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• 作者：noVice 发布时间：2014-02-10 14:38:08

  高难度，宽范畴，重领悟.... 这个灵修的要求太恐怖了...

• 作者：奔跑的香蕉 发布时间：2023-12-15 17:42:05

  堆叠！

• 作者：书蠹鱼 发布时间：2022-11-21 23:48:00

  你可以成为你自己，在不触碰法律道德底线的前提下，做任何你想做的事情。

• 作者：晓·熟 发布时间：2023-03-07 16:00:27

  经典小故事很多，个别入选部编本教材。

  充满想象力，故事整体流畅，阅读兴趣会被带动。故事之间会有部分关联，作者创设了一个自己的童话世界，孩子们可以在其中找到自己最喜欢的伙伴。

• 作者：shininglove 发布时间：2017-02-28 10:00:23

  通俗小说西学中用，用美剧思维主导结构，把控节奏，以跑酷游戏为引，混搭好比看单田芳混讲金庸漫威。偏是主旋律反恐题材，价值清正，盛唐风物民俗尽收眼底，同名电视剧会大火。

• 作者：玲运玉双茜 发布时间：2023-09-26 21:26:50

  当我看到“艺术”这两个字的时候，我会想到那些美的东西曾带给我的愉悦和享受，那是不是观察也能变成一种艺术活动，让我们老师在这个过程中享受其中？

  当我看到书中的一些文字，比如，第5页的“世上没有孩子生来平庸”，“把儿童的每一个普通瞬间比喻成项链上的一颗珠子，每颗珠子都很独特，彼此相连，共同创造出呈现在眼前的神奇之作”；第21页的“不要考虑如何记录或利用自己的观察，抹去头脑中有关如何正确观察的一切杂念，让自己在这一刻全身心地学习你所能学会的一切”；第28页的“花时间，真正地观察孩子；不用担心是否有正确的答案或有完美的写作技巧”后，我也在思考并尝试着记录下当时被我捕捉到的细节，抛弃我为什么而记录的目的，我开始被记录过程中发现更多孩子们的“哇塞”时刻而惊喜。

  原来，观察也可以是一项艺术活动！

• 【转】於梅舫：以董生正宋儒——朱一新品析《新学伪经考》旨趣

  作者：哲夫成城 发布时间：2021-03-23 12:58:08

  【作者简介】於梅舫，男，浙江绍兴县人。浙江师范大学历史学学士、中国人民大学历史学硕士、中山大学历史学博士，复旦大学文史研究院博士后。2011年9月任中山大学历史系讲师，2013年12月获得硕士生导师资格，2014年6月起任中山大学历史系副教授。著有《学海堂与汉宋学之浙粤递嬗》（社会科学文献出版社，2016）。

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

• 那年高三，最爱的书

  作者：(ღ˘⌣˘ღ) 发布时间：2012-03-10 11:15:22

        知道并喜欢几米，是因为某一杂志，它喜欢用几米的画做封面。那些精心摘选的绘画片段，配着那些温馨明慧的文字，总会让人觉得，嗯，说到心坎儿上了。

      那时总会剪下几米的图画，如此收集。

      高三开学前的暑假，买了几米的《森林里的秘密》《微笑的鱼》。格外喜欢。

     《森林》有很长一段时间放在枕头下。午休睡不着时，抽出来翻看。《森林》的页数不多，很快可以翻完。画面是黑白的，笔调简明干净。看完心境总是很沉静，好像看懂了几米想说的秘密，又说不出所以然。

     上了大学，开始收集几米绘本。却在没有了剪贴报纸杂志收集的乐趣和欢喜。书买来翻完有，便束之高阁了。以前那些深深浅浅的触动感触去哪了呢？是我成长了？还是几米退步了？

      只是我永远会记得，那年的高三就和绘本里的小姑娘一样，一觉醒来，只留下美丽的梦境和静谧的心情。