华图2018四川省公务员录用考试专用教材：行政职业能力测验+申论+行政职业能力测验历年真题及华图名师详解+申论历年真题及华图名师详解 （套装共4册） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书主要针对四川省公务员考试行政职业能力测验科目，严格依据公务员考试大纲而编写，包含五大模块：常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析。书中分析了各模块的考点和历年考情，并在深入分析历年真题的基础上总结了各模块复习技巧。同时，本书还配有华图名师编写的模拟配套试题及名家解析，真正通过理论与实战相结合，全力帮助考生获取应试高分。

申论全景

入门篇走进申论大观园

回四川申论的庐山真面3

一、四川申论的定妆照3

二、申论大纲的五大主角9

三、树立正确的申论观11

通灵宝玉13

第二回申论阅卷的幕后秘辛14

一、归纳概括题阅卷规则14

二、综合分析题阅卷规则16

三、提出对策题阅卷规则17

四、应用文写作题阅卷规则19

五、文章写作题阅卷规则21

通灵宝玉23

大观园外（云端直播）24

根柢篇夯实申论童子功

回解题的基石27

一、审题有序27

二、材料有型30

三、阅读有方34

四、作答有法38

课代表发作业43

通灵宝玉48

第二回考霸的领悟49

一、卷面主要看气质49

二、真题的正确打开方式53

课代表发作业53

通灵宝玉55

大观园外（云端直播）56

初见篇概括题与对策题

公考三国营

回归纳概括题59

一、归纳概括题的模样59

二、作答总体要求60

三、作答总体思路63

四、真题演练67

课代表发作业72

通灵宝玉76

第二回提出对策题78

一、提出对策题的模样78

二、常规解题思想79

三、常规作答思路80

四、常规型对策题真题演练84

五、启示型对策题怎么破88

六、启示型对策题演练89

课代表发作业92

通灵宝玉95

第三回失分痛点97

一、审题不清楚97

二、关键词不准确99

三、作答没条理102

四、对策缺乏针对性104

五、对策缺乏可行性108

大观园外（云端直播）112

相知篇综合分析题

回综合分析题总论115

一、综合分析题的模样115

二、常规型综合分析题117

课代表发作业124

第二回其他综合分析题127

一、阐释型综合分析题127

二、评价型综合分析题133

三、比较型综合分析题136

四、常见分析方法小结140

课代表发作业144

通灵宝玉145

第三回失分痛点146

本书问答

一、观点表达不明确146

二、题型判断不准确147

三、分析阐述不合理148

大观园外（云端直播）152

深交篇应用文写作题

回应用文写作题总论155

一、应用文写作题的模样155

二、应用文写作思路160

第二回宣传类应用文163

一、导言163

二、讲话稿167

三、倡议书171

四、公开信175

五、宣传稿178

课代表发作业179

第三回评论类与调研类应用文182

一、评论类应用文182

二、调研类应用文186

通灵宝玉191

第四回失分痛点192

一、作答思路不规范192

二、公文格式不规范195

三、语言表达不规范196

大观园外（云端直播）200

友尽篇文章写作题

回破题203

一、审题203

二、立意211

第二回提纲222

一、结构222

二、语言227

第三回行文232

一、标题232

二、开头237

三、过渡240

四、主体242

五、结尾249

第四回演练252

演练252

通灵宝玉262

第五回失分痛点263

一、立意不准确263

二、标题不醒目264

三、论证不透彻266

大观园外（云端直播）271

模考篇春闱模考

答题纸273

申论套路大全集280

华图教育：集面授培训、图书发行、网络教学于一体，拥有专兼职教师及专业研究员三千多人的综合性教育企业，是国内公认的公职培训行业标准制定者和教育培训标杆企业，是国务院机关事务局后勤干部培训中心、中国社会科学院等部门的合作单位。参与该书编写的作者均系华图公务员考试研究中心资深研究专家，有多年的公务员教学经验，长期从事公务员考试教学与研究工作，均担任华图公务员考前培训辅导教材与预测试卷主编，主持编写国版及各省市公务员辅导教材、公务员考试预测试卷等。对全国乃至各省市的省情、考试特点、重点、方向等有深刻了解，对考试有精准的把握，有独特的教学方法，备受广大学员推崇。

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编辑推荐

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书摘插图

阅卷标准：

1.

