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被称为“千古第一文人”的苏东坡是一位个性鲜明独特而又难于言说的人物，给中国文化史留下了丰富复杂而世所罕见的文化遗产。在众多轶事和传说背后，真实的苏东坡到底是怎样的？著名的宋代文学研究学者、复旦大学资深教授王水照先生以毕生研究苏东坡的丰厚学识和独到心得，面向大众，从综论十题、苏海拾贝、东坡诗词讲解、苏文简释四个部分全景解读苏东坡其人、其文、其思想，配以百余幅展示苏东坡思想文化世界的历史画作，才思和艺术并有，学术和可读兼具。

上篇　王水照苏轼研究

壹 综论十题

第一讲 永远的苏东坡

第二讲 苏东坡的三种立体影像

第三讲 苏东坡的文化性格

第四讲 苏东坡的人生思考

第五讲 苏东坡的创作生涯

第六讲 苏东坡的词

第七讲　苏东坡的诗

第八讲　苏东坡的散文

第九讲　苏东坡和北宋三大文人集团

第十讲　苏东坡与他的弟子们

贰 苏海拾贝

茶话：与君共听水沸声

“淡妆浓抹”与“晴”“雨”

“徘徊于斗牛之间”释疑

“一蓑雨”和“一犁雨”——量词的妙用

“老泉”非苏洵之号补证

已圆和未圆的“东坡梦”

又圆“东坡梦”

苏轼“禁书外流”奏札与东北亚文化交流

苏轼文集初传高丽考

苏轼作品初传日本考略

苏轼与清初阳羡词派

苏诗评价的升沉起伏

苏轼研究史：整体感与系统性

东坡诗词艺术与“形上诗”“形上词”

独抒性情：东坡诗词与其文化人格

圆融精妙与意趣猛跃：苏轼散文的文学性

从苏诗看宋代士大夫及士大夫社会

后苏东坡时代与苏门“和陶诗”

苏东坡：值得毕生探求的课题

苏东坡究竟长什么样

下篇　王水照讲东坡诗词文

叁 东坡诗词讲解

和子由渑池怀旧

六月二十七日望湖楼醉书五首（其一、其二）

新城道中二首（其一）

有美堂暴雨

百步洪二首（其一）

陈季常所蓄朱陈村嫁娶图二首

汲江煎茶

江城子（老夫聊发少年狂）

水调歌头（明月几时有）

定风波（莫听穿林打叶声）

水龙吟（似花还似非花）

定风波（常羡人间琢玉郎）

八声甘州（有情风万里卷潮来）

减字木兰花（春牛春杖）

肆 苏文简释

赤壁赋

后赤壁赋

超然台记

喜雨亭记

文与可画筼筜谷偃竹记

石钟山记

书蒲永升画后

答谢民师书

日喻

记承天寺夜游

六国论

编后记

王水照，1934年生，浙江余姚人。文学史家，复旦大学文科资深教授。1955年考入北京大学中文系学习，1960年毕业后进入中国科学院哲学社会科学部（今中国社会科学院）文学研究所工作。1978年春，调入复旦大学中文系任教。兼任中国宋代文学学会会长、名誉会长等。2012年获上海市学术贡献奖。著有《苏轼选集》《苏轼研究》《宋代文学通论》《钱锺书的学术人生》《北宋三大文人集团》《王水照文集》等，编有《历代文话》《王安石全集》《司马光全集》等。

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书籍介绍

被称为“千古第一文人”的苏东坡是一位个性鲜明独特而又难于言说的人物，给中国文化史留下了丰富复杂而世所罕见的文化遗产。在众多轶事和传说背后，真实的苏东坡到底是怎样的？著名的宋代文学研究学者、复旦大学资深教授王水照先生以毕生研究苏东坡的丰厚学识和独到心得，面向大众，从综论十题、苏海拾贝、东坡诗词讲解、苏文简释四个部分全景解读苏东坡其人、其文、其思想，配以百余幅展示苏东坡思想文化世界的历史画作，才思和艺术并有，学术和可读兼具。

