迷人的串珠 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

串珠给人以柔美的感受，亮晶晶的小珠、蕾丝饰边，让人联想起盛开的花朵。用几颗小珠子做一个可爱的小饰品，扮出一个靓丽的自己！

1 手链的设计与日常类型

2 浪漫型串珠

3 用塑料珠子编饰品

4 以花为主题的项链、手链

5 编出方形饰物

6 球形链的使用方法

7 圈针连接法

8 带莲蓬头耳钉的使用

9 亚洲风格的项链和手链

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书籍介绍

串珠给人以柔美的感受，亮晶晶的小珠、蕾丝饰边，让人联想起盛开的花朵。用几颗小珠子做一个可爱的小饰品，扮出一个靓丽的自己！

• 作者：王熊daddy 发布时间：2023-03-12 17:50:50

  居其宏 歌剧

• 作者：Chlliphone 发布时间：2024-01-15 01:39:19

  “研究避讳而能应用之于校勘学及考古学者，谓之避讳学”，由避讳而入于文献生成及政治文化，非为掌故谈资而作。

• 作者：april30138 发布时间：2022-08-17 15:51:13

  sss 经典故事重新 哈哈哈

• 作者：阿琳说 发布时间：2020-03-17 07:46:27

  构思特别强，真的强...

  然而实话实说原作主角感觉废话太多了，略累

• 作者：林中路 发布时间：2018-08-28 15:21:10

  现在真的是在给以前补课

• 作者：Aulis 发布时间：2018-12-07 22:38:16

  “不对，”马克西姆正色道，“对你来说，有声音，有温暖，有活动……你周围有爱情……你像疯子似的轻视的东西，却有许多人宁愿牺牲眼睛的光明去换取……你太自私了，念念不忘自己的痛苦……”

  　　“是的！”彼得热烈地喊了一声，“我的痛苦是不由自主的。它老是跟着我，我该怎样躲避它呢？”

  　　“如果你懂得世界上还有比你苦上百倍的痛苦就好了，你这安适而处处受关怀的生活和那种痛苦比起来，可以说是莫大的幸福了——那时候……”

  这本书目前对我的意义就是，“到生活中去”，尽量地少沉溺于自己现在经常会出现的那种莫名其妙的悒悒不欢（有时候还怀疑自己得了抑郁症）。以及感动于那些茨威格般的心理描写（毕竟都是心理分析小说）。