“金钱”焦虑心态存在（

1

分），资源需求与资源占有之间不匹配的焦虑（

1

分）；

2.

历史感、历史意识欠缺（

1

分），历史知识单薄（

1

分）；

3.

诚信缺失（

1

分），出现个人贷款违约等“失信”现象（

1

分）；

4.

心理承受力减弱（

1

分），出现心理疾患（

1

分）；

5.

青年难以进行自我心理调整，无法形成稳定的人格，现代社会出现较高的异质性、变迁性（

1

分）；

6.

青年人出现价值观念和社会心态的困惑现象，心无所依、不确定性（

1

分）。

下面我们再来看一份考生答卷。

评析：

我们一起来分析一下这位考生的作答。

，在点中，这位考生只写出了金钱焦虑，但是没有注意到

“资源需求与资源占有之间矛盾的焦虑”。

第二，第二点中，此考生只注意到了历史意识，忽略了历史知识，这很明显不是包含的关系。

第三，诚信缺失的具体表现

“个人贷款违约”没有纳入答案。

由此我们可以看出，这位考生似乎关注到了大的层面，但是每个层面下面的内容却不全面，犯了扩大或缩小材料含义的错误，也就导致了失分。

（二）准确

“准确”，在阅卷标准中主要体现在具体的得分点上，阅卷人会“根据概括是否准确及表达是否清晰等情况”，在

1

分到该点总分之间打分。对于“准确”，有三个具体要求：，准确理解材料含义，切忌断章取义，曲解其义；第二，准确提取材料要点，切忌脱离材料空谈；第三，也是重要的一点，准确的语言表述。

大家可以看看下面这道题的阅卷标准。

【例】

2014

年国考地市级

“给定资料

3

”是

F

市实施心理健康促进项目的工作大事记，请据此对

F

市所做工作进行分类总结。（

15

分）

要求

:

分类合理，内容全面。不超过

200

字。

阅卷标准：

（

1

）建立实施心理健康工作的组织机制。（或领导机制或会议机制）

这一点上不给分的：

“领导机构”“组织机构”“领导小组”等，或照抄材料的话。

（

2

）推进实施心理健康工作的“基础设施”（关键词）建设。（或“建立一系列或各种心理辅导机构或各种行业机构”）

这一点上不给分的：心理专业协会、心理行业协会、心理咨询室或心理咨询所等具体机构、组织名称的；

“加大财政投入”“加大资金投入”。

（

3

）开展（提供）心理健康服务或咨询活动。（或心理健康援助、心理干预、心理辅导等活动）

这一点上不给分的：照抄材料，或具体说出对哪些人进行心理辅导或咨询的。

（

4

）开展心理健康教育、培训或宣传活动。

这一点上不给分的：

“进一步扩大心理教育活动的宣传和普及”（这个几乎是材料上的原话），还有其他原材料中相关的具体宣传活动。

（

5

）加强心理健康人才队伍的建设。（或招聘人才、引进人才、培养人才均可）

这一点上不给分的：培训心理教师队伍、引进大学生等具体事例。

阅卷标准中每一条都写明了如果写成哪些词句就不得分。这些表述上的差异其实体现了考生对题目、材料的理解程度，或理解的准确性，也就是对材料中、题目中概念内涵和外延的把握。例如，

2012

年国考地市级“给定资料

4

”中写道：“在公交站点，有不少小轿车、摩托车、电动车等‘黑车’聚集”。在这里，有些考生将“黑车”同义为“非法运营车辆”，看似语言规范性较高，实则将概念扩大化了。“黑车”是属于“非法运营”，但“非法运营的”不都是“黑车”。而且阅卷标准中明确写明“写‘非法运营’一律不给分”。

