摄影摄像基础教程 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书共分10章，涵盖了对摄影和摄像两方面的知识介绍，主要包括常用摄影摄像器材与附件、照相机使用方法、构图原理与技巧、摄影用光、摄影色彩理论、常见摄影类型、摄像机的基本操作、影视拍摄基础、专题摄像等内容。本书从理论到实践，对拍摄技巧和拍摄专题进行深刻解析，并且增加了对摄影摄像的拍摄理念的讲解。

本书适合作为职业院校“摄影摄像”课程的教材，也可以作为从事摄影摄像的工作人员以及摄影摄像爱好者的参考用书。

第1章　概论

1．1　摄影概论　2

1．2　摄像概论　3

1．2．1　视频节目摄制手段　3

1．2．2　与视频相关的重要术语与概念　4

1．3　摄影摄像师应具备的基本素质　5

1．4　摄影摄像作品的价值　6

1．4．1　纪实价值　6

1．4．2　审美价值　7

1．4．3　教育价值　8

第2章　常用摄影摄像器材与附件

2．1　照相机的类型　11

2．1．1　胶片相机的分类　11

2．1．2　数码相机的分类　12

2．2　认识镜头　12

2．2．1　镜头速度　13

2．2．2　镜头焦距　13

2．2．3　定焦镜头与变焦镜头　14

2．2．4　标准镜头、广角镜头和远摄镜头　14

2．2．5　特殊用途镜头　15

2．3　摄像机的分类　16

2．3．1　模拟电视摄像机　16

2．3．2　标准清晰度数字摄像机　16

2．3．3　高清晰度数字摄像机　17

2．3．4　DV数字摄像机　17

2．4　常用摄影摄像附件　18

2．4．1　三脚架和独脚架　18

2．4．2　稳定器　19

2．4．3　录音设备　20

2．4．4　消除反光的偏振镜　20

2．4．5　减少进光量的减光镜　21

2．4．6　部分减光的中灰渐变镜　21

2．4．7　产生星芒效果的星光镜　22

2．4．8　产生柔焦效果的柔光镜　22

2．5　灯光器材　23

2．5．1　热靴闪光灯　23

2．5．2　影室灯　24

2．5．3　外拍灯　24

2．5．4　引闪器　25

2．5．5　常亮灯　25

2．5．6　LED灯　26

2．5．7　冷光棒　26

2．5．8　滤色片　27

2．5．9　反光板　27

2．5．10　束光附件　28

2．5．11　柔光附件　29

思考练习　30

第3章　如何使用照相机

3．1　照相机基础功能设置　32

3．1．1　格式化存储卡　32

3．1．2　开启照片自动旋转功能　32

3．1．3　设置自动关闭电源时间　33

3．1．4　设置照片版权信息　34

3．1．5　设置照片色彩空间　34

3．1．6　调整液晶屏亮度以适应环境　35

3．1．7　打开或关闭取景器网格线　35

3．1．8　设置不同的照片画质　35

3．1．9　使用照片风格预设　36

3．1．10　自定义照片风格　36

3．2　相机的基础拍摄模式　37

3．2．1　全自动拍摄模式　37

3．2．2　闪光灯禁用模式　37

3．2．3　人像模式　38

3．2．4　风光模式　39

3．2．5　微距模式　39

3．2．6　运动模式　39

3．2．7　夜景人像模式　40

3．3　曝光三角的运用　40

3．3．1　光圈的概念与作用　41

3．3．2　快门的概念与作用　41

3．3．3　感光度的概念与作用　42

3．4　专业曝光模式运用　42

3．4．1　自动灵活的程序模式　42

3．4．2　锁定快门的快门优先模式　43

3．4．3　安全快门的换算方法　43

3．4．4　不同快门速度产生不同动感　44

3．4．5　锁定光圈的光圈优先模式　45

3．4．6　通过光圈控制景深　46

3．4．7　调整光圈获得最佳画质　46

3．4．8　根据拍摄情况调整

感光度高低　47

3．4．9　自动感光度及其细节设置　47

3．4．10　设置不同的降噪强度　48

3．4．11　开启长时间曝光降噪　48

3．4．12　手动模式的用法　49

3．4．13　特殊的B门　49

3．4．14　曝光补偿改变明暗　50

3．5　理解不同的快门驱动模式　50

3．5．1　单张拍摄　50

3．5．2　连拍模式　51

3．5．3　定时自拍　52