• 一个人读书是学习，一群人读书是创造。

  作者：智慧的飞呀 发布时间：2024-06-14 13:43:07

  《如何共读一本书：高效引导社群学习》，围绕社群读书的核心价值、场景、运营，以及领读人的计划、职责、共识和技法讲述。

  作者林扬程拥有培训行业25年的实践经验，指出当今社群读书会，正在成为互联网时代学习的新趋势，它是传统读书会的升级。

  过去，大家一起读书，受个人思维限制，所学书本知识和应用，对个人的改变没有大的作用。

  升级版的社群读书是以人为本、书籍为辅。通过引导社群读者，围绕指定议题开展讨论、产生联想，让参与者勤于思考、勇于发表，在领读员的带领下，提高阅读、理解、思维能力。

  《如何共读一本书：高效引导社群学习》，讲述一个成功的领读者，需要掌握九大技法，其中使用最多的是一三一法；

  具体操作流程：

  步骤一：分组

  领读人根据指定图书的章总数或知识点分布，将参与者分成几组。如果一本书有 10 章，参与者有 40 人，则参与者可以分成 10 组，每组 4 人。

  步骤二：决定章内容

  领读人分派各组选择章内容，或者利用抽签方式，让每组分配到分量均等的章内容。

  步骤三：参与者个人抓重点

  小组成员分配的章内容，在限定时间内完整阅读一遍。每个人在阅读中找出自认为重要的三点。

  步骤四：达成共识

  阅读结束后，小组成员在限定时间内分享各自提炼的三个重点，再通过共同讨论，确定该组公认的三个重点。

  步骤五：团体分享

  （1）另组 A、B 两个圈。

  （2）打散小组成员，将每组成员中的一半分到 A 圈，另一半分到 B 圈。

  例如，小组成员为 4 人时，2 人分到 A 圈，另 2 人分到 B 圈。

  （3）分派到两圈中的成员，分别在该圈内分享全组公认的三个重点。

  简单来说一三一法就是：

  一句话。这句话可能来源于书中的内容，也可能是在分组阅读后，讨论出来的。

  三个重点。在讨论出全书精华的那句话后，找出三个能够解释精华所在的重点，作为辅助的论点。

  一个应用点。学习不仅是纸上谈兵，更要与现实生活和工作相结合，从而加深印象、学以致用。

  以上一三一法是社群读书会中最常使用方法，是多数领读人首选。

  另外社群读书会、还拥有五大价值场景。

  其中一个价值场景是知识创新；

  1，为个人增涨知识提供价值场景。

  一个人拥有在多知识，如果不与他人的思想产生碰撞，难以创造新知识。社群读书聚集着众人智慧，它是知识的累积与实践，它更趋向于真实世界的真理。

  2，为企业持续良性发展提供场景。

  不断竞争的市场环境，逼迫企业不断成长、创新。通过共同读书、学习、引导企业健康发展。

  总的来说：《如何共读一本书：高效引导社群学习》，适合读书会运营者、企业中层管理干部，一些希望通过读书会，提升个人素养、打造自我品牌价值、爱好读书学习人士阅读使用。

  

  

  

• 解读TOUCH的八个关键字

  作者：Sonic@异乡异客 发布时间：2008-01-30 13:41:13

  关于安达作品的清新隽永，我已不想再多说（快被大家说烂了），一句话概括：清水出芙蓉，天然去雕饰。而其代表作，就我本人来说，无疑当是《接触》！第一次与她“接触”是在《画王》上，想必当时没有几个人看得懂。。。反正我就是一头雾水，只是记得简介上的一句话：安达充与高桥留美子并列为《少年周日》的两大台柱。当时正值《乱马》流行，安达是什么人，能和高桥相提并论？

  心里大不以为然。不过，尽管如此，安达和《接触》还是一直在我的心里驻留了下来。。。直到高三，如火如荼的《灌篮高手》播毕，电视台为了响应似的，又播了一部和体育有关的动画片《棒球英豪》。无意中看了半集的我，立即想起了当年的那个名字。。。感谢电视台！完整看过之后，我知道了，《画王》诚不欺我也。。。这样的作品，怎能让我不深深喜爱呢？平淡中得到感动，这是我最不能忘怀的，而这份感动的乐章，正是由几个音符组成的：

  1、青春

  其实这并非《接触》所专有，安达所描写的故事，无不处处散发出阵阵的青春气息，让人陶醉其中。《接触》中有那么多让人喜爱的少男少女：达也，小南，和也，新田，由佳，西村，原田（这也算是少男？。。。汗。。。），等等，平淡青春而又不失激情的青春，这是吸引读者的一大特色，看过之后，也许会让人觉得年轻不少呢！

  2.梦想

  熟悉<接触>的人都知道,整个故事其实就是由"梦想"这条主线串起来的.从一开始,和也和小南的约定,实现小南的梦想:"带我去甲子园".当然,这个梦想也成为三个人的共同目标.当和也不幸遭遇车祸之后,完成梦想的重任自然落到了达也的身上,由此,向我们展示了真正的达也.而当小南投身于体操后,也有了自己的梦想,从而又表现了一个完整的小南。我想起了颇让人感动的一幕：“我的第二个梦想？那是个普通的梦想”。。。。。。“伯母，女孩子普通的梦想是什么呀？“”普通的梦想？哪不会有别的了：嫁给自己喜欢的人“。。。

