全国社会工作者中级2023教材考试 社工教材中级：社会工作实务（中级）天一新奥官方教材考试用书社区工作者招聘全国版通用 社工中级 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书为2023版全国社会工作者职业水平考试辅导教材，严格依据新大纲编写。书中的内容框架为知识图析、知识解读、链接、真题精练、同步自测。体例设计合理，重点异色，图表结合，对于考纲应知应会应掌握内容均有标注。同时提供有手机软件、在线做题、视频课程等增值服务，构建个性化、科学备考空间。

章  社会工作实务的通用过程模式............................001

知识图析.....................................................001

知识解读.....................................................002

节  通用过程模式的基本视角................................002

第二节  通用过程模式的特点....................................004

第三节  运用通用过程模式应考虑的因素...........................005

第四节  通用过程模式的四个基本系统对社会工作实务的作用..........005

同步自测.....................................................006

参考答案.....................................................007

第二章  社会工作实务的通用过程.................................008

知识图析......................................................008

知识解读......................................................009

节  接案..................................................009

第二节  预估..................................................009

第三节  计划..................................................017

第四节  介入..................................................029

第五节  评估..................................................035

第六节  结案..................................................037

同步自测......................................................039

参考答案......................................................040

第三章  儿童社会工作...........................................041

知识图析.......................................................041

知识解读.......................................................042

节  儿童的需要及问题........................................042

第二节  儿童社会工作的特点......................................045

第三节  儿童社会工作的主要内容...................................047

第四节  儿童社会工作的主要方法...................................052

同步自测........................................................057

参考答案........................................................057

第四章  青少年社会工作...........................................059

知识图析........................................................059

知识解读........................................................060

节  青少年的需要及问题.......................................060

第二节  青少年社会工作的特点.....................................061

第三节  青少年社会工作的主要内容..................................062

第四节  青少年社会工作的主要方法..................................068

同步自测........................................................078

参考答案........................................................078

第五章  老年社会工作............................................080

知识图析.......................................................080

知识解读.......................................................081

节  老年人的需要及问题......................................081

第二节  老年社会工作的特点......................................083

第三节  老年社会工作的主要内容...................................084

第四节  老年社会工作的主要方法...................................088

同步自测.......................................................095

参考答案.......................................................096

第六章  妇女社会工作.............................................097

知识图析........................................................097

知识解读........................................................098

节  妇女的需要及问题.........................................098

第二节  妇女社会工作的特点.......................................099

第三节  妇女社会工作的主要内容....................................102

第四节  妇女社会工作的主要方法....................................109

同步自测.........................................................112

参考答案.........................................................112

第七章  残疾人社会工作...........................................114

知识图析........................................................114

知识解读........................................................115

节  残疾人的需要及问题.......................................115

第二节  残疾人社会工作的特点.....................................116

第三节  残疾人社会工作的主要内容.................................117

第四节  残疾人社会工作的主要方法.................................120

同步自测........................................................125

参考答案........................................................126

第八章  矫正社会工作.............................................127

知识图析........................................................127

知识解读........................................................128

节  服务对象的需要及问题.....................................128

第二节  矫正社会工作的特点.......................................129

第三节  矫正社会工作的主要内容...................................130

