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《哥白尼》是黄芸编著的，由湖南少年儿童出版社出版。

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书籍介绍

《哥白尼》是黄芸编著的，由湖南少年儿童出版社出版。

• 作者：寡人有疾 发布时间：2022-04-16 22:30:57

  带孩子读

• 作者：Shirleysays 发布时间：2015-08-26 17:47:53

  蕾秋驾驭故事的能力很强，比第一部好看，她知道读者要什么了，第一部有点端着写。

• 作者：虚舟 发布时间：2022-11-06 14:36:50

  目标读者是那些从来不在乎自己外在形象的人，提醒他们外表的重要性，比如上一代中年人。但是如果你已经有这个意识的话，读这本书就没啥收获。

• 作者：爱窝窝 发布时间：2018-09-16 09:33:28

  翻译一般，摄影很棒

• 作者：思想狂潮 发布时间：2024-01-28 15:27:55

  学生们何罪之有！

  为什么要编这么水的教材让他们看？

  卖废纸不应是它最后的命运，它的归宿应该是返璞归真、重回纸浆。

  学生们花钱是来学知识的，不是来看水教材、听水课，最后兴趣被磨灭、然后被你们主流评价为不上进的。

• 作者：蝉 发布时间：2014-02-19 16:08:31

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  C913.14/4258

• 读一本书，成为一名粉丝

  作者：桑代克的猫 发布时间：2018-06-03 22:16:45

  看完泰勒的《课程与教学的基本原理》觉得称他为“现代课程论之父”、“现代课程评价之父”真是名至所归。正如胡森所说的“泰勒的课程基本原理已经对整个世界的课程专家产生影响。不管人们是否赞同‘泰勒原理’，不管人们持什么样的哲学观点，如果不探讨泰勒提出的4个基本问题，就不可能全面地探讨课程问题。”任何研究课程论的人肯定绕不过泰勒的课程编制四个问题，目标、经验、经验的组织、目标的评价，简单的四步构建了课程搭建的最核心且系统化的模型。个人觉得这不仅仅是课程搭建的模型，也是一种方法论。在我们计划一个有意义的系统时，泰勒的课程编制四步骤依旧可以为我们提供有效的“脚手架”。上世纪40年代末出版的这本书，到现在其中的理论和思想依然不过时，依然有效地指导着各个国家的课程改革，我想除了因为泰勒的这些理论来源于大量的实证研究（包括8年研究），还有泰勒本人睿智且深刻的思考能力。他的课程模式，不仅奠定了美国课程编制、教学改革、评价系统设置的基调，而且也指引着国际范围上课程变革。

  诚然，泰勒的模式并非十全十美，之后受到了很多学者的批判，比如施瓦布、斯腾豪格、后现代主义等等，认为泰勒过于强调目标、目标编制的非民主性、忽视非预设因素、忽视过程体验等等。但是这些批判大多是在泰勒的模式基础上提出的调整和完善，编制课程的四个问题依然是不可逃避的关键。由此，我们不得不承认泰勒在教育领域不可估量的贡献。

• 给小慧•九死而自由

  作者：applewa 发布时间：2008-07-20 00:14:30

  双子座，两个时空，两种文化，两重性格。这是你开篇的话。

  要强，挫折，失去，站起，微笑。这是读你书，我的感受。

  九死而自由。

  我猜，你并不快乐。从微笑，到表情。失去挚爱，说着一些痛苦的往事，你一贯的笑着，甚而有些萧索。花之灵，孩子梦，破碎的月亮。这些黑白影像诉说的未尽的事，在我看来，都多少有些悲伤。但隐没在影像背后的你的脸，那般的表情，没事的，你说。

  表情，有时给别人，有时也是给自己。生活中的不快乐，为一些小哀小愁憔悴了自己的性格，我不给好的表情，不愿说，也不愿被提起。放大多少倍的经历和体会，你不仅说着，而且面对别人的询问，你没有怨愤。是这样的吗？哦。于是我想，优雅，或许不只是一种气质，更是一种品格。

  印象最深的画面中，黑衣黑底的你，仰起头，仰望一个鲜活的婴儿。那个婴儿在画面的左上角被你捧起，胖胖的身体，浑圆的脑袋，但是缺失了臂膀。你们这样相望，近在咫尺，却又远在天涯。仿佛听到《破碎的月亮》中那声振聋发聩的碰触，水面上的月亮散成一汪泡影。世界上完满的东西到底有没有？是很遥远呢，还是你能达到它？你虽然在踌躇，但仍然相信，月亮，还是那样的照耀着。

  看过太多的文字，写你，也写别的和你一样坚强之女子。我实在不足力量写出一样的文字来衬你。但我想世间的耳语终会消散。当你也像我一样在世界的某一个角落，沏上一杯咖啡，打开一本书，就这样静静的和自己相处时，衷心的祝愿你能真的学会，好好的宠爱这一个人。