3．6　常用的几种测光方式　52

3．6．1　评价测光　52

3．6．2　局部测光　53

3．6．3　中央重点平均测光　54

3．6．4　点测光　54

3．7　准确还原色彩　55

3．7．1　白平衡功能的基本用法　55

3．7．2　白平衡功能的特殊用法　57

3．7．3　精确的自定义白平衡　58

思考练习　58

第4章　构图原理与技巧

4．1　对画面构成元素的控制　60

4．1．1　明确画面的主体　60

4．1．2　借用陪体搭配主体　60

4．1．3　控制背景的明暗　61

4．1．4　控制背景的清晰程度　61

4．1．5　前景的两大作用　62

4．2　保持画面简洁原则　62

4．3　取景角度的变化　63

4．3．1　俯角度拍摄　63

4．3．2　仰角度拍摄　64

4．3．3　平角度拍摄　64

4．4　常用构图方法　65

4．4．1　最基本的中央构图　65

4．4．2　找到画面中的黄金分割点　66

4．4．3　适合多点的棋盘式构图　67

4．4．4　开阔的水平线构图　67

4．4．5　适合表现高大主体的

垂直线构图　68

4．4．6　活泼的对角线构图　68

4．4．7　优美的曲线构图　69

4．4．8　稳健的三角形构图　69

4．4．9　对画面进行三等分　70

4．4．10　极简风格的留白　70

思考练习　71

第5章　摄影用光

5．1　理解光位变化　73

5．1．1　顺光善于展现色彩　73

5．1．2　侧光突出立体感　73

5．1．3　逆光的剪影效果　74

5．1．4　逆光下兼顾主体与背景　75

5．1．5　极为特殊的底光　76

5．1．6　顶光起到突出作用　76

5．2　运用不同的光源　77

5．2．1　利用自然光在户外拍摄　77

5．2．2　利用反射光　78

5．2．3　摄影中的人造光源　79

5．2．4　常见的光线组合方式　79

5．3　光质的变化　80

5．3．1　硬质光　80

5．3．2　软质光　80

5．4　影调的变化　81

5．4．1　中间调画面　81

5．4．2　低调画面　82

5．4．3　高调画面　83

5．5　光比的变化　83

5．5．1　小光比场景　83

5．5．2　大光比场景　84

思考练习　84

第6章　摄影色彩理论

6．1　色彩三大属性　86

6．1．1　色相的变化　86

6．1．2　色彩的明度　86

6．1．3　色彩的饱和度　87

6．2　色彩的感情倾向　88

6．2．1　热情的红色　88

6．2．2　清新的绿色　89

6．2．3　醒目的黄色　90

6．2．4　清爽的蓝色　91

6．2．5　高贵的紫色　92

6．2．6　黑白灰的组合　92

6．3　色彩之间的关系　94

6．3．1　互补色的对比效果　94

6．3．2　邻近色的和谐过渡　95

6．4　冷暖色调　96

6．4．1　冷色调画面的宁静与忧郁　96

6．4．2　暖色调画面温馨与热烈　97

思考练习　97

第7章　常见摄影类型

7．1　人物摄影　99

7．2　新闻摄影　101

7．3　风光摄影　103

7．4　静物摄影　107

7．5　广告摄影　108

7．6　体育摄影　108

思考练习　110

第8章　摄像机的基本操作

8．1　认识摄像机　112

8．1．1　摄像机的分类　112

8．1．2　摄像机的组成　113

8．1．3　摄像机的工作原理　114

8．2　摄像机的基本调整　116

8．2．1　黑白平衡的调整　116

8．2．2　快门的调整　117

8．2．3　摄像机的焦距调整　119

8．2．4　摄像机的曝光调整　120

8．2．5　摄像机的光圈调整　121

8．2．6　摄像机的画面质量的调整　122

8．2．7　影像轮廓清晰度的调整　122

8．3　摄像机的使用　123

8．3．1　摄像机的使用流程　123

8．3．2　基本的摄像姿势　124

8．3．3　使用摄像机拍摄的要点　126

8．4　摄像机的基本保养方法　128

8．4．1　摄像机的清洁　128

8．4．2　摄像机的保护事项　130

思考练习　130

第9章　影视拍摄基础

9．1　拍摄前的准备　132

9．1．1　明确目标观众　132

9．1．2　拍摄镜头的思考　133

