中公军考2022军队院校招生文化科目统考复习用书英语 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《中公版·2022军队院校招生文化科目统考复习用书：英语》依据考试大纲编写。全书分为7章，分别为：

1.语音知识 2.词汇知识 3.语法知识 4.阅读理解

5.完形填空 6.英汉互译 7.书面表达

还编写了附录一（高频短语）和附录二（常见交际用语和功能意念）

每章还有考纲解读及精选习题，可帮助学生了解考情，查漏补缺，强化知识要点。

章语音知识（1）

考纲解读（1）

节音素和音标（1）

第二节字母及字母组合的发音（3）

本章精选习题（8）

第二章词汇知识（10）

考纲解读（10）

节高频短语、搭配集锦（10）

第二节高频词语辨析（17）

本章精选习题（21）

第三章语法知识（26）

考纲解读（26）

节常用词类（26）

第二节动词的时态和语态（51）

第三节非谓语动词（62）

第四节句子的成分（71）

第五节句子的分类（77）

第六节特殊句型与结构（102）

第七节主谓一致（116）

第八节直接引语和间接引语（120）

本章精选习题（123）

第四章阅读理解（128）

考纲解读（128）

节常见题型分析及解题技巧（128）

第二节解题方法（142）

本章精选习题（143）

第五章完形填空（151）

考纲解读（151）

节解题方法（151）

第二节解题步骤（155）

本章精选习题（156）

第六章英汉互译（163）

考纲解读（163）

节翻译的标准与方法（163）

第二节常用翻译技巧（165）

本章精选习题（170）

第七章书面表达（172）

考纲解读（172）

节英语文章写作技巧（172）

第二节常见写作题型（175）

本章精选习题（186）

附录一高频短语示例（188）

附录二常见交际用语和功能意念（196）

中公教育·全国分部一览表（218）

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　　　　章语音知识

　　　　考纲解读

　　　　本章要求考生掌握元音和辅音的正确读音，了解字母及字母组合的拼读规律。

　　　　节音素和音标

　　　　一、英语音素

　　　　音素是语音的小单位。英语中有48个音素，按照发音时气流是否受阻，分为元音音素和辅音音素两大类。其中元音音素有20个，辅音音素有28个。

　　　　（一）元音的分类

　　　　元音包括12个单元音和8个双元音。

　　　　单元音（Monophthong）：/i/, //, //, //, /u/, //, /e/, //, //, //, //, /ɑ/

　　　　双元音（Diphthong）：/e/, /a/, //, /a/, //, //, /e/, //

　　　　单元音的分类如下。

　　　　1.根据舌部分的位置分类

　　　　前元音（Front vowel）：/i/, //, /e/, //

　　　　中元音（Central vowel）：//, //

　　　　后元音（Back vowel）：//, //, /u/, //, /ɑ/, //

　　　　备注：有时人们也会把//发成中元音，因此一些分类标准将其归为中元音。

　　　　2.根据发音的长短分类

　　　　长元音（Long vowel）：/i/, /ɑ/, //, /u/, //

　　　　短元音（Short vowel）：//, /e/, //, //, //, //, //

　　　　3.根据唇的圆展分类

　　　　圆唇元音（Rounded vowel）：/u/, //, //, //

　　　　非圆唇元音（Unrounded vowel）：/i/, //, //, //, /e/, //, //, /ɑ/

　　　　4.根据舌抬起的高度分类

　　　　高元音（High vowel）：/i/, //, /u/, //

　　　　中元音（Mid vowel）：/e/, //, //, //, //

　　　　低元音（Low vowel）：//, /ɑ/, //

　　　　（二）辅音的分类

　　　　1.根据发音方式分类

　　　　塞音（Stop）/爆破音（Plosive）：/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /ɡ/

　　　　擦音（Fricative）：/f/, /v/, /θ/, /e/, //, //, /s/, /z/, /h/

　　　　塞擦音（Affricate）：/t/, /d/

　　　　鼻音（Nasal）：/m/, /n/, //

　　　　边音（Lateral）：/l/

　　　　近音（Approximant）：/w/, /r/, /j/

　　　　2.根据发音部位分类

　　　　双唇音（Bilabial）：/p/, /b/, /m/

　　　　唇齿音（Labiodental）：/f/, /v/

　　　　齿音（Dental）：/θ/, /e/

　　　　齿龈音（Alveolar）：/t/, /d/, /s/, /z/, /n/, /r/, /l/

　　　　齿龈后音（Post-alveolar）：//, //, /t/, /d/

　　　　硬腭音（Palatal）：/j/

　　　　软腭音（Velar）：/k/, /ɡ/, //, /w/

　　　　声门音（Glottal）：/h/

　　　　备注：/w/发音时涉及双唇靠拢，因此也有人将其归为双唇音。

　　　　3.根据声带是否振动分类

　　　　清辅音（Voiceless consonant）：/p/, /t/, /k/, /f/, /θ/, /s/, //, /t/, /h/

　　　　浊辅音（Voiced consonant）：/b/, /d/, /ɡ/, /v/, /e/, /z/, //, /d/, /r/, /l/, /w/, /j/, /m/, /n/, //

