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内容简介:
作者从事基础教育工作二十余年间不断叩问自己:每天忙碌工作,真正的意义到底是什么?有个声音越来越清晰:为学生的终身发展,打一点扎实的身心、学业基础,养成一些终身受用的良好习惯!如果因我的思考和实践,学生的内心逐渐温厚明亮,身体愈发活泼有力,身心多一点蓬勃向上的力量,内心就会有一种特别愉快的景象,生活也因此“亮堂”了很多;反之,如果教育只在学生成长的枝枝节节上努力,于他们的未来缺乏真实、可持续的意义,这样的工作容易让人觉得无趣。人性皆善,而觉有先后,智仁勇三达德,蕴含在每个人的心中。我认为,在学生生命成长的启蒙教育阶段,引导他们康强体魄、纯洁心灵,养成良好的习惯,打下美好的人生底色,是小学教育最重要的事。
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书籍介绍
作者从事基础教育工作二十余年间不断叩问自己:每天忙碌工作,真正的意义到底是什么?有个声音越来越清晰:为学生的终身发展,打一点扎实的身心、学业基础,养成一些终身受用的良好习惯!如果因我的思考和实践,学生的内心逐渐温厚明亮,身体愈发活泼有力,身心多一点蓬勃向上的力量,内心就会有一种特别愉快的景象,生活也因此“亮堂”了很多;反之,如果教育只在学生成长的枝枝节节上努力,于他们的未来缺乏真实、可持续的意义,这样的工作容易让人觉得无趣。人性皆善,而觉有先后,智仁勇三达德,蕴含在每个人的心中。我认为,在学生生命成长的启蒙教育阶段,引导他们康强体魄、纯洁心灵,养成良好的习惯,打下美好的人生底色,是小学教育最重要的事。
精彩短评:
作者:电影记忆体 发布时间:2023-06-05 08:04:25
了解与吃有关的动词 拟声词很有帮助。动物嘴 舌头牙齿提现在西瓜上的形状,了解各个动物的特性
作者:大羊兔子 发布时间:2015-05-24 14:33:29
2014年的夏天。我已经不会在GRE的扉页上写青春热血的句子了。
作者:闲来读点书 发布时间:2023-12-15 12:32:29
这本书追随三毛笔下的撒哈拉,通过田野调查和旅行记录,从传统小物文化、历史、民俗风情、地理、宗 教等不同角度,给读者呈现一个更加现代和真实的撒哈拉。
书名则来自三毛作词的《沙漠》:“呼啸长空的风,卷去了不回的路,大地就这么交出了它的秘密,那时,沙漠便不再只是沙漠,沙漠化作一口水井,井里面,一双水的眼睛,荡出一抹微笑”。
作者:葑廬 发布时间:2018-08-30 23:24:32
有的地方比附太甚,有的地方论证太陋,但是也有眼光独到之处,需要细细甄别
作者:黄云斌 发布时间:2015-06-01 17:13:44
个人觉得还是比较好的,虽然我不是学c#的,但是感觉还是能够理解。但是很多地方都是说了怎么用,没说原理是什么。
作者:夜空的雀斑 发布时间:2020-08-16 19:06:13
一星扣掉萨宁对卡尔萨维娜的所作所为
深度书评:
达德利.瓦朗斯和那些微不足道的少年情事
作者:小熊QQ 发布时间:2016-12-04 16:59:19
1913年夏末,乔治·索尔带朋友、贵族诗人塞西尔·瓦朗斯到两英亩庄园度周末。他十六岁的妹妹达夫妮爱上了塞西尔,却没有发现两个男孩之间隐秘的情愫。
其实全部的谜底在第一章里已经全部揭晓了,我喜欢这种写法。作者无意写成一部长篇悬疑侦探小说。因为所有侦探小说在揭露真相的那一刻都是令人失望的。在流畅浪漫激情的第一章后,画风突变,两个家族几代人,不同世代的传记作者纷纷上演试图揭示诗歌背后隐藏的真相。然而这些少年的情事连当事人都觉得已经微不足道,青春的岁月浪漫的激情已经沾满灰尘并且越积越厚。
