婴幼儿回应式养育理论( 货号:751842841001) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

基本信息

商品名称： 婴幼儿回应式养育理论

出版社： 中国轻工业出版社

出版时间：2020-06-01

作者：琼.芭芭拉

译者：牛君丽

开本： 24开

定价： 48.00

页数：187

印次： 1

ISBN号：9787518428410

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

本书介绍了0—3岁的孩子的发展，帮助婴幼儿照料者以及家长在回应式的学习环境中为孩子提供高质量的照料，指导早教工作者将儿童发展理论应用到自己的实践中，与孩子建立紧密的关系，支持他们的社会情感、身体、认知和语言发展。作者Jean Barbre是一名教育学博士，她有三十多年与儿童和家庭一起工作的实践经验。本书非常适合照料0—3岁孩子的保育人员，早教工作者，家长以及对婴幼儿保育感兴趣的人阅读使用。

译者序

致　谢

引　言

养育儿童

关系的重要性

关于本书

探索你的养育理念

小结

第一章　早期养育与早教专业

回应式照料者的特征

儿童养育机构的种类

最佳幼儿保育

对0—3岁儿童的照料

0—3岁儿童的特征

小结

第二章　从理论到实践

社会心理发展理论

认知发展理论

社会文化理论

生态系统理论

其他当代理论

小结

第三章　建立安全关系与依恋

依恋理论

小结

第四章　早期学习的影响因素

大脑发育

气质

学习环境

游戏很重要

小结

第五章　回应式学习环境

环境设计

健康与安全

与幼儿家庭沟通

儿童日常生活报告

课程与整合学习

早期干预

多元环境

常规与变化

小结

第六章　社会性–情绪发展：认识自己和他人

整合学习

社会规则

心理弹性

自我意识

自我同一性

人际关系

自我管理

共情

关心他人

小结

第七章　生理发展：感觉与运动

感知觉发展

大动作发展

精细动作发展

发展里程碑

小结

第八章　认知发展：思考与学习

客体永久性

心理表征

因果关系

记忆

模仿

空间意识

数学意识

将经验关联起来

遵循简单的指令

小结

第九章　语言发展：声音游戏与词语应用

语言习得

语言习得阶段

帮助儿童习得语言

概念词汇

歌曲、韵文和童谣

出版物

处理语言习得障碍

小结

结　语　做一名回应式照料者

与家庭合作

不断改进

小结

术语表

参考文献

作者简介

琼·芭芭拉（Jean Barbre）

美国加利福尼亚州立大学长滩分校儿童与家庭研究硕士，加利福尼亚州立大学富勒顿分校心理咨询硕士，佩珀代因大学教育领导学博士，注册婚姻家庭治疗师，幼儿园园长，大学讲师，有三十多年与儿童和家庭一起工作的经验。

译者简介

牛君丽

本科专业为英语教学，在女儿出生前后旅居美国，非常关注中美幼儿教育及创新教育。回国后参加了中科院心理所主办的儿童发展心理学方向的研究生课程，并与加拿大幼儿教育专家合作，在北京及全国范围参与幼儿创新教育及项目教学法的推广和交流。现在幼儿园从事幼儿教育工作。曾翻译出版《挑战父母》《珍爱我们的女儿》等图书。

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书籍介绍

本书介绍了0—3岁的孩子的发展，帮助婴幼儿照料者以及家长在回应式的学习环境中为孩子提供高质量的照料，指导早教工作者将儿童发展理论应用到自己的实践中，与孩子建立紧密的关系，支持他们的社会情感、身体、认知和语言发展。作者Jean Barbre是一名教育学博士，她有三十多年与儿童和家庭一起工作的实践经验。本书非常适合照料0—3岁孩子的保育人员，早教工作者，家长以及对婴幼儿保育感兴趣的人阅读使用。

• 作者：爆仔 发布时间：2020-06-18 12:38:23

  已购

• 作者：花枝完快一点 发布时间：2016-05-12 16:37:04

  越来越不喜独孤星球了 抛开书的adventure真是更有意思

• 作者：KOVSH 发布时间：2022-07-09 22:59:23

  堆叠史料，又梳理不清，读之枯燥无趣。

• 作者：芝麻为谁开门 发布时间：2020-12-26 22:29:27

  2020-120。前半部分关于人生的历程还有启发性。后面关于排列治疗的部分，可借鉴性不强。

• 作者：有生于无 发布时间：2022-07-22 00:41:45

  婴幼儿养育需要照料者熟知埃里克森人生八阶段理论，皮亚杰认知发展理论，以及维果斯基语言与思维理论，还有书中未提及的其他心理学家，如温尼科特、沙利文以及克莱因等人的理论也要看一看。照料者还要熟知本土文化，最重要的还应具有深沉的爱，强大的包容，极致的耐心，要认识婴儿存在的意义。本书为入门级书籍，关于回应的技术本书论述不多，可以一看。

• 作者：第二人格xi 发布时间：2021-03-10 12:07:53

  本来是被标题吸引，respnsive caregiving,感觉是一个很好的概念，看了才发现就是对0-3早期教育的部分专业素语进行一番解释，仅比心理学专业书籍接地气一点，that is all.

• 摘抄

  作者：mandala 发布时间：2010-02-04 15:46:21

• 一点疑惑，关于觱篥

  作者：秦鴻 发布时间：2010-02-07 23:00:21

  二十世纪国内音乐教育和研究的两位开创者，他们用德语写作的博士论文现在出了译本。

  《中国古代乐器考》据说是萧友梅先生自拟的中文标题，德文的标题直译是《17世纪以前中国管弦乐队的历史的研究》。

  可惜萧友梅先生指摘《钦定续文献通考》，认为“将觱篥归入相当于芦管的头管一类”“是不对的，因为后者是双簧乐器”，萧先生自己的观点认为觱篥相当于单簧管的前身——只是不知这一结论是怎么来的。萧先生引用的插图，据我判断，乐器悉数来自《大清会典图》，也刚好不是“17世纪以前”的。

  深究很难，因为萧先生所描述的觱篥与我有限的阅读范围内所见的任何描述都不同，也与我手边的两支觱篥不同。最方便的比较，我以为不用找《事林广记》的图片，只需翻翻《东亚乐器考》和《日本乐器法》就可以了，后者给出了日本传承的指法和谱字，以及附赠CD中的例曲。