官方正版 说文解字十二讲 万献初解字讲经中华书局语言文字研究读物从基础字形入手解字讲经分类讲解汉字书 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《说文解字十二讲》根据万献初教授在武汉大学开设的全校公共选修课“说文解字十二讲”内容整理而成。本书以汉代许慎《说文解字》为说解依据，选列出土文献的甲骨文、金文等字形作参考，深入浅出地分类讲解汉字的构形意图和字形结构，重点讲解了540部首中470个字根的构形理据及其应用、“六书”理论。全书内容翔实，体例完整，讲析生动，阅读过程中，可使我们对汉字的构形有客观、详细、全面的了解，从而进一步激发我们对于汉字构形以及《说文解字》的学习兴趣。

序

第一讲 导言

一、姓氏字举例

二、文和字

三、《说文解字》与基础汉字（字根）

附：《说文》540部首歌诀

四、懂得汉字构造的实际用途

第二讲 “人”类基础字形讲析

一、各类“人”

二、“人”的变化

三、人体

第三讲 身体器官类基础字形讲析

一、头及脸面

二、眼、鼻、耳

三、口、舌、齿

四、心思

五、手与动作

六、足与行走

第四讲 动物类基础字形讲析

一、家畜类

二、虫鱼类

三、野兽类

四、鸟类

第五讲 植物与庄稼类基础字形讲析

一、草类

二、木类

三、庄稼类

第六讲 自然界类基础字形讲析

一、天空类

二、地土类

三、山石类

四、水流类

第七讲 宫室与数目类基础字形讲析

一、居住类建筑

二、城邑类建筑

三、附属建筑

四、数目类

第八讲 服饰与饮食类基础字形讲析

一、丝糸类

二、服饰类

三、火食烹饪类

第九讲 常用器皿类基础字形讲析

一、日用器皿

二、祭祀礼器及占卜用器

第十讲 武器、交通与工具及其他类基础字形讲析

一、武器与交通类器具

二、工具及其他器具

第十一、第十二讲 “六书”

——《说文》小篆的构形分析

一、“六书”名称的由来及其内容

二、“六书”的定义及其应用

三、“六书”的局限性及其在汉字发展史上的作用

附录

关键字音序索引

万献初，

湖北咸宁人，文学博士，武汉大学文学院教授，博士生导师。

多年从事古汉语、音韵学、音义学、《说文》学、国学元典、古文献学的教学工作，曾获武汉大学优秀教学成果一等奖。

所授“说文解字”为国家视频公开课和慕课课程，所授“音韵学”为武汉大学研究生精品课程，“《说文解字》讲读”“音韵学”等课程均在“超星学术视频”上广为流传。

出版专著《〈经典释文〉音切类目研究》《〈说文〉字系与上古社会》《〈说文〉学导论》等。任《辞源》第三版分主编，《中华大典·音韵分典》副主编，国家社科重大攻关项目“《经典释文》文献与语言研究”子课题负责人。

---------------------------------

刘会龙，

湖北黄石人，2007年毕业于北京师范大学文学院，此后一直执教于辽宁省盘锦市高级中学。

2013年考取武汉大学古籍所研究生，跟随万献初教授研习《说文解字》。在万献初教授主持《说文解字》视频公开课期间，曾协助其整理讲稿、处理古文字形等基础性工作。2016年至今，跟随邓福禄教授研习章黄传统语言文字之学。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：官方正版 说文解字十二讲 万献初解字讲经中华书局语言文字研究读物从基础字形入手解字讲经分类讲解汉字书在线阅读

在线听书地址：官方正版 说文解字十二讲 万献初解字讲经中华书局语言文字研究读物从基础字形入手解字讲经分类讲解汉字书在线收听

在线购买地址：官方正版 说文解字十二讲 万献初解字讲经中华书局语言文字研究读物从基础字形入手解字讲经分类讲解汉字书在线购买

仅说“文字”，对于中国人来讲，它只是一个工具吗？

我们把我们所用的文字看的太过于简单了，文字这千百年来会一直在遗憾和惋惜吧，被我们只拿来做工具用。

《道德经》第十一章说：“埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。”就是说，器皿有用的地方是中间的无用之处，房子能住人也是因为中间的空处。对于人而言，文化就决定了这个空间的大小，因为它的高度和底蕴决定了一个人的眼光和心胸、习性和品德、灵性和智慧。