9．1．3　拍摄环境的考虑　135

9．2　拍摄方法　136

9．2．1　单机位和多机位拍摄　136

9．2．2　拍摄过程的轴线处理　138

9．2．3　拍摄的方式　140

9．3　基本拍摄原则　141

9．3．1　要有恰当的拍摄距离　141

9．3．2　要有恰当的组接方式　142

9．3．3　拍摄画面要恰当　143

思考练习　144

第10章　专题摄像

10．1　专题片概述　146

10．1．1　专题片的内涵　146

10．1．2　专题片的特点和作用　147

10．1．3　专题片的策划　147

10．1．4　专题片拍摄要点　149

10．2　人物纪实专题片的制作　150

10．2．1　人物纪实专题片的主题　150

10．2．2　人物纪实专题片的内容　150

10．2．3　人物纪实专题片的画面　151

10．3　新闻专题片的制作　152

10．3．1　新闻专题片的选题　152

10．3．2　新闻专题片的内容　152

10．4　广告专题片的制作　153

10．4．1　用解说词包装广告专题片　153

10．4．2　用音乐包装广告专题片　154

10．5　科普专题片的制作　155

思考练习　156

作者多年从事职业教育工作,有着丰富的教学经验,参与企业项目制作,有着丰富的实践经验,主编的多部教材,得到老师们的认可

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书籍介绍

本书共分10章，涵盖了对摄影和摄像两方面的知识介绍，主要包括常用摄影摄像器材与附件、照相机使用方法、构图原理与技巧、摄影用光、摄影色彩理论、常见摄影类型、摄像机的基本操作、影视拍摄基础、专题摄像等内容。本书从理论到实践，对拍摄技巧和拍摄专题进行深刻解析，并且增加了对摄影摄像的拍摄理念的讲解。

本书适合作为职业院校“摄影摄像”课程的教材，也可以作为从事摄影摄像的工作人员以及摄影摄像爱好者的参考用书。

• 作者：benqteamilk 发布时间：2014-10-07 16:27:46

  浙江图书馆，馆内阅读

• 作者：丛二 发布时间：2019-09-24 17:54:09

  荣宝斋书画修复大师的口述访谈，采访做得很粗糙，技术含量很低。零碎看看了解一下，如京派与苏派装裱、建国后传承等。（意外得知日坛公园里的和平艺苑是部队三产，王大师最早就在那里做书画修复。

• 作者：Platinum 发布时间：2005-08-18 12:21:57

  在马克思理论下的预言，甚至预言到了百年后的中国

• 作者：Cyrus 发布时间：2021-05-29 01:35:07

  意大利人对待食物的态度真的和中国人迷之相似，尤其是家庭料理方面。从每道菜里，似乎都能看到一个老人去赶早市买回常见又新鲜的食材，然后在厨房用心调理味道（虽然对于外形不甚上心），然后用自家的简朴餐具端上桌，再用慈祥而期待的目光看着孩子们狼吞虎咽的全过程

• 作者：KouWuy 发布时间：2021-06-15 00:55:51

  “孤篷听雨，灯火江村”。清冷淡逸，浑然自在。

• 作者：！！！！！ 发布时间：2016-10-18 18:10:51

  书要怎么才能看到

• 你知道怎么改善母女关系吗？

  作者：zheng花开 发布时间：2016-04-28 08:59:13

  我表姐的一个亲戚S姑娘，长得高挑又白净，颜值高又有气质，至今30多岁还没嫁出去而且无男友，至于她的兄弟姐妹却个个成了家，她成了人们口中不折不扣的剩女。大家是不是觉得可能S姑娘因为条件不错，眼界较高导致被剩下？那你就错了，她被剩下的原因是因为她妈妈的从中阻挠，而她又不甘心的服从。

  在她妈妈的观念里，女孩子不可以嫁太远更不可嫁外省，离得近好有照应，太远的话被欺负都不能及时帮上忙。而S姑娘的男友恰巧就是外省的，在妈妈坚决反对下，S姑娘不得已与该男友分手，而她一气之下跑到外地工作且长久不回家。之后的日子里，可能是赌气或是为了报复妈妈吧，S姑娘不自由恋爱也不接受相亲，工作上也不用心，后来自己开了一家小店却不用心经营，最后关了小店打道回府。S姑娘打心底恨她妈妈，因为她妈妈的旧观念导致她如今被剩下。如今在家的S姑娘也招到父母的“嫌弃”：“都这么大了还不赶快嫁人……”云云。母女关系就这样的出现紧张的局面。

