物流信息系统 西安电子科技大学出版社 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书系统全面地介绍了物流信息系统的概念、理论体系和开发方法并在此基础上详细阐述了物流信息系统的规划、分析、设计、实施、评价、安全、控制以及应用分析等。本书吸收了近几年物流信息系统的近期新发展理论和实践，反映了近期新信息技术的发展和近期新的信息管理思想、方法与实践，结合开发物流信息系统的实践深刻领会在系统开发全过程中的理论实质，增强信息资源的开发意识，同时培养学生分析、设计、开发信息系统的能力。

第一章 现代物流信息系统基础

第一节 现代物流与物流信息

第二节 物流系统与物流信息系统

第三节 信息系统的体系结构

第四节 物流信息系统的体系结构

第五节 物流信息系统的发展和作用

第二章 物流信息系统技术基础

第一节 物流信息技术概述

第二节 物流信息系统的网络与通信技术

第三节 物流信息系统的自动识别与数据采集技术

第四节 电子数据交换技术

第三章 物流信息系统与电子商务

第一节 电子商务环境下的现代物流

第二节 物流电子商务系统

第三节 公共物流信息平台

第四节 第四方物流管理信息系统

第四章 物流信息系统的规划与开发方法

第一节 信息系统规划的相关概念

第二节 物流信息系统规划

第三节 物流信息系统规划的主要方法

第四节 物流信息系统的开发方法

第五章 物流信息系统的分析

第一节 物流信息系统初步调查与可行性研究

第二节 物流信息系统的详细调查

第三节 物流业务流程分析

第四节 物流数据流程分析

第五节 物流信息系统逻辑模型与系统分析报告

第六章 物流信息系统的设计

第一节 物流信息系统设计概述

第二节 物流信息系统总体结构设计

第三节 物流信息系统数据库设计

第四节 物流信息系统代码设计

第五节 物流信息系统的输入／输出设计

第六节 物流信息系统功能模块处理过程设计

第七节 物流信息系统设计报告

第七章 物流信息系统的开发与实施

第一节 物流信息系统实施概述

第二节 系统实施环境的建立

第三节 程序设计与系统测试

第四节 系统转换

第五节 系统运行与维护

第八章 物流信息系统的管理和评价

第一节 物流信息系统开发的项目管理

第二节 物流信息系统的运行管理

第三节 物流信息系统的文档管理

第四节 物流信息系统的审计与评价

第九章 物流信息系统的安全和控制

第一节 物流信息系统面临的威胁

第二节 物流信息系统的安全性

第三节 物流信息系统的控制方法

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前言

• 作者：书生乾隆 发布时间：2021-06-07 20:59:00

  去年买的书，闲置了几个月才看，发现书里的讲的方法，很多视频博主都有讲到，很多内容也更新迭代，而且营销内容比较浅层面。

  现在科技日新月异，买此类依附于平台的书籍，要么刚火的时候就去看，要么干脆等牛人整理出免费内容再看。

• 作者：文孟先生 发布时间：2023-06-01 17:13:41

  经典。

• 作者：笑望江湖 发布时间：2020-01-04 13:12:48

  最近因为追心理惊悚剧《嗜血法医》，开始对美国的心理学研究（而不是冗长枯燥的德奥心理学古籍）产生兴趣，这本书大概是近年来读的最厚巨著（一百万字），书名略带惊悚，其实内容包罗万象，根本不限于“变态”范畴，而是各类心理学常识与学说的集大成式百科全书，层次清晰，条理分明，涉及人类心理学的方方面面，阐述理论深入浅出（每章开头结尾都有摘要总结），每页都有不少干货，可读性也还不错，完全没有其他西方同类大部头典籍的晦涩难懂，这应该是欧美高校教科书的顶级水平。PS：当然，由于篇幅太过浩瀚，只能每天读几页，慢慢思考消化，细水长流，半年内通读完就庆幸了

• 作者：一介间 发布时间：2022-06-13 12:30:02

  比较好的入门书，讲的内容比较详细，缺点就是台湾省的税法跟我们的名词还是有些区别的，值得一读的好书

• 作者：熊罴精的奥德赛 发布时间：2010-01-01 21:56:14

  除去对一些引文句读有误外，还是很严谨的著作~

• 作者：Divergent 发布时间：2019-09-14 12:33:43

  漫漫法语路

  一定要记录

• 生涯咨询

  作者：世彦君 发布时间：2011-08-21 15:05:14

  21世纪的职业，让人们感到焦虑和不安。以前，20世纪稳定的就业和安全的组织，为构建生活和洞见未来提供了牢固的基础。可惜这样的稳定性和安全性，现在已经让位于新的社会秩序——不固定的职业和变动的组织，这给人们带来了巨大的压力（Kalleberg，2009）。这种新的社会秩序，使得工作者随着他们努力绘制的未来蓝图而漂浮，并形成他们的同一性以及维持人际关系。同时，全球经济对工作生活（work lives）提出了新的问题——最典型的就是，个体如何在不失去他们的社会统一性、自我感的情况下，平衡（negotiate）他们不停变更工作的一生？

• 安德的游戏

  作者：还是小学生 发布时间：2018-02-24 14:54:27

  安德生于一个天才之家，哥哥和姐姐也都是天才。实际上，他们仨在才智上差异不大，只是性格有别——哥哥野心勃勃，凶狠;而姐姐善良，温柔。对于一个要领导地球战士、抗击强大的虫族进攻的统帅，过于善良恐怕会显得软弱，而过于凶狠又恐会走向歧途——安德——看起来是一个合格的人选，可能正是因为其在性格上中和了其哥哥与姐姐。

  安德出场时才五六岁，就在结尾处全歼虫族时他也就十来岁。就是这样一个小孩，被送往太空中的“战斗学校”学习，学习的方式就是玩游戏——这就是科幻部分吧。由于开篇就假定了安德是人类中最聪明的人之一，因此如何将安德培养成一位能够带领同伴战胜虫族的统帅，实际上就是培养他的心理，磨砺其心志。正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”。

  战斗学校的负责人，首先是将安德孤立起来。一方面他要利用其性格中的狠决去击败那些向其挑衅的同伴，有时甚至将向他挑衅的同伴打死。另一方面，他性格中的善良部分，会让他在每一次残酷的行动中感到愧疚——实际上，他面临的挑战，有时是你死我活的，他的残忍只是为了生存。或许也正是他有善良的一面，他能够克制自己不恃强凌弱，也能因此最终赢得同伴的拥护。

  从这个角度来讲，这是一本告诉读者如何成为卓越的领导人的书。首先是智力，其次是手段，最后是胸怀，三者缺一不可。没有足够的智力，你无法掌握最高的技艺;没有狠决的手段，你无法招架别人的暗算，从背后飞来的箭簇;没有足够的胸怀，你无法控制住自己，不滥用自己的智力与权力。

  总的来讲，在通往成功的道路上有着许多的磨难，孤独或是其他的，只有突破了这些才可以做到那些看似不可能的事情。