此外，我们还需要注意书写上的准确性。例如，

“黑车”在给定资料中是加引号的，如果将引号漏掉，则会使词义发生变化，“黑车”就成了“黑色的车辆”，从而因为细节的疏忽而失分。

由此我们就能理解

“在实际考试中，很多考生认为自己的答案很全面，完全覆盖材料内容，但是后得分却并不高”的局面了。因此，在实际考试中，我们不能单纯为了追求“全面”，而忽略另一个重要的准则——准确。如何做到准确，体现在能否准确理解资料、提炼出准确的关键词等方面。所以大家要在备考时多在这些方面下功夫。

（三）有条理

“有条理”，很多考生理解为“分点作答”，其实远没有这么简单。有“阅卷标准”为证。

【例】

2012

年

4

月联考

根据

“给定资料

2

”“活熊取胆”事件中存在着一些具体争议，请归纳说明争议的焦点问题。（

15

分）

要求：准确、全面、简明，不超过

300

字。

阅卷标准：

争议的焦点是：活熊取胆汁存还是废？（

2

分）（如果此条没有以总分的形式表达则没有

1

分的表达分）

具体表现为：

1.

活熊在取胆的过程中痛还是不痛？（

2

分）

2.

熊胆是否有替代品？（

2

分）

3.

活熊取出的胆汁质量是否安全可靠？（

2

分）

4.

活熊取出的胆汁与天然熊胆质量一样吗？（

2

分）

5.

活熊取胆应限制用途吗？（

2

分）

6.

活熊有义务为人服务吗？（

2

分）

• 作者：凉风寂舞 发布时间：2015-04-12 18:47:39

  最经典的政治心理传记。

• 作者：沉香木 发布时间：2019-03-13 15:43:41

  妈妈唠叨，全家烦吵。妈妈愉悦自足，全家幸福。从没有一个时代像我们这样做妈妈：一面养育孩子，一面养育自己。言传、身教、食育、行导，首先我们要是一个好大人，才有可能成为一个好妈妈。怎么才能安定？养育孩子和投入工作一样的、一样的！只有专注、才能安宁，换句话说只有尽心尽力，才能平心静气。只有足够的爱和真心，还有耐心和智慧才行。蔡老师从不会说一句空洞的话，她都是做，做，做。在生活的衣食住行食育乐中。孩子是明珠，小心守护。

• 作者：焉师傅 发布时间：2010-08-04 21:34:55

  如果不是因为你乃蔡智恒 我决计不会读完这本情节琐碎、剧情拖沓、主题表达含糊的小说 这么个没有生命力的故事你居然能写出11万多字 我深知你再也写不出《檞寄生》了 ……

• 作者：后浪 发布时间：2020-11-16 13:57:37

  43个人体机能小知识，用一看就懂的趣味手绘，幽默讲述；了解我们的身体（包括屎尿屁的原理），从小养成健康好习惯。

• 作者：神威 发布时间：2012-08-27 07:07:39

  故事开始时毒虫的自相残杀明显是类似旅鼠跳河一样维系生态平衡的自动调节，大侠您这个装逼犯干吗顶着圣母光环装伟大光荣正确？那两个比较毒的毒物招你了？就因为毒就该死？活该你被砍死，贯彻这种莫名其妙的正义。你老婆孩子也真会捧哏，在那里无缘无故的为你自豪，为了提升江湖平均智商你也得死啊亲

• 作者：ChiangPin 发布时间：2020-12-09 17:18:36

  必过

• 读书笔记

  作者：黑洞 发布时间：2009-06-12 20:46:55

  　　范晔失意之际，删众家后汉书，乃成一家之言。其母如厕产之，头触砖而伤，故小名曰砖，笑死了。可惜阴谋谋反被诛，书中缺志，后用司马彪的志补上，结果天文礼仪五行舆服等讲得很详细，而无食货等志。