  其实，现实生活中这样的例子屡见不鲜，很多女性因为各种各样的问题与母亲之间关系变得紧张甚至产生隔阂。可怕的是，有些女性为了赌气或是报复而做出伤害彼此的事情。而事实上，如果能冷静下来，好好思考分析原因所在，或许事情能向好的方向发展。虽说如此，但很多人不知道具体要如何分析，如何改善与母亲的关系。所幸的是由五百田达成和樱场江利子共同著作的《完美母女关系的秘密》刚好可以给这部分人提供参考。

  一、为什么母女关系会存在诸多问题？

  1、价值观不同

  其实我们与同学朋友之间也会有意见相左的时候，我们也会因为某些事情产生误会冲突，有可能争吵甚至绝交，而追溯本源其实是因为彼此价值观的不同。母女关系也是这样的，更何况我们与母亲之间还有时代不同的因素影响。

  大家可能会受母亲说的“妈妈在你这么大的时候早就生下你了。”、“我都是为了你好”等话所困扰，甚至厌烦。但请仔细想想，这其实是母亲表达关心和爱的方式。母亲的那个时代，她们的生活方式、生活状态和受教育水平等都远不如现在。在她的观念里，那些苦口婆心的劝诫就是她认知水平里的真理，她同时也可能试验过，觉得可行。而且，人年纪越大越会看淡很多东西，变得释然。她可能不明白为什么你是女生还要像男生那么拼，她也不明白为什么你想法那么多……她觉得向她那般生活挺好。而现代的女性在定位上已不再像之前那么单一了。

  2、女儿能力不足，母亲担忧

  很多时候，母亲之所以会过分唠叨担忧女儿，或是过多干涉女儿的事情，其实是出于对女儿的不放心、不信任。当女儿足够强大的时候，母亲是不会不识抬举地依旧干涉女儿的事情的。所以，各位女性朋友，与其花时间与母亲争执或者赌气，倒不如花时间提高自己各方面的能力，脱离对母亲的依赖，让母亲对自己有足够的信心，即便观念不同，她也不会再轻易的多加干涉你。

  二、正确理解母亲的形象

  母女之间的关系十分微妙。女儿一方面不喜欢母亲干涉她太多事情，一方面又希望母亲能默契的理解自己，然后可以给自己些许依靠或是给一些人生建议。

  但需要明白的是，母亲只是一个极为普通的不完美的女人，她并不是能理解你一切的超人。母亲的价值观并不是绝对的，所谓的背离母亲价值观就会不幸的想法也不过是胡思乱想。

  像我文章开头提到的S姑娘，因为母亲的反对就放弃，在很大程度上是因为自己无法为自己的选择全权负责，态度也不够坚定。母亲虽然给出了分手的建议，但S姑娘完全可以通过自己的努力捍卫这份感情，如果他们真心彼此相爱的话。可是她没有，不管是出于“孝道”还是不敢为自己的选择负责，其实都不能去埋怨母亲。母亲她总想竭尽全力护女儿周全，她的出发点其实都是为了女儿好，这是她的本能，我们不能剥夺，但我们可以通过改变处理方式或是改变沟通方式来改善与母亲的关系。

  三、如何改善母女关系

  1、像对待同性朋友一样和母亲相处

  我们面对朋友提出的问题或者建议，我们总是会委婉地给予回应。面对不想问答的问题，会不动声色与其疏远距离。这种方式在母女关系上也同样适用。这种相处方式是普遍的处事之道，完全不会显得不尊重对方。

  2、像对待上司一样和母亲相处

  上司和下属之间是一种事务性的理智关系，同样，女儿也可以把和母亲的相处模式划到这种关系里，与母亲保持适当的距离，从而使双方交流更加协调。

  3、用“商务沟通技巧”软化母女关系

  尽管母亲的唠叨令你生气，或者严重刺激了你，但如果一一计较的话，事情会变得没完没了。与其如此，倒不如下点功夫，运用“商务沟通技巧”来扭转局面。

  比如母亲说：“还没找到合适的男朋友吗？妈妈在你这个年龄早就生下你了！”

