六课

儿童剧

白雪公主（儿童剧）

第七课

浅显古诗韵律朗诵二首

儿歌三首

第八课

朗诵

彩色的中国（诗朗诵）

浅显古诗韵律朗诵二首

第九课

蓝精灵之歌（歌曲）

儿歌二首

第十课

气息训练

数葫芦

浅显古诗韵律朗诵二首

第十一课

谁会飞（儿歌）

狼来了（故事）

第十二课

浅显古诗韵律朗诵二首

我们的祖国是花园（歌曲）

第十三课

准跟叔叔一个样（儿童诗）

聪明小鸡笨小狼（儿童剧）

第十四课

浅显古诗韵律朗诵二首

绕口令

第十五课

孙悟空打妖怪（儿歌）

小猴子下山（故事）

第十六课

学游泳（儿歌）

小熊过桥（儿歌）

牧童（歌曲）

第十七课

浅显古诗韵律朗诵三首

黑眼珠变红眼珠（儿歌）

第十八课

小黄狗吃香肠（儿歌）

快板

幼儿园安全歌

第十九课（带复习）

蓝天架起彩虹桥（儿歌）

春天（儿歌）

第二十课

小螺号（歌曲）

祖国在我心间（朗诵）

第二十一课

浅显古诗韵律朗诵二首

绕口令

第二十二课（带复习）

儿歌二首

第二十三课

拍手歌（做游戏）

绕口令三则

第二十四课

我家有个小弟弟（儿童诗）

劳动最光荣（歌曲）

第二十五课

浅显古诗韵律朗诵二首

第二十六课

第二十七课

第二十八课

第二十九课（带复习）

第三十课

第三十一课

第三十二课

第三十三课

第三十四课

第三十五课

第三十六课

第三十七课

第三十八课

第三十九课

第四十课

第四十一课

第四十二课

第四十三课

第四十四课

第四十五课

第四十七课

第四十八课

第四十九课

幼儿语言才艺等级标准

给教师的教学建议

　　邢捍国，1965年生。做过电台电视台播音员，普通话、语言表演、播音主持教师。*普通话水平测试员，普通话一级甲等。人民教育出版社幼师教材《听话与说话》特约审稿，高等教育出版社《现代汉语》（黄伯荣、廖序东主编）修订参与者。

　　编录出版有《方音矫正》《实用普通话水平测试与口才提高》《普通话字音速成——识字特快列车》《中小学必背古诗文朗读》《普通话培训测试教程》等教材。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：幼儿播音主持与才艺表演（新旧包装交替中，随机发货，旧版附赠光盘，新版附赠数字资源包，内容一样）在线阅读

在线听书地址：幼儿播音主持与才艺表演（新旧包装交替中，随机发货，旧版附赠光盘，新版附赠数字资源包，内容一样）在线收听

在线购买地址：幼儿播音主持与才艺表演（新旧包装交替中，随机发货，旧版附赠光盘，新版附赠数字资源包，内容一样）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

本书主要是幼儿阶段播音主持与才艺表演的训练教材。书中包括故事、儿童剧、诗朗诵、儿歌、歌曲等，既有作者教授的训练小贴士，又有大量的彩色插图，图文并茂，适合小朋友们学习使用。

• 作者：나탈리 发布时间：2023-01-11 02:04:28

  硬币翻译成credit card，呕吐翻译成sickness

• 作者：Morgenröte 发布时间：2016-11-03 22:48:07

  说的都是很关键的点。通俗易懂，例子也举的惟妙惟肖。

• 作者：cyq 发布时间：2022-05-16 12:05:01

  感觉像指导大纲

• 作者：后浪 发布时间：2020-07-24 18:40:15

  国际知名的德国绘本作家布丽塔·泰肯特鲁普的经典认知系列，4大场景，趣味认知，多维度了解基本生活常识，丰富细节，精心设置，在推理探秘中培养观察、专注、分析能力。

• 作者：哈洛猴 发布时间：2022-05-12 22:33:15

  意外有趣的书，简洁又短小精悍。充分说明了这个词的由来和历史社会背景。

• 作者：豆友zje0iMEhBs 发布时间：2024-05-04 12:24:28

  本质上是道咸同光时代的士大夫。

• 哲学是什么

  作者：荔枝 发布时间：2015-10-27 15:44:01

  《哲学是什么》这本书是在我阅读完《美学是什么》之后才决定要入手的，虽然讲述的是不同的内容，作者也不同，但是它们同样隶属于“人文社会科学是什么”这一系列丛书，我想应该同样不会让我失望。