第四节  矫正社会工作的主要方法...................................134

同步自测........................................................139

参考答案........................................................140

第九章  优抚安置社会工作.........................................141

知识图析........................................................141

知识解读........................................................142

节  服务对象的需要及问题.....................................142

第二节  优抚安置社会工作的特点...................................144

第三节  优抚安置社会工作的主要内容...............................145

第四节  优抚安置社会工作的主要方法...............................149

同步自测.......................................................157

参考答案.......................................................157

第十章  社会救助社会工作........................................160

知识图析.......................................................160

知识解读.......................................................161

节  社会救助社会工作的特点..................................161

第二节  社会救助社会工作的主要内容...............................164

第三节  社会救助社会工作的主要方法..............................169

同步自测.......................................................174

参考答案.......................................................174

第十一章  家庭社会工作..........................................176

知识图析.......................................................176

知识解读.......................................................177

节  家庭社会工作的特点......................................177

第二节  家庭社会工作的主要内容...................................179

第三节  家庭社会工作的主要方法...................................183

同步自测.......................................................186

参考答案.......................................................186

第十二章  学校社会工作..........................................187

知识图析.......................................................187

知识解读.......................................................188

节  学校社会工作的特点......................................188

第二节  学校社会工作的主要内容..................................189

第三节  学校社会工作的主要方法..................................193

同步自测.......................................................197

参考答案.......................................................198

第十三章  社区社会工作..........................................200

知识图析.......................................................200

知识解读.......................................................201

节  社区社会工作的特点......................................201

第二节  社区社会工作的主要内容..................................203

第三节  社区社会工作的主要方法..................................207

同步自测.......................................................214

参考答案.......................................................215

第十四章  医务社会工作..........................................216

知识图析.......................................................216

知识解读.......................................................217

节  医务社会工作的特点......................................217

第二节  医务社会工作的主要内容..................................219

第三节  医务社会工作的主要方法..................................224

同步自测.......................................................228

参考答案.......................................................229

第十五章  企业社会工作.........................................230

知识图析.......................................................230

知识解读.......................................................231

节  企业社会工作的特点......................................231

第二节  企业社会工作的主要对象和内容.............................232

第三节  企业社会工作的主要方法...................................236

同步自测.......................................................241

参考答案.......................................................242

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• 作者：乐之 发布时间：2019-12-14 12:19:08

  这本书最操蛋的地方就是案例后面提出了一大堆问题确又不给一个作者认可的答案供参考。如果是跟着作者上课的学生还兴许有机会向其请教。但是没办法接触到作者的其他人呢？尤其是实务工作者想通过这本书找到一些问题的解决方案，结果读了之后更困惑了，读来只想骂街

• 作者：伊卡洛斯 发布时间：2015-04-06 07:51:50

  “教育不在于科目繁多而无成果，而在于选择上的准确，当偶然性和随意性向我们的心灵提供道德和现实的摹本时，教育起着正本清源的作用；教育通过感情的捷径，把心灵引向道德；而为了防止它们误入歧途，教育借助的是指出需要和危害的无可辩驳性，而不是捉摸不定的命令—命令得来的只是虚假的和暂时的服从”

• 作者：墨七荷 发布时间：2023-01-19 09:27:58

  每天一道菜，每天一份心意，四季流转，对美食的热爱不减。❤️

• 作者：天蝎小猪 发布时间：2021-05-26 23:28:53

  有些意外，原来是画集啊，不是那种会有文字、对话的绘本哎，真是超好看！

• 作者：骄娇二气 发布时间：2022-04-04 15:34:40

  有处事智慧，有封建糟粕

• 作者：当麻君 发布时间：2022-10-25 22:19:30

  的确还是太浅太入门了

• 学管理，从这本书开始

  作者：从心 发布时间：2010-04-09 09:00:03

     非常好的一本管理学的基础读物。

    通俗，精致，专业；

    有条理，有重点，有启发。

    不得不感叹：管理生活，成就生活，的确是个技术活哦。

• 让人又爱又恨的陀思妥耶夫斯基

  作者：Feanor 发布时间：2018-02-23 22:59:29

  之前依次读过陀氏的《卡拉马佐夫兄弟》、《罪与罚》以及《地下室手记》，深受折服。之所以很想读这一本，实在是被书名吸引，因为我也正是个二十一岁的少年，像《卡拉马佐夫兄弟》中的阿廖沙一样，怀着自己的少年心气和信念，想要实践自己的“思想”，接受试炼和考验。