1. 塞西尔.瓦朗斯
“我觉得他们可能在附近闲逛。”
“唉,谁知道乔治跟他到底在干什么!”弗雷达说,对自己的尖刻语调皱了皱眉。
“看起来乔治对朋友开访感到非常高兴。”克拉拉说。
“我知道。”弗雷达答道。她突然又恢复了自己的耐心,重新坐下来。“当然我也很高兴。以前他好像从来也没有什么朋友。”
“可能失去父亲使他变得害羞了,”克拉拉说,“他只是想跟你在一起。”
“嗯,可能你是对的。”弗雷达说道,对克拉拉的智慧感到恼火,同时也被乔治的忠诚所打动,“但他现在显然是变了。从他走路的姿势我就能看出来。他现在经常吹口哨,通常这表明一个男人正在期待着什么……”
“这是《珊塔叙事曲》。”达芙妮说,听到第三遍,她也不能不受受影响,实际上在室外听,让她突然更受触动,仿佛成为大自然的一部分,让所有人倾听并分享。“塞西尔,”她温柔地喊道,这是第一次她叫他的名字,“我觉得你能听懂这些歌词。”
“是,是,它们莫名其妙。”塞西尔说虽然困惑但还算友好的哼哼了两声。
“她是个疯狂的姑娘,爱上了一个从未见过的男人,”乔治说,“这个男人被诅咒了,只有女人的爱能解救他。她很想成为那个女人。就是这样。”
“听上去给人的感觉不会有什么好结果。”塞西尔说。
“你都跟塞斯说什么了?”
“我们当然是说你了。”她说。
“噢,”乔治说,“那一定很有趣了。”
达芙妮听后鼻子哼了一声。“如你非想知道,就告诉你吧,塞西尔问,你有没有特定的女朋友。”
“噢,”乔治说,这次表现得更轻描淡写,“那你怎么说的?”他的脸红了,转过身徒劳的想遮盖这一点。现在他低头看向花园,好像刚刚发现了什么有趣的东西。这相当出人意料,出于妹妹的直觉,达芙妮也花了几分钟才理解,然后喊道:
“啊,乔治,你有!”
“什么?噢,胡说八道......”乔治说,“小声点!”
这两位先生的谈话好像不太正常,乔纳也是怪怪的,现在他的朋友在这……乔纳辨认出来,是“树荫中的吊床,头上是落叶,脚边是褪色柳。木虱啃着柳树,螨虫咬着枕头!”
“靠墙生长的珍妮荨麻,
被有的人称作恶魔的玩意儿——
被遗忘在树下的书,
微风将其一页页翻起,轻读。
灌木丛中随风低语的松林,
在头上彼此亲吻。
在它们的树荫下,情侣们也将
亲吻,把彼此的秘密倾诉。”
2. 我看到那体面的豪宅。看到了自鸣得意的文化堡垒。所有的门都关着。所有的窗户都关着。但永远都会有孩子跑到屋顶上去跳舞。——《最漫长的旅程》
“达芙妮总是很容易对别人着迷。总是爱上那些不靠谱,不能正常爱她的男人——他们都不能给她她想要的东西。”乔治说。在1930年代,他经常见她吗?“我们从来也不是很亲近。对了她还活着,你知道吧。” 我说:“但是你不去看她吗?” 我觉得他不是很确定:“我们现在彼此很少见面了。”
在《黑色花朵》中它以画面和推论的形式呈现了诸多难以言说的证据。可以肯定的是,达德利在这里暗示了一些事情,他无法公开说吗?
“她和自己的两个哥哥一同长大,习惯了他们对她的娇宠。由于乔治和塞西尔排外的活动,我和她就给扔到了一起,开始时我们的关系是兄妹般的友好。很明显她把塞西尔当成偶像来崇拜。对她而言,科里庄园与其说是一些社会历史学家眼中的样本,不如说是一个某些旧日浪漫故事的场景。四年后,她在科里的小教堂里举行了婚礼。不久之后,虽然时间不长,她还成为了这个庄园的女主人。”
“可以问一下吗,你如何看待你哥哥跟塞西尔的友谊?”
“噢……”达芙妮吹着杯里的咖啡,“嗯,很不同寻常。”
“何以见得?”保罗轻轻的摇了摇头。
“嗯?可怜的乔治,他以前从来也没有朋友。他突然交了一个朋友,我想大家都很开心。”
“你能看出来他俩为什么那么要好吗?他们看起来很亲近吗?”