  运用沟通技巧：“真好，妈妈能够嫁给爸爸这样的人。你是怎样遇见爸爸的？”

  像这样给母亲戴几个高帽子，向她询问幸福秘诀，母亲肯定不会感到不快，她那些尖锐的矛头肯定多少会被磨平一些。

  采用这种商务沟通技巧同母亲交流，即便遇到气氛严重的局面，我们很多时候也能顺利闯关。这个技巧我比较常用，每当妈妈生我气的时候，她很气愤地说我，我就在一旁傻笑不回应，过不了多久，我妈妈就噗嗤一声笑了，这样，我们又能和好如初。

  4、寻找真正属于自己的空间

  有以下三个解决方法：

  ①抛弃母亲

  在精神上实现自立，不再反复寻求母亲的包容和理解，而是在思考和行动方面实现自己对自己负责。同时，当母亲向自己寻求包容和理解时，也与母亲划清界限，保持一定的距离。

  ②作为一个成年人与母亲和解

  这是指不再傲慢地认为“母女之间理所当然地应该互相理解”，而是要努力弥补对话中的不足，相互承认与对方的不同之处。同时，还要作为一个成年人与对方保持适当的距离，实现母女双方相互尊重。

  ③组建自己的家庭

  指的是从母亲身边独立，建立自己的家庭。换言之，寻找一个比母亲更加重要的人，和他结婚。

  我们也可以通过下面的图表来分析自己与母亲的不同之处：

  

  

  四、总结

  每一个与母亲关系不是那么和谐的女性，其实心里一直纠结于“她是我的母亲，为什么不理解我呢？”，而且很容易将自己的不顺利归咎于母亲。可是为什么不换位思考，她是你的母亲，你又曾试着去理解她？我们的生命真的很短，我们能陪伴母亲的时间其实也不长。望着年纪较大又要为我们操碎心的母亲逐渐老去，会不会有点伤感？

  所谓的尽孝道其实就是顺父母心，小事情能顺着母亲意就尽量顺从，大事情遵从自己的心，再运用沟通技巧安抚母亲。其实，母亲的心愿真的很简单，她只要你好，她就知足了。所以，你要做的只是能让母亲接受到你过得好的讯息就好了。

• 打分2星以上者。绝对肤浅。

  作者：人生如寄 发布时间：2015-11-18 15:48:13

  我看书鲜有买来不看，更无看一半不看完的，而越看越失望，甚至看到愤慨的。只此林语堂的《苏东坡传》。看完一半，如蝇在食,不吐不快。

  主角苏轼是我喜欢的文人，在其于词的豪放，为人的洒脱。作者林语堂也是盛名之下的文学作家。加之《苏东坡传》被炒作成20世纪四大传纪。于此三者促成我买此书。

  看完半本，我想，若地下有知，其余三大传作者：写《李鸿章传》的梁启超、写《朱元璋传》的吴晗，以及写《张居正大传》朱东润，肯定有如《天龙八部》里的萧峰对慕容复般不屑：“我萧某大好男儿，竟和你这种人齐名。” （注：江湖有“北乔峰，南慕容”之称）。

  林语堂的大名估计很少国人没听过。其与辜鸿铭同是写英文书而扬名的民国作家，辜鸿铭各方面当然高出其，主写国学类文章，而林语堂只工文学，不可同日而言。倒是梁实秋与林语堂名气差不多，梁主要翻译国外作品，也创作散文，质量很高。林语堂则是翻译国内作品，并英文创作小说介绍中国文化。

  这本书就是英文写的，中文出自专门翻译林作品的张振玉。这是问题之一，林语堂主是写给洋人看，故如“四川面积大体如德国”、“张居正后期如希特勒”“高XX英尺”这类的句子使得读起来破坏本该古典温雅的作品性质。其次是翻译者水平不敢恭维，文句过于欧式且生硬，词汇量严重匮乏。