• 作者：飞天遁地小花侠 发布时间：2015-09-18 03:13:23

  康震评说唐宋八大家伴随我度过了刚来比利时的没电没网没热水的第一周。感谢性情旷达的苏东坡先生，在最险恶的境地也能寻找到生活的乐趣。17.09.2015

• 作者：大头大头 发布时间：2023-12-03 18:04:50

  王水照先生是苏轼研究名家。在九十高龄，重新修订此书，非常推荐。

• 作者：文孟先生 发布时间：2023-10-14 15:38:50

  真乃吼啊！

• 作者：彭城我宋 发布时间：2024-02-03 22:28:40

  鬼扯之论。

• 作者：一曲微茫 发布时间：2023-12-05 10:51:34

  主要部分来自于作者面向普通人群的讲座稿增补而来，所以比较通俗，尽量涵盖各个方面，但是并不一味浅显，很多方面以前都有过了解但是还能有所收获。不好的地方是后面拉拉杂杂添了很多东西，非常虎头蛇尾，又不是非要借这个机会给作者出个全集什么的，显得十分藏仓促，其实那些诗词文赏析并非不好，再丰富一点儿单独成书就很好。书的装帧不适合在地铁上拿着看，不过可以摊开了看那些跨页的插图。

• 作者：四月 发布时间：2023-12-02 07:15:09

  王水照老师学养深厚，他对苏轼的研究力作，每每拜读，总有收获。

• 如何进入苏东坡的世界？

  作者：松虛居士 发布时间：2023-10-27 11:55:54

  《苏东坡和他的世界》由此前《王水照说苏东坡》一书修订增补而成，却增加了三百多页的篇幅，内容丰富不少，捧读在手，教人惊喜。

  如书名所示，这本书写的不仅是苏轼本人，还包括苏轼的世界。细究起来，所谓苏轼的世界可以有多种意涵，可以指多种认识苏轼及其时代的角度。

  苏轼的世界可以指苏轼身处的具体时代背景。以个体作为切入点去折射一个时代，或将个体放在时代的大背景中把握，能有效地讨论个体对当时政治、学术、文学、思想等诸方面的参与。这方面学界已有不少著作，如《王融与永明时代》《朱熹的历史世界》，都联系整个时代来研究个体。王先生讨论苏轼作为政治家的一面，分析其政见前后多次变化的原因，自然关于苏轼对当时政治的参与。王先生又指出北宋曾先后形成三大文人集团，苏轼是第三个文人集团“苏门”的领袖，揭示苏轼其人在北宋文化史上所处的位置，也是在一个大的时代背景中认识苏轼的。最后还可举出一个更具体的例子，王先生认为苏轼“身居领袖地位而不强调整齐划一”（第239页），随后将苏轼与程颢、王安石、曾巩、吕公著相比较，指出北宋本有崇尚划一的思潮，苏轼的思想超越于时代。这样的分析以小见大，联系个体与时代，很见功力。

  苏轼的世界也可以指苏轼的传播接受史。研究一名作家，除关注其人以外，还可以考察其身后的被传播接受，这类研究学界也有不少，单针对苏轼一人，已有《苏轼研究史》《苏诗研究史稿》《苏词接受史研究》等。作为“文化范型”，苏轼的诗文、思想学说甚至他本人的形象，确实都对后世影响深远。王先生这样说：“人们心中的苏东坡和那个九百年前活在历史舞台上的苏东坡已经有点不一样，叫作‘第二个苏东坡’。这种现象并不是损害苏东坡，反而使我们对苏东坡的理解更丰富深刻，所以，研究‘苏东坡的文学遗产接受史’，就是后人怎么接受苏东坡，是个很有意义的题目。”（第37页）因此这本书中涉及到苏轼作品在高丽和日本的传播和苏轼对清初阳羡词派的关系，更提出建国以来苏轼的研究重点发生了从政治家到文学家到文化范型的演变。凡此，都是一般普及著作少有涉及的，可以让一般读者初步了解苏轼的传播接受史。至于苏轼作品在高丽、日本的流传，更属域外汉籍研究，收在本书，也能让一般读者了解到相关的情况。