达芙妮再次叹息一声,仿佛是她也可能坦诚相告。“我认为那明摆着是一种老式的例子——”她停下来喝了口咖啡“就是英雄崇拜,真的,对不对?从感情上说,乔治心智还不成熟。我认为上剑桥让他成熟了一些。”她皱了皱眉,“坦率的说,乔治一只直都有点冷血动物。”
“我在想你有没有觉得,他妒忌你跟塞西尔的亲密关系?”
“乔治吗?没有,没有。你知道吗,乔治从来没有正常人的感情,我也不知道为什么。不过我敢说这对他也没有丝毫坏处——没有他们,尽管有些单调乏味,但生活可能会简单的多,你不这样认为吗!”
3. 你已被人们彻底遗忘。(——米克.伊姆拉)
“说出来很可怕,当听到是塞西尔出事时,我强压了心头的一种巨大的解脱。我记得脱口而出道:'那么休伊没事吧!'达芙妮很冲尖锐地问:'什么?……哦,休伊没事儿。'然后是她的原话:'死的那个人是漂亮的塞西尔'。” 简单的事实是,几个月过去了,他都未曾想起过他。只有年轻男士才接吻,而且也只是偶尔为之。
“塞西尔还喜欢舞台表演,但演技很差。他扮演的每个角色都像是他自己。他的天真和自信是他的成长环境所致。塞西尔对写作很自信,写了很多科里庄园的诗。对,他还写情诗。大家觉得他身处上流社会但水平二流。”乔治说,“他很吸引人,一双顽皮的大眼睛总是用来勾引人。”
达芙妮说:“说实话,有时候我觉得被老塞西尔绊住了。这有他的责任——如果他还活着,我们只会是彼此往昔岁月里的影子,我想没有人会在乎两个滑稽可笑的人的。”
“其实……即使我们真结了婚,我也不认为会是很幸福的婚姻。”
“我想他可能很……变化无常。”
“说真的,对我而言,塞西尔没有任何意义——六十年前我对他迷恋了五分钟。”
4. 诗人、书评及其事
她感到有些东西很相似,但从某一方面说可能更糟糕,就她读过的成百上千本书来说,小说传记,偶尔也有音乐、艺术方面的书——读过后就忘得干干净净了,所以要说读过这些书真的没有任何意义;这种声明是人们比较重视的,但她不认为谁会比她想起更多东西。一个个铭刻在心里的模糊场景,只是,她想,她永远不会,永远也不能从她过去三十年里、从她曾经什么时候读过的小说中追溯到出处了。
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以上四段文字与其说是书评,不如说是读书笔记都是原文摘抄。我觉得最可靠的书评是大量引用原文的论述,而不是凭不可靠的情绪记忆发散思维。因为记忆是不可靠的尤其是没有证据依托的记忆。有一段时间我迷恋这种阅读效果,脑海中的场景或文字,希望能快速的在书中找到是哪一页哪一段哪一句。这注定是一桩体力活。
5. 为什么偏偏是达德利.瓦朗斯
达德利.瓦朗斯是我最喜欢的人物,因为太喜欢又太熟悉。所以任性的把他放在标题中。篇幅限制,同时把他写出来对我来说也是即多余又很残忍的事。
我最喜欢的世界名著——悲惨世界
作者:雨人 发布时间:2007-10-14 01:32:11
《悲惨世界》毫无疑问是我最喜欢的世界名著。
最开始看这本书的时候我大概八九岁。在电视上看了《悲惨世界》的电影,便从爸爸的书架上翻出这部小说来看。很旧的书,纸页已经发黄,还是繁体字印刷的,并且只有前两册(共五册)。我却完全被这个故事吸引住了。有很多感人的细节,与电影画面交织在一起,深深印在我的脑海中。特别是那位善良的主教大人,冉阿让偷了他的银器,被警察押着来到他面前时,他对冉阿让说:“您为什么不说这是我送给您的呢?”就这一句话,改变了冉阿让的一生。
我那时最爱看的是冉阿让去领小女孩珂赛特的情节。和我那时差不多大小的小女孩珂赛特,本来那么漂亮、天真、可爱的孩子,远离母亲,落入火坑,饱受欺凌,陷入那么悲惨的境地。直到那一晚,冉阿让出现在珂赛特的世界里,帮她提水,送她洋娃娃,送她银币。他就像天神一样,给她带来光明和希望,带她逃离黑暗,获得新生。雨果的笔触是如此生动,我仿佛亲临其境,和珂赛特同悲同喜。那一章读来令人心酸,却最终欣慰。
还有冉阿让带着珂赛特在黑夜里逃亡,躲避警察追捕的情节。惊险紧张,读起来为他们捏了一把汗,直到他们逃离险境。