  值得注意的是，这本书是陀氏生命里的倒数第二部长篇（1875年发表，《卡拉马佐夫兄弟》1880年发表，陀氏1881年逝世）。但就文风而言，1866年发表的《罪与罚》和后来的《卡拉马佐夫兄弟》可能更接近，而《少年》与这两者文风迥异。阅读这本小说前两百页的感受可以用“痛苦”来形容，虽然偶尔还是可以看到闪光的句子，但陀氏叙事混乱的特点似乎在这本书里被他本人赌气式地放大了。导致本书阅读难度远大于《罪》和《卡》。

  看书时经常会有这样的想法：你写得这样乱这样任性，难道还指望有人看吗？像我这种有耐心看下去的人大概不多吧？其实也是一种较劲：越是难看我偏要看下去，我倒要看看到底有什么出彩的地方？只有全部看完了才有资格评价。

  但陀氏毕竟是陀氏。从来不会让人失望。最后三百多页是今天忍不住一口气看完的。对情节的预测，每一次，毫无意外地，全部落空。里面很多情节今天的狗血电视剧也不敢这么写，但他写了。让人震惊的同时竟心甘情愿地信服。

  印象中米兰昆德拉和博尔赫斯都曾对陀氏小说中人物行为合理性作出质疑。前者认为陀氏小说中，只有情感是处于至高无上的地位；后者年轻时曾说发现陀氏犹如发现大海，晚年却认为小说中人物都受主题约束，是不真实的。

  我印象最深刻的例子是《卡拉马佐夫兄弟》里，米嘉在一切尘埃落定后，竟然当着爱人格露莘卡的面对曾经的爱人卡嘉疯狂表白；还有这本《少年》中维尔西洛夫对尼古拉耶夫娜爱与报复的交织。都是那么出人意料，却有种不可名状的吸引力。

  但我始终认为这些人物是合理的。他描写的一些心理，例如：最高尚的理想和最龌龊的念头，同时真诚地共存在一个身体里，事实就是这样的，我自己也是如此嘛。只不过他把这种情感更极端化，变得全然不顾世俗约束了。最后简直不是人，而是情欲和灵魂在行动。但世界之大，这样做的人也一定会有。“描写可能发生的事”，而不是曾经发生的事，因此艺术更具有一般性，这是亚里士多德说的。

  看了300页想打3星，500页想打4星，看完之后果然是毫无悬念的5星。这本书对爱情的描写是我看过的这几本里最深刻的，对人生的态度也是这几本里最乐观的。此外，被侮辱和被损害、对父亲因爱生恨、关于上帝是否存在的讨论、心怀理想却意志软弱无力改变的人，这些陀氏反复写的主题，在这本书里也有深刻的表现。

  但我最佩服的还是陀氏在五十多岁的时候还能写出这本以少年视角展开的小说，彼时少年对世界仍然充满希望，对每个人的热情不加怀疑，一心想要把自己奉献给每个人，奉献给伟大的事业。一般人恐怕到了25岁，就写不出自己20岁的心境了吧。

  拿我最喜欢的华语导演杨德昌的作品来比喻，《少年》是《麻将》，《卡拉马佐夫兄弟》是《一一》。《卡拉马佐夫兄弟》是作者对自己所有思想的合龙和总结，具有圆满的形式，好像告诉你：看吧，人生全在里面了，但读完难免让人怅然若失；《少年》则是一次探索，也许想告诉我们，并非只有《罪与罚》和《卡拉马佐夫兄弟》式的苦难救赎这一种结局，去寻找自己的路。就像《新世纪福音战士》TV版结局一样：父母和睦，明日香是我的青梅竹马，凌波丽是在路上和我撞个满怀的活泼转校生，谁又能说这不是一种可能呢？

  这也是为什么有人指谪陀氏生活不检点，但他的爱人安娜坚称他是世界上最单纯的人。他也许就和他笔下的人物一样，兼具高尚和不洁的思想。“像席勒一样纯洁的人是不存在的”。那样的人存不存在我不知道，但陀氏从来没有放弃过对真善美的追求，也不会安慰自己说卑鄙情有可原。他的作品向我们揭示了他所作过的努力、进行过的伟大斗争，也树立了文学史上的不朽巅峰。

  高山仰止。