  苏轼的世界还可以指苏轼的文学世界。苏轼各体诗文俱擅，写有不少经典作品，要真正认识苏轼，自然需要落实到具体的一篇篇诗文上。本书下篇为《王水照讲东坡诗词文》，选取苏轼的各体作品分析评赏，或分析具体作法，或对全篇串讲，或介绍文体特点，有话则长，无话则短，避免进行“纯文学式无效分析”。对苏氏父子三人所作《六国论》的比较分析，尤有意趣。此外，王先生对苏轼诗文中所见的字词释读问题也有所发明。如《汲江煎茶》一诗中“松风”到底比喻的是什么？《饮湖上初晴后雨二首》之二中“淡妆浓抹”跟“水光”“山色”到底如何对应？《赤壁赋》中“徘徊于斗牛之间”的“斗牛”到底指的是什么？《定风波》中“一蓑雨”又应作何解？对于这些问题，王先生都给出了他的答案，可谓用心涵泳，赏玩有得。

  总之，作为普及读物，本书是相当丰富优秀的。

• 一个伟大的人无论顺境，还是逆境都能闪闪发光

  作者：豆浆不水 发布时间：2024-03-30 22:06:24

  几千年的历史长河里，能被后世记住的人并不多，而苏轼是其中一个，他不曾官居一品，也不曾推动朝局与国运，为什么却能在后人心里留下很浓重的一笔呢？

  这个问题不是三言两语就能说清的，但是看完王水照写的《苏东坡和他的世界》马上就能豁然开朗。

  

  王水照文学史家，复旦大学文科资深教授，中国宋代文学学会会长。著有《苏轼选集》《苏轼研究》《宋代文学通论》等书。

  这本《苏东坡和他的世界》全书分为上下两篇，上篇王水照苏轼研究，下篇王水照讲东坡诗词文。

  想知道苏轼是如何从苏轼一步步变成苏东坡的，那一定要从诸多方面去详解，人生活在什么样的时代背景下，会遇到哪些人，会经历哪些事，都将影响这个人最终成为一个怎样的人。在书中前半部分，作者就介绍了苏轼生活的社会背景，以及他的人物性格特点，在这样的性格特点下会做出哪些事情，也决定了他未来命运的走向。

  俗话说性格决定命运，苏轼青年成名，思想前卫，有热情和理想，于是初入仕途就锋芒毕露，正是他引以为傲的东西，成为他多舛命运祸根的种子。

  “乌台诗案”成了苏轼人生的重大转折点，此后才有了东坡的称呼，不能说是这件事对苏轼来说是幸，还是不幸，但疼痛绝对是让人成长的最大的催化剂。

  很多人在打击面前一蹶不振，而苏轼却把吃的苦头化成人生的补给，在咀嚼过程真是品出了人生的味道。

  从此他对官场，对这个世界，对眼前的景物都有了重新的认识，也是他人生精神层面的一次大的跃迁。

  

  苏东坡是很有代表性的一个文人，他没当过特别大的官，但是他对后世的影响力却远超当时很多人。

  首先，是他的性格，苏轼幼时，由于父亲科考不中，转而到处游历，他和弟弟主要由母亲抚养和教导长大。也许是母亲的坚韧和勇敢给了苏轼以启迪。

  在仕途中，苏轼遭遇三次被贬，黄州、惠州、儋州，即使到了花甲之年还要远赴偏远之地儋州，一般人很难承受这份打击。，但他不但没有退缩，还在那里办学堂，开展教育。

  达者兼济天下，穷者独善其身。他面对人生低谷，仍能坚持乐观豁达的精神，无疑给很数人以榜样。

  其次，是他的文采，书中对他创作生涯的介绍也很给力，把的他的经典作品很好的研读出来，让我们清晰地感受到他的词，他的诗，他的散文所承载的精神内核。

  

  一个伟大的人无论顺境，还是逆境身上都能闪闪发光。苏东坡就是这样一个人，因此千年来人们还会对他津津乐道。

  我读过个几个版本的苏东坡，《苏东坡和他的世界》是我看到对苏轼分析概括对全面和透彻的，作者不仅深度挖掘他的文学作品，更关注苏轼因何成为苏东坡的人生变化，给读者呈现了一个更立体、更饱满典型人物，非常有阅读价值。

  作者：豆浆 喜欢读书、写评，希望能和大家一起分享、交流……

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