少年时反复地读我所喜欢的部分,对那些细节都极其熟悉,中学时从县城的图书馆借到了全本。不过那时主要关心的是情节,跳过了很多枝蔓铺垫的内容,只是追踪主要故事情节的发展。这本书实在大部头,直至今日,我仍然没有完整地读完。
去年寒假回家,又从书架上拿出1、2册来读,仔细地读了那些少年时跳过的内容。此时吸引我的已不仅仅是情节,而是心理和气氛的描写。比如冉阿让刚出狱时那种被世人遗弃的孤独和绝望,本来由于那种绝望,他已经准备放任自己陷入罪恶的深渊。是主教的仁善,拯救他免于又一次的牢狱之灾,也拯救了一颗濒于绝望的心。从此世上少了一个凶恶的苦役犯,而多了一个义人。
仁爱就像种子,播于人心就会生根发芽,并泽被于更多的人。
当冉阿让听说无辜的商马第伯伯被误认为是冉阿让而将被判罪,那一夜的内心挣扎实在扣人心弦。冉阿让不是圣人,他也有自私的想法,但当他终于走上法庭自首的那一刹那,没有一个读者不为之动容吧。
因为对死去的芳汀的承诺,他再度逃亡,救出了珂赛特。从此他成为了这个孤女唯一的依靠,无论是出于慈悲还是承诺,他给了珂赛特最无私的爱。
始终对小说中这句话印象很深:“主教在冉阿让心里唤醒了善的意义,而珂赛特在他心里唤醒了爱的意义。”原来一个人需要另一个人的唤醒和拯救。那么在我们的生命里,又是否存在这样的人,唤醒我们心灵中深藏的力量?
读这部小说,很多地方几乎令人感动得落泪。雨果对人世的疾苦有如此深切的体察,然而他又如此信仰善与爱的力量,相信它们可以拯救世界。字里行间,无不流露出一种大悲悯的情怀。
曾经看过对这本书很教条式的评价,说这本书是浪漫主义作品,说相信依靠善与爱来解决社会中的问题脱离现实。总之与批判现实主义作品相比不够深刻云云。后来上了大学,明白那些所谓主义的划分原来没什么意义。或许是吧,现实生活中几乎不存在这样的义人,不存在这么多离奇巧合的情节。但我觉得文学作品之所以震撼人心,正在于它表达了一种终极的理想。仁善与博爱的理想,灵魂的自我拯救,正是这部书最伟大的地方。
但这本书同样是现实的。记得这本书的题记“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱,——只要这些问题还得不到解决,只要这世界上还有愚昧和困苦,那么,和本书同一性质的作品都不会是无益的”。小时候读这部书时还不谙世事,只是当作别人的故事来读。而如今,我明白中国现实社会中类似的现象一点也不少见,可是谁能像雨果一样,真切地体会那些生活在最底层人们的痛苦,写出这样深刻感人的作品?
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- 网友 仰***兰: ( 2025-01-09 13:59:01 )
喜欢!很棒!!超级推荐!
- 网友 薛***玉: ( 2024-12-25 09:30:48 )
就是我想要的!!!
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-20 14:59:03 )
我说完了。
- 网友 龚***湄: ( 2024-12-19 16:37:15 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 蓬***之: ( 2024-12-24 13:38:33 )
好棒good
- 网友 印***文: ( 2024-12-12 19:51:19 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 堵***洁: ( 2025-01-08 19:29:35 )
好用,支持
- 网友 索***宸: ( 2025-01-01 12:54:04 )
书的质量很好。资源多
- 网友 訾***雰: ( 2024-12-16 00:23:32 )
下载速度很快,我选择的是epub格式
- 网友 丁***菱: ( 2025-01-05 19:31:00 )
好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:8分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:6分