  这都不是最重要的。应为这些都只是皮毛。

  真正重要的是林语堂只是文学作家，但这本书他却过多篇幅的去论史，太过深入的去论政治，却又肤浅不堪。各种对于政治的幼稚臆测与观点让人不忍淬读。而让人愤怒的是，里面为衬托苏轼之高大，把整个王安石集团全直接写卑鄙小人和走狗为称，极尽摸黑之能事。当时新旧两派之争激烈自古未有，但无论或敌或友对王安石的人品都是赞不绝口的，其也是惟一不坐轿子不纳妾，死后无任何遗产的宰相啊。而林语堂拿王安石几乎不换衣服不修边幅之类来诠释为卑贱小人的特征，甚至拿其吃菜从来只夹最近那盘菜等等来攻击他是大伪。其盛名之下有如此论断就让人匪夷所思了。。

  林语堂极力想把苏轼描写成千古一人，写成一个完人，但也太过于“一将功成万骨枯”吧。且苏轼且能算作完人和千古一人？

  要论文章：“唐宋八大家”里就有六大牛人与他同时代，还都有交往，且论文章比之他的两位上司———欧阳修和王安石的各方面（特别是深度）都是要差些的。

  论史学：（从政者最重要的学问，考试最后最关键的皇帝问策就是关于历史政治，而苏轼一生跌宕都在仕途。），他写的《荀卿论》《范增论》《贾谊论》可以看到他非常不成熟的政治思维，满满全是书生意气（若有觉得我评论有失偏颇，可看下这3篇文章）。比之他的上司————同时代写《资治通鉴》的司马光，就是云泥之别了。

   而若论社会真正公认的学问————儒学，或者说哲学或经学：同时代的程颐和程颢两兄弟为宋明理学的奠基者以及之后时代的理学权威，可称一代大儒。而苏轼这方面可以说几乎无著作。

  论书法：同时代的“宋四大家”里的黄庭坚和米蒂书法历代评价都是要高过苏轼的。虽然并列，大体相当于现今娱乐圈演而优则唱，文名过盛而加之其名。（他的书法我个人不太喜欢，个人觉得还不如欧阳修。）

  另苏轼喜欢玄学甚至还炼丹，但是同时代的邵雍却是神一样的存在。。

  至于他喜欢禅，北宋是禅学的顶峰，相比那么多大家，他只算个业余爱好者而已了。。。。

  苏轼的真正强项在文学，虽古文散文类被同时代的其它五大家所冲淡，但是其豪放词却真是独开千古，唯辛弃疾可伯仲。当然其好友秦观的婉约词也是当时一绝。。

  总体说来，苏东坡生活在一个牛人辈出的时代！（满地的牛人，这也是王安石的悲哀啊。。。）

  但是林语堂却偏偏要把把同时代的这些牛人都淡化掉来抬高他。最不能容忍的就是把那些与其有政见不同或有过节之人都描写得龌龊不堪，这就让人不止怀疑林语堂的心胸更要怀疑到他的拿手好戏——写作手法问题了。抬高一个人应该是用更牛的人来烘托渲染吧。。

  林语堂的学问确实不在经史哲学，如同苏东坡之才在文学，而《苏东坡传》作为历史传记本就是历史正统书籍，且又涉及到当时那场历史之大变（王安石变法，新旧派十年争斗）卷入百年难遇的政治漩涡， 无疑林语堂的文学在这波诡云谲的局面里只能如民间评书般，说个场面与热闹而已，不可见任何真知灼见。

  这些倒也罢了，文人论政，总是流于浅薄。（此处文人指专修文学类之学者。）

  但是最紧要的却是林语堂的拿手好戏——文学，出了问题。。读了半本，我只看到了一个用浮躁生硬的文字写的流于形式的苏轼，一个只有皮毛的苏轼，关于他的描写大多是一些历史记录以及他家里的鸡毛蒜皮和他的诗文摘抄的堆积，且条理不清流于混乱。

  古典韵味本就应文章里的近代特征词汇与外国特征词汇过多而消失殆尽，但苏东坡的风骨风韵风流却也压根没着力描述。作者急于向洋人表述一个大杂烩或者说大百科全书似的神奇人物，但却流于表面，如同没有灵魂的空壳而已。坑坑洼洼26万字，却根本没有到其内心，也无法让人去感同他的情感。让人如看一个旁人的故旧之事，且还让看着觉得其面目不清，性格混沌，情感迷离。。。

   好吧，终于舒服点了。。。。

  或许哪天我会接着看完，毕竟涉及到政治以及其他人的也大体告一段落，后面的估计不至于让人愤慨。。

  哀丫，我居然还一同还买了本林语堂的且是精装本，幸好，那本是纯文学，希望能读完。。。