  　　帝系，从公元25年光武中兴到公元220年汉献帝禅位于曹丕，后汉历十二帝，共195年。

  　庙号　谥号　在位时间　年号　　

  　世祖　光武　33 建武31中元2

  　显宗　明　　17 永平17　

  　肃宗　章　　13 建初8元和3章和2

  　穆宗　和 17 永元16元兴1

  　　无　殇 1 延平1

  　恭宗　安 19 永初7元初6永宁1建光1延光4

  　敬宗 顺 18 永建5阳嘉4永和6汉安2建康1

  　　无 冲 1 永嘉1

  　　无 质 1 本初1

    威宗 桓 21 建和3和平1元嘉2永兴2永寿3延熹9永康1

  　　无　灵 22 建宁4熹平6光和6中平6

  　　无　少　　1　　　　 昭宁1

  　　无　献 31 初平4兴平2建安25

  　　帝王。光武“遇小敌怯，遇大敌勇”。本读书人出身，重视教化。为政对百姓宽对官属严，数见三公被戮。在位三十三年。明章时如前汉文景，明朝仁宣之治。在国家急需恢复之时，皇帝总沿袭开国明主之制度，与民休息。明章之后皇帝多年幼，听政于后党宦官，政治走向下坡路。殇帝短命，两岁而亡。顺帝时疆域最大。冲帝三岁亡。质帝八岁登基在位一年被梁翼所弑。灵帝“河内人妇食夫，河南人夫食妇”，天下已大乱，黄巾起，地方割据。少帝在位一年为董卓所废。献帝实为傀儡，先后被劫于董卓、群小、曹操，最后演出一幅禅让戏剧。

  　　后戚宦官。后汉后党宦官兴盛，或相斗或相勾结，更谋废立之事，皆败坏政治，终激起天下之变。后党皆以母家为贵，多至大将军等职。阴氏。窦氏。光武帝窦融；明帝窦固窦宪，颇有军功；桓灵窦武，与太傅陈蕃谋中常侍曹节、王甫等，被诛。邓氏。邓骘。梁氏。梁翼弑帝。何氏。何进，欲诛宦官而举棋不定，反被对方抢先，引狼入室招董卓，遂亡汉室四百年基业；宦官。中兴之后，中常侍皆用阉人，明帝以后逐渐坐大。和帝时郑觽等除窦宪，中官始盛。蔡伦造纸，受窦太后命谋安帝祖母宋贵人，后太后崩，安帝亲政，下狱饮药自杀。孙程立顺帝，曹腾参立桓帝，诛梁翼，从此宦官秉权。灵帝时有张让、赵忠等十二中常侍，诱杀何进，被袁绍王允等诛略殆尽。

  　　割据军阀。更始帝刘玄，赤眉刘盆子，皆是草莽，不成大气。更始既得洛阳，疏于朝政，又无贤后，其败也速。刘盆子抽签为帝，本是傀儡，虽曲意向善，然不能约束各部，终败于光武，幸得善终。公孙述隗嚣窦融各有所长，故能拖延一时。公孙述如刘备，守一隅之蜀，早称帝，疏进取，终败亡。隗嚣，势小夹两强之间，虽败，勇也，且败绩而部下不离，善收人心也。窦融，天下三分，审时度势，投靠光武，身居高位而善为人臣，终得善终，荫及子孙，窦氏一公、两侯、三公主、四二千石。后代守业不谨。其他如卢芳张步等小势力若干。

  　　文臣武将。汉初多名臣名将，有云台二十八将。“强项令”董宣，为京兆尹执法杀湖阳公主仆，光武有心饶他，叫他赔罪，不肯，令武士强之，终不低头，故得此号，京中权贵为之侧目；“贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂”之君子宋弘，荐责桓谭。班固做《汉书》。张衡造地动仪，好玄学。蔡邕，善音，有“焦尾琴”传世。马融，为世通儒，卢植郑玄等，皆其徒也。后汉对外征伐颇有武功，且以夷制夷，所费不多。吴汉，开国大将军。“马革裹尸”马援，平定边地。班超，率区区三十余人开拓西域三十一年，降鄯善（即楼兰）、于窴、疏勒、车莎等五十余国，为不世之功。子班勇更攻匈奴，自此汉威远布。虞诩用兵深得孙子之法。出为朝歌长，卧底平贼；伐羌，增灶急行以奇袭，发小弩诱敌，近乃用强弩急射；使兵东门出西门进以惑敌；伏敌归路以掩。皇甫嵩，平定黄巾甚有力。