　　　　备注：除上文24个辅音音素外，辅音音素还包括/ts/, /tr/, /dz/, /dr/，但这4个音素一般归为辅音连缀（同一个意群内两个或两个以上辅音音素连在一起的现象称为辅音连缀）。如果3个辅音构成词首连缀，应该满足个辅音是/s/，第二个辅音是/p/, /t/或/k/，第三个辅音是/l/, /r/, /w/或/j/的条件。

　　　　经典例题

　　　　【单选】The similarity among the English consonants /p/, /b/ and /m/ is that they are all 　　　　.

　　　　A. fricative B. plosive

　　　　C. labiodental D. bilabial

　　　　【答案】D。解析：按照发音部位分类，/p/, /b/, /m/都属于双唇音（bilabial）；按照发音方式分类，/p/, /b/是爆破音（plosive），/m/是鼻音（nasal）。故本题选D。

　　　　二、英语音标

　　　　音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。国际音标是国际语音学协会（IPA—International Phonetic Association）拟定的一套为各国语言注音的语音符号。这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个，其中，元音音标20个，辅音音标28个。

　　　　用音标标记语音的方法叫标音法。标音法一般分为宽式标音法（Broad Transcription）和严式标音法（Narrow Transcription）两种。宽式标音法是用一个符号来表示一个语音的标音方式。严式标音法是一种使用变音符号的标音方式，旨在记录同一个音在不同的语音环境下所发生的细微变化。在用宽式标音法时常使用“/ /”，而在用严式标音法时使用“[ ]”。

　　　　无声子音[p] [k] [t]在[s]后面会有丧失送气的现象，即它们的语音实际上是有差异的，但通过宽式标音法却无法看到不同。如peak和speak的音标是/pik/和/spik/，都使用同样的p符号来表示送气与不送气这两种不同发音。宽式标音法是在不产生误解的状况下，将一个语音所有可能的不同发音当作同一个音对待。而用严式标音法时，上面的peak和speak的音标分别是[phik]和[spik]，这里的上标h符号就是表示送气的符号。

　　　　第二节字母及字母组合的发音

　　　　一、英文字母的发音

　　　　A a [e] B b [bi] C c [si] D d [di]

　　　　E e [i] F f [ef] G g [di] H h [et]

　　　　I i [a] J j [de] K k [ke] L l [el]

　　　　M m [em] N n [en] O o [] P p [pi]

　　　　Q q [kju] R r [ɑ(r)] S s [es] T t [ti]

　　　　U u [ju] V v [vi] W w [dblju] X x [eks]

　　　　Y y [wa] Z z [zi] (美) [zed] (英)

　　　　26个英文字母通常可分为三类：元音字母、半元音字母和辅音字母。元音字母有a, e, i, o, u五个。半元音字母有w, y两个，其发音方式与元音字母相似，但常被视为辅音字母。其余为辅音字母。

　　　　二、元音字母及字母组合的发音规律

　　　　1.元音字母的发音规律

　　　　一般来说，每个单词，至少有一个音节读得特别重而清楚，这个音节叫作重读音节；其余的音节为非重读音节。元音字母a, e, i, o, u在重读音节和非重读音节中的发音规律见表1-2-1至表1-2-3。

　　　　表1-2-1元音字母在重读音节中的读音

　　　　字母 开音节（例词） 闭音节（例词）

　　　　a [e] name, take [] map, bag

　　　　e [i] be, he [e] egg, best

　　　　i [a] like, kite [] bit, fit

　　　　o [] note, no [] dog, lot

　　　　u [ju] student, excuse

　　　　但u在辅音字母j, l, r, s 后面时读[u]音，例如：June, blue [] bus, cup, jump, much, lunch

　　　　表1-2-2元音字母在重读音节中的特殊读音

　　　　字母 读音 例词

　　　　a 在[w]音后读[] want, what, watch, wash, quality

　　　　 在f, n, ph, sk, sp, ss, st, th前读[ɑ] after, plant, graph, ask, grasp, glass, fast, father