  3.运动

  这可以说是安达的一大特色了，“棒球恋爱疯“可不是浪的虚名的哦。《接触》中除了一幕幕清新淡雅的故事以外，给人印象最深的，恐怕就是充满激情与活力，紧张与刺激，让人热血沸腾的棒球了。“好球！“”好球！“好球！三振出局！“正是有了《接触》，我才对棒球有了（看的）兴趣，也基本能看懂了（笑）。作品中男孩子们的拚搏精神，大概也感染了不少人吧？如果说棒球表现了男孩的刚健，那体操则展示了女孩的柔美。喜爱小南的诸位，一定陶醉于小南轻舞飞扬的倩影吧？

  4.青梅竹马

  日本人似乎很钟爱这个题材哦，不知有没有人记得《秘石战记》？那里面几乎有着和《接触》相同的设定：两男一女，青梅竹马，三个人相亲相爱，逐渐成长。。。直到他们发觉三人当中，有一个是女生时，关系有了微妙的变化。。。两个男孩同时喜欢上了女孩。正因为三人自小一起长大，相互了解已太深太深，所以言语在他们之间显得苍白无力。《接触》全篇并没有像通常的言情故事一样有很浪漫的对白，他们只是用行动来表达自己的感情。因为相互的了解，所以小南说过：“所有人都把达也当作和也替身，除了我。“

  5.孪生兄弟

  学习成绩优秀，运动万能，开朗而头脑聪明的弟弟；喜欢睡懒觉，爱迟到，功课从来都是“copy”，四肢不勤，一副呆呆的样子，算得上爱好的就是H杂志，几乎一无是处的哥哥。这样的设定，本身就让人觉得很有意思。而更有意思的是，小南居然喜欢那个笨哥哥！在弟弟的光芒笼罩下，所有人都不对达也报以厚望，除了小南。。。。。。而为了达也真实的一面能够出场，用心良苦的安达安排了一场车祸（满残酷的）。失去和也，最痛苦的人，应该是达也。而且他还要擦干眼泪，完成和也的遗志。而达也并没有辜负小南的希望，在任何方面都没有输给和也，不愧是孪生兄弟噢！其实剧中还有一对孪生兄弟（隐藏？）。比起柏叶英二郎，达也是又悲惨又幸运的了，真复杂。。。

  6.情

  毋庸置疑，如果不是一个“情”字饱含其中的话，《接触》充其量也只能是向《足球小将》看齐的《棒球小子》罢了。正因为对亲情，友情，爱情的描写，《接触》才会争取到女孩子看啊（笑）！上衫兄弟之间，三个青梅竹马之间，队友之间，达也与原田之间，与新田亦敌亦友的关系，等等。值得一提的是达也与原田的友情。在剧中，原田可以说扮演了个十分重要的角色。因为达也是个不善于表达自己感情的人，与小南之间很多事很难沟通。所以达也的内心世界基本都是由原田解读的，他常常能一语道破事情的关键所在。因此达也说过“这家伙真和我们一样是高中生吗？“（呵呵。。。）多说一句话，不善辞令的达也在尾声终于一脸严肃（像宣誓一样）的向小南表白（堪称经典）。大概是为了平衡，《大学篇》在同样的地点安排了小男对达也的表白。大家扯平了！

  7.南风

  记得课本上说过：人物，情节，环境是构成小说的三要素。而环境又分为自然环境和社会环境。那么大家对《接触》中印象最深的环境是哪里呢？我猜十个会有九个人说“南风”。没错，“南风“可以说是《接触》的招牌建筑，假如有哪个咖啡屋起名叫“南风”，说不定会吸引很多少男少女呢！这里我有个疑惑：大家还记得由佳作经理期间，队员们夜夜溜去“南风”补充erengy吧？棒球队那么多人，队员食量又大（看看补手松平），居然没有把“南风“吃倒闭？

  8.弦外音

  也许像鸟山明一样，安达似乎也耐不住寂寞，总喜欢出场上演一些搞笑的镜头，内容多是他如何的偷工减料。在《美由纪》中尤为突出，当时我笑得肚子都痛了呢！这类偷工减料在《含羞草》中愈演愈烈：好白的画面啊！“白云。。。白浪。。。白沙。。。白纸。。。“（题外话，见笑）