  　　汉末献帝已是名存实亡，“帝乃总己，百官备员而已”，卢植袁绍刘表董卓曹操公孙瓒刘焉孙坚等，当属三国，大家已熟识，就不多言了。

  　　百官，与前汉大体相同，名称职位稍异。

  　　太傅，皇帝老师，掌导善，位在三公之上。常录尚书事，薨辄省。三公。太尉，掌兵事。司徒，掌民事。司空，掌建设土木。三公都有官署，长史一人，掾属若干，令史及御属若干。

  　　将军，掌征伐。地位可与三公相比的有大将军（吴汉、窦宪、邓骘、耿宝、梁冀）、骠骑将军、车骑将军、卫将军。将军亦有官署。长史、司马皆一人，从事中郎二人，掾属若干，令史及御属若干。军队建制为部曲。大将军营五部，每部校尉军司马各一人。部下有曲，曲有军候。曲下有屯，屯有屯长。另外有军假司马、假候，乃副职，另有别部司马，领独立支队之意。

  　　公以下有九卿，其初不过皇帝私家官，后渐演化为国家机构。太常，掌礼仪祭祀。光禄勋，掌宫卫。属下有一堆文武官员，武官有五官中郎将、左中郎将、右中郎将、虎贲中郎将、羽林中郎将、奉车都尉、驸马都尉、骑都尉。文官有光禄大夫、太中大夫、中散大夫、谏议大夫、议郎、谒者仆射。卫尉，掌宫门卫士和传令。太仆，掌车马。廷尉，掌刑狱。大鸿胪，掌外交，怀徕诸侯及内附蛮夷。

  　　公卿以下京官有执金吾、太子太傅、大长秋、太子少傅、将作大匠、城门校尉、北军中候、屯骑校尉、越骑校尉、步兵校尉、长水校尉、射声校尉、司隶校尉等。执金吾，守卫宫外。太子太傅太子少傅都是辅佐太子的官。将作大匠，掌修建皇家建筑。大长秋，职掌奉宣中宫皇后命令，下属中宫宦者。城门校尉，顾名思义是守京城洛阳十二座城门的。北军中候，监察五校兵。五校是京城卫戍部队，每校七百人，分别为：屯骑越骑步兵长水射声，其中长水校尉掌管乌桓骑兵，长水为驻地名，射声校尉掌管弓兵。司隶校尉监察京师和近畿百官，相当于各州刺史。

  　　地方官按大小内外各有差。分天下为十二州，州有刺史，东汉末年刺史逐渐成为凌驾于州郡之上的官员，或称州牧。州下有郡，郡有太守，因其俸禄，又常称两千石。郡下有县，大县有县令，中小县有县长。县主蛮夷为道，大概相当于今日之自治县。县下有乡亭里，乡置有秩、三老、游徼，乡小者，县置啬夫一人。有秩为正官，三老掌教化，游徼管盗贼，又有乡佐，属乡管收税。亭有亭长，以禁盗贼。十里为乡、亭，盖乡为民聚居之地，亭为道路郊野之地。里有里魁，民有什伍，善恶以告。里魁掌一里百家，什主十家，伍主五家，以相检察，盖连坐之意。边区有匈奴中郎将、乌桓校尉、护羌校尉等驻守以防蛮夷。

      封建已徒有其名。皇子封王，其郡为国。为置傅一人，相一人。傅为辅佐，实监视之意。王不治民，但食赋而已，相治民，相当于郡太守。公主封地曰邑。臣有功者封爵，最高爵者为侯，在京为关内侯，就国为列侯。

• 现实与理论差距

  作者：没用的阿吉 发布时间：2010-03-22 20:16:42

  这本书刚出版的时候风靡一时，许多人津津乐道，许多道理也被奉为宝典，可惜到了最后，案例中的许多公司纷纷倒闭，没有延续其经典，原因在于商业模式的独特性与文化的片面性，它的落寞不能掩盖掉它的一定的价值，但是更多的是引发我们对自身的检讨。