　　　　i 在nd, ld前读[a] find, child

　　　　o 在st, ld 前读[] most, postcard, old, cold

　　　　 在m, n, v, th 前读[] come, monkey, love, mother

　　　　表1-2-3元音字母在非重读音节中的读音

　　　　字母 读音 例词

　　　　a [] China, another, woman, breakfast

　　　　 [] orange, village

　　　　e [] hundred, open

　　　　 [] chicken, pocket, begin

　　　　i []/[] holiday, beautiful, family, animal

　　　　 [a] exercise, satellite

　　　　o [] second, tonight, welcome

　　　　 [] also, zero

　　　　u [] autumn, difficult

　　　　 [j] January

　　　　注意：元音字母在重读音节中读音响而长，在非重读音节中轻而短。如photo，个o的发音往往比第二个o的发音要长。

　　　　2.元音字母组合的发音规律

　　　　元音字母互相组合或元音字母与辅音字母组合，可构成元音字母组合。常见的元音字母组合在重读音节和非重读音节中的发音规律见表1-2-4至表1-2-12。

　　　　表1-2-4a的字母组合在重读音节中的读音

　　　　 （续表）

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ai/ay [e] rain, wait, day, play

　　　　air [e] air, hair, chair, pair, repair

　　　　al [] small, ball, talk, all

　　　　 [l] always, also, salt, almost

　　　　 [ɑ] half, calm

　　　　au/aw [] autumn, daughter, draw

　　　　表1-2-5e的字母组合在重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ea [i] teach, easy, cheap, please

　　　　 [e] heavy, bread, sweater, weather

　　　　 [e] break, great

　　　　ear [] hear, dear, near, clear, year

　　　　 [e] bear, pear, wear, swear

　　　　 [] earth, learn, early

　　　　ee [i] jeep, week, green, three

　　　　eer [] pioneer, deer, beer

　　　　ei/ey [e] eight, neighbor, they

　　　　 [i] either, key

　　　　ew [ju] new, few, newspaper

　　　　 [u] flew, brew, jewelry

　　　　ei在[s]音之后 [i] receive, seize

　　　　表1-2-6i的字母组合在重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ia [a] dialogue

　　　　io [a] violence

　　　　ig [a] design

　　　　igh [a] sigh

　　　　ie [i] field

　　　　 [a] quiet

　　　　表1-2-7o的字母组合在重读音节中的读音

　　　　 （续表）

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　oa [] coat, boat, goal, goat

　　　　oi/oy [] noise, point, boy, toilet

　　　　oar [] roar, board

　　　　oo [u] too, zoo, roof, school, room, soon, loop, goose, boot, food

　　　　 [] good, book

　　　　 [] blood, flood

　　　　 [] door, floor

　　　　ou/ow [a] flower, house, count, down

　　　　 [] know, row, throw, though

　　　　 [] young, country, enough

　　　　 [u] group, soup

　　　　our [] course, your, four

　　　　 [a] our, hour

　　　　 [] journey

　　　　表1-2-8u的字母组合在重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ui [ju] suicide

　　　　 [u] juice, fruit, suit

　　　　表1-2-9a的字母组合在非重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ai [e] portrait

　　　　 [] captain

　　　　ay [e]/[] Sunday

　　　　表1-2-10e的字母组合在非重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ey [] monkey

　　　　er [] clever

　　　　表1-2-11i的字母组合在非重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　ia [] Asia

　　　　 [] India

　　　　 [] marriage

　　　　io [] period

　　　　 [] religion

　　　　 [j] million

　　　　表1-2-12o的字母组合在非重读音节中的读音

　　　　字母组合 读音 例词

　　　　oo [] bedroom, classroom

　　　　ou [] nervous

　　　　ow [] borrow, yellow, sparrow, tomorrow

　　　　ough [] thorough

　　　　知识拓展

　　　　字母组合ed的发音一般可分为三种情况：

　　　　①在大部分浊辅音或元音后，发[d]音，如played, cleaned。

　　　　②在清辅音后，发[t]音，如asked, helped, missed。

　　　　③在大部分以字母t或d结尾的动词后，发[d]音，如wanted, needed。

　　　　三、辅音字母及字母组合的发音规律

　　　　1.辅音字母的发音规律

　　　　辅音字母b, c, d, g, s, t, x的发音规律见表1-2-13。

　　　　表1-2-13字母b, c, d, g, s, t, x

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  作者：あかそ❤️ 发布时间：2023-04-30 16:08:38