  书中分别讲述了哲学为何物、哲学的问题、哲学的方法和哲学的价值这四大部分，但我最喜欢的就是最后这一部分，里面第一个题目就提出“无用之为大用”，我忍不住将里面的一段话摘抄下来:“因为我们现在已经习惯用实用的观点或视角来观照任何一个问题。”看完之后实在觉得惭愧惭愧。

  不知道从什么时候开始，人们已经习惯用“有用”的思维去衡量一切。对幼儿园和小学生来说，课余时间应该学奥数，对以后的升学“有用”；对中学生来说，要多温习功课，对考试“有用”；对大学生来说，要进入学生会或者担任社团要职，对以后找工作“有用”。至于已经踏入社会的上班一族，这种思想体现的更是明显，每个人都会利用课余时间去考各种资格证以提高自己在职场上的竞争能力，却很少有人愿意静下心来阅读一本中国传统的小说。人们早已经忘了自己生来的意义，更很少有人能够享受人生，反而被尘世许许多多的虚幻所牵绊，得不到就怨怒，得到后就狂喜，心灵早就被生活蒙上了厚厚的尘土。

  我也未能免俗，所以这一章实在为我敲响了大大的警钟:无用，才能有大用。

  没有人说电灯是一种没有用处的废物，可是当爱迪生在做着成千上万次实验而不能成功的时候，身边的人就却在问他：你做这些有什么用呢？没有人说托尔斯泰的作品是一堆没有用处的废纸，可是有一次他去参加宴会的时候，一个贵妇问他:你写那么多东西有什么用呢？没有人说季羡林的研究是浪费时间精力，可是当他研究吐火罗文的时候，不止一个人在质疑他：你研究这些弯弯曲曲的文字有什么用呢？

  如果当时爱迪生少做了一次实验，如果托尔斯泰和季羡林的意志稍稍脆弱一点，后果是什么？

  通过阅读这一本书，虽然只是稍稍触到了哲学的边缘，但是我已经开始对自己的人生有了不同的看法。一本书不在于多么深奥多么专业，它的价值永远在于能拯救多少蒙尘的心灵。

• 刚刚看完好心塞

  作者：NOMAD 发布时间：2019-02-23 17:06:23

  忘了这本书是谁推荐的了，看简介这本书感觉很火，为啥评价这么少呢。。

  分别与死亡，总是这么让人心酸。

  开头都是慢慢悠悠的看的，结果今天下午一口气把后半本全看了。

  里面蛮多剧情都让人很动容。

  能找到无话不谈的朋友真的羡慕呢，又让我不得不想到了曾经戏称我为10086的同性女性朋友，可惜最后也因为矛盾再也没联系了。

  另外那位长评的朋友写的很棒我也不班门弄斧了..

  也说说自己喜欢的部分吧。

  在戒酒俱乐部里，“我”向里奇诉说自己的酗酒历程，里奇说到“大部分时候，你想让我相信你不值得拯救”

  自己陷入酗酒深渊，被恐惧和羞耻掩埋的时候，里奇问我为什么这么害怕，我哭着告诉他最先在我脑中的反应“我怕没扔再爱我了”。他靠向前，双手紧握在身前，脸上挂着善意的微笑。“你不知道吗？”他柔声说，“我们爱的正是缺点”

  ————————

  好友卡洛琳从患癌到死亡的一幕幕也让人..真的不知道怎么表达，太压抑太难受了。这也是我一口气看完的原因。

  她死了。不用于“走了”，“去世”，“过世”这些似乎在逃避，又太过感性的淡化死亡的委婉语。

  她死了。

  我们中的大多数在别人的生活里进进出出，直到距离而非死亡将我们分离——时间、空间，以及心灵的疲惫是人际关系更平淡无奇的终结者。

  生命里每个值得留存的故事都有一条精神线。你可以说这事希望，或是明天，或是叙述中的“然后”。可如果没有它——没有来自于未知，来自于我们不可控力量的鲜明而又不和谐的事实——意识和与其相关的一切便会向内塌陷爆裂。宇宙坚持凡是固定的，也是有限的。

  写的有点乱，不管如何，人都要继续前行