有人说当你懂得的越多你就会发现你不知道的越多。

开弓为“张（弓弦拉长）”，放箭为

“驰”，一张一弛之谓道。

现在这个“亡”经常用来表示死亡，表示从人世间亡去。但很多时候，“亡”依然表示没有了或不见了，比如说逃亡、亡佚。再如“亡”加个“心”字底便是“忘”，表示某些东西在心里不见了。

有泪无声谓之“泣”，有声无泪谓之“号”，声泪俱下谓之“哭”。

我国有几千年的史官文化，相传古时君王身边常有两名史官相随，左边的史官主要负责记录重要言论（即君王语录），是为左史；右边的史官主要负责记录重大事件（如地震、战争），是为右史，即“左史记言，右史记事”（《汉书·艺文志》

书籍介绍

《说文解字十二讲》根据万献初教授在武汉大学开设的全校公共选修课“说文解字十二讲”内容整理而成。本书以汉代许慎《说文解字》为说解依据，选列出土文献的甲骨文、金文等字形作参考，深入浅出地分类讲解汉字的构形意图和字形结构，重点讲解了540部首中470个字根的构形理据及其应用、“六书”理论。全书内容翔实，体例完整，讲析生动，阅读过程中，可使我们对汉字的构形有客观、详细、全面的了解，从而进一步激发我们对于汉字构形以及《说文解字》的学习兴趣。

• 作者：火山城池 发布时间：2020-01-06 20:56:22

  中文的词根词缀。说文的入门

• 作者：phoebesheng 发布时间：2021-12-31 16:41:28

  看到有评论觉得这本过于浅显，我想说非常适合我这种文科基础基本崩塌的读者。之前我从来没有考虑过汉字的构成，阅读这本书的过程中基本每时每刻都发出，哇哦，原来是这样，为什么之前我从来没有想到过或者注意过。这本书让汉字变得异常有趣，而且帮助我明白了汉字所包含的意及其演化，我觉得我可以摆摊去测字了，绝对一套一套的666

• 作者：雪豹跳跳 发布时间：2024-01-27 20:25:15

  插画很精致，课文都是之前学习的。翻起来满是回忆。

• 作者：月光大聖 发布时间：2022-02-19 15:44:30

  适合俺这种票友

• 作者：Kya 发布时间：2020-02-17 11:46:10

  今年本农获选砖厂搬砖积极分子，用打赏购书券买的。这书买来我一直在看，涉及到有相关联系的不同字和书写沿流，一个一个查，三十个小时应该有了吧。这书是“微博体”，不是很走心，口水话、秀激灵的地方很多，涉及有字形、语义联系的不同字，作者反而是三缄其口、一言不发，几乎没有理论性，其论述口吻一律是概略从简、大而化之，不探讨具体时代、具体问题，没有提出语音演化、字义流变、讹化沿流等方面的任何系统性假设。本书先入为主的执拗、陈旧观点很强，而且似乎无法理解，一个汉字在字形、字义、字音上三条线的相对独立演化关系，往往从一个字或多个字的现代汉语含义及语音出发，强行解释、迎逢附会，根本没有历时语言学（diachronical linguistics）及符号学（symbology/semiotics）的概念。

• 作者：晚来的迟到豆友 发布时间：2020-07-05 23:13:06

  给小孩子看的

• 《说文解字》应该是中小学必读

  作者：余昆 发布时间：2021-09-17 18:33:20

  这本书应该是中小学生必读的，我们现在讲文化自信，应该从我们自己的文字的文化开始。

  文字演变是历史，造字的过程也是历史，中国文字太有历史感了！

  说文解字某种意义上是字根，我们现在去考个托福雅思，哪个人不在背字根？

  我们中国文字的梗（根）已经很多人都忘了！

  对中国文字而言，随便一个字其实都有它的故事，这个可能是任何一个国家字母文字，无法比拟的！

  古代的人造字其实我觉得太聪明！

  有很多字说实话，如果让现代人去做，我都感觉有很大的难度，因为没有实际的指代！

• 汉字之美

  作者：浑然天陈 发布时间：2022-03-06 12:08:06