  虽然小时候用科研和八卦的心认真鉴赏过刘晓庆版电视剧武则天，但是这次读完本书才对那段跨越50几年的历史有了个系统性的了解。读到中间武则天代替李治批阅奏章并且垂帘听政时就不禁感慨，做女人也太难了吧！！比男人早起一个时辰化妆梳头聆听早朝，白天讨论国家大事，晚上挑灯批阅奏章，同时竟然还要兼顾后宫勾心斗角。。。男人就操心个国家大事就累垮了，武则天还同时10年生了6个娃呢！！！老天爷降给女性的大任也有点太多了吧！真是不得不佩服武则天的精力旺盛，本书一直很正经对于国家大事着墨最多，但是一描写到武则天旺盛的性欲，与李治的床帏生活就会特别露骨让我读了就想笑出来。然后就越加映衬出李治的弱不经风，所以中国历史上能出现唯一一个女皇也是天时地利人和，如果她的丈夫一直都是太宗，那任再强悍的女人也休想出头。

  甭管现在流传的掐死亲生女儿陷害王皇后，毒死大儿子，逼死二儿子，下诏处死亲孙子孙女是否唐朝记录历史的人的添油加醋，武则天作为女人颠覆传统登上帝位一定得心狠手辣有些手段。也许大多数人只对武则天一些残忍和多疑的野史津津乐道，但是其实武则天在治理边疆，用人识人等方面都是很有见地的。所以一代忠臣狄仁杰对武则天也是赞赏多于腹诽，甘心忠于武则天，是君臣却更似知己。【人之相知，贵在知心。尽管这些年狄仁杰在内心仍恪守着李唐之孙乃正宗的理念，对皇上对李氏宗室大开杀戒心存芥蒂。但他从来都是将这些与皇上内修政治，外睦邦交，体恤黎民分开看待的。正因为如此，他总是理智而又毫不含糊地辅佐武曌。】

  因为武则天作为一个外姓女性掌权唐朝中国国土，自从她作为皇后过问政治之后就不停遭到各种恪守宗室血脉不可断，母鸡不可报晓的迂腐老臣的诋毁和反对，所以也难怪她的多疑造成了成千上万冤假错案，直到把反对的声音全部消灭，身边只剩下献媚讨好或者胆小自保的大臣，却又生出了高处不胜寒的孤独感。看到这些官场斗争时虽然是很恨武则天的无情冷酷，但是又同时气愤那些迂腐的丞相真是吃饱了撑的，唐朝姓唐还是姓李和你们有半毛钱关系吗？还值得抛头颅洒热血不要命的去维护江山一定要给姓李的？难道不应该选一个能更好治理国家，让百姓过上好日子的明君吗？自己心里明明清楚两个姓李的包括李治都是扶不起的阿斗，而武则天就是有勇有谋的，但就是因为她是女人而且不姓李，就把她的一切能力都否定掉。

  更加让我心寒的就是直到1300年后的今天，这种对女性的偏见以及对姓氏的执念依然存在。同样的能力男性就比女性容易晋升，为生下来的孩子跟谁姓都能吵上一架。简直不敢相信，科技文明进步到如此，连性别栏都已经可以出现十个选项的当今世界，女性们仍然活得和武则天一样难！

• 草根艺术的学者

  作者：虎头 发布时间：2012-11-04 12:29:41

  诚如相声界有马三立、候宝林，京剧界有梅兰芳、马连良一样评书一个历史优久的民俗性文化它的艺术代表人不少但是领军人物呢？他的流派呢？一场文革把五四之后仅存的民俗文化以四旧和封建主义的名义埋葬了。所幸的是还有一些东西落网了，浩劫之后它们再次吐芽开花，但是毕竟许多应有的星光还是被湮没了。连阔如先生就是如此。我从没听过他播讲的评书，据说他最拿手的艺术是评书东汉演义，现在这是他的女儿连丽如的拿手活。我认为连先生是艺术家。理由是如此可以深通东汉三国对它没有深刻的钻研显然是不可能的，这些老艺人大多不通文字但通过口传心授的历史却是深入人心，可以讲对普通大众而言起到了教化的作用，这是多么了不起啊！听读了此书之后接一定做两件事，一是当然要去读一下连先生的大作，那本鼎鼎大名的江湖丛谈可能的话还想拥有一套。二是听读一部完整的评书东汉演义，老连先生的没有了可以听小连先生的。以此作为对一代草根艺术家、学者连阔如先生的纪念。