金田一少年事件簿① 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

智商180的天才少年金田一，面对匪夷所思，杀机四伏的疑案，身临险境，每个蛛丝马谠都成为解迷的关键！层出不穷的巧妙杀人手段被一一破解。“凶手就在我们中间！”语惊四座，凶手胆寒，一桩桩杀人案件水落石出！然而，显形后的凶手却总是于法不容，于情难忍。天才少年不禁为其遭遇流下了同情的眼泪，也更令读者无限感慨……

情节离奇，既贴近生活又超脱现实，推理性极强，读者群广泛，可谓开创了侦探推理漫画之先河，堪称巅峰之作！

Fire 系列（全27 册）

★ Fire01 歌剧院杀人事件

★ Fire02 异人馆村杀人事件

★ Fire03 雪夜叉传说杀人事件

★ Fire04 学园七不思议杀人事件

★ Fire05 秘宝岛杀人事件

★ Fire06 悲恋湖传说杀人事件

★ Fire07 异人馆旅馆杀人事件

★ Fire08 绞首之学园杀人事件

★ Fire09 飞弹机关宅邸杀人事件

★ Fire10 金田一少年的杀人

★ Fire11 塔罗山庄杀人事件

★ Fire12 蜡人形城杀人事件

★ Fire13 怪盗绅士的杀人

★ Fire14 墓场岛杀人事件

★ Fire15 魔术列车杀人事件

★ Fire16 黑死蝶杀人事件

★ Fire17 法兰西银币杀人事件

★ Fire18 魔神遗迹杀人事件

★ Fire19 速水玲香诱拐杀人事件

Case 系列（全10 册）

★ Case1 魔犬森林杀人事件

★ Case2 银幕之杀人鬼

★ Case3 天草财宝传说杀人事件（上）

★ Case3 天草财宝传说杀人事件（下）

★ Case4 雪影村杀人事件

★ Case5 露西亚人偶杀人事件（上）

★ Case5 露西亚人偶杀人事件（下）

★ Case6 怪奇马戏团杀人

★ Case7 金田一少年敢死之行（上）

★ Case7 金田一少年敢死之行（下）

天树征丸：本名树林伸，天树征丸是其著作《金田一少年事件簿》时所用的笔名。天树征丸，于 1962年7月22日出生于东京都。兴趣是收藏葡萄酒，水彩画。1987年进入讲谈社，在周刊少年Magazine担任漫画编辑。为漫画《MMR神秘调查班》的主人公“纪林队长”的原型人物。

金成阳三郎：漫画原作者，神奈川县相模原市出身。以创作推理漫画《金田一少年之事件簿》出名。1995年，其作品《金田一少年之事件簿》获得第19届讲谈社漫画赏少年部门赏。

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书籍介绍

智商180的天才少年金田一，面对匪夷所思，杀机四伏的疑案，身临险境，每个蛛丝马谠都成为解迷的关键！层出不穷的巧妙杀人手段被一一破解。“凶手就在我们中间！”语惊四座，凶手胆寒，一桩桩杀人案件水落石出！然而，显形后的凶手却总是于法不容，于情难忍。天才少年不禁为其遭遇流下了同情的眼泪，也更令读者无限感慨……

情节离奇，既贴近生活又超脱现实，推理性极强，读者群广泛，可谓开创了侦探推理漫画之先河，堪称巅峰之作！

• 作者：流水斜阳 发布时间：2015-06-15 11:28:19

  超级棒的研究，超级棒的报告，超级多的启示。无论我们多大，离开得多远，我们的肩上始终都背着原生家庭。也许很多人没有那么幸运，没有遇上好的父母，也许很多人虽然在早年遇上了好的父母，但仍然无法阻挡未来道路上无可预见的创伤。尽管如此，只要我们的身体和心灵还在，就还有内省和成长的空间，去长大，永远不嫌晚。

• 作者：释凡 发布时间：2007-12-24 17:10:22

  “凶手就在我们中间！”日本侦探推理漫画巅峰，远比柯南缜密刺激，金田一被塑造成一位学习不好，却侦破能力超强的少年神探，而且肩负侦探爷爷的使命！很多血很恐怖可怕，犯罪场景毛骨悚然的，某人把五尸体弄变六人，为爱杀人的女老师，以及金田一都被冤枉，里面人性阴暗很震撼人心，手却总是于法不容，于情难忍，不禁为其遭遇流下了同情的眼泪

• 作者：豆友1485565 发布时间：2007-06-24 02:55:26

  漫画，动画，日剧全部看了，金田一才是最高啊！比柯南好看多了

• 作者：八月.. 发布时间：2009-09-16 12:54:10

  个人认为比柯南好太多了。

• 作者：风雨骑老师 发布时间：2012-07-06 08:55:20

  本格推理漫画的镇派之作，最精彩的五个案件：异人馆旅馆杀人事件、蜡像城杀人事件、飞弹机关宅邸杀人事件、异人馆村杀人事件、绞首学园杀人事件

• 作者：草际 发布时间：2011-11-14 17:25:12

  小学六年级看盗版的《学园七不可思议传说杀人事件》，当时是一卷拆成两本，那天在书摊先买了两本，刚好到金田一看到师姐被吊起来死掉，却找不到尸体那里，结果我整晚开着灯才敢睡觉，还叫我奶奶陪我一起睡。第二天一放学赶紧去书摊把剩下那两本都给买了，原来是一个男人守着他罪恶的过去的可悲故事。

• <素食有理>目录

  作者：逸行 发布时间：2008-05-14 11:18:34

  Part1 健康有理

  心事谁人知◎ 〔美〕约翰•罗宾斯

  癌症的表达◎ T•柯林•坎贝尔

  糖尿病与严格素食◎ 桑德拉•胡德

  肉类对其他疾病的影响◎ 〔美〕约翰•罗宾斯

  肉食是含毒的杀手◎ 逸行 整理

  人类为了肉、酒、烟所付出的高昂代价

  ◎ 预防医学& 世界卫生组织

  工业化动物饲养业———下一个全球健康危机

  ◎ 世界观察协会&世界家禽学会（2004年）

  牛肉中“性荷尔蒙”的恐怖真相

  ◎ 美国佛州新闻组报道

  禽流感———大自然唤醒人类的警讯

  ◎ 美国佛州新闻组报道

  今天的肉类已经完全不同于原始时期了

  ◎ 〔美〕乔尔乔•契尔凯蒂

  Part2 食肉对世界的影响

  被人类吃掉的地球◎ 〔英〕戴维

  肉食与世界性饥饿和不公◎

  环境、动物福利、动物权利及严格素食

  ◎ Bruce Friedrich

  肉食引起的化学污染

  ◎ 《人为什么应该吃素》宣传册

  少吃肉，利益全球

  ◎ 马克•屯尔德&乔纳森•波立德

  Part3 食物对人的意义

  你吃什么，你就（几乎）是什么

  ◎ 〔美〕福克斯

  肉食对人类行为的影响

  ◎ 阿曼德•伊利亚（Armando D'Elia）

  饮食对心智的影响◎ 帕纳克理希幼•南达

  Part4

  食物及营养的真谛

  蛋白质的迷思

  消化生理之剖析――对牛奶摄取的正确认识姜淑惠

  存在蔬食中的钙质

  人类与其他动物的生理构造对比

  Part5 世界宗教与素食

  尊重生命的佛教素食观◎ 慈光

  印度耆那教徒的素食观◎ PK Jain 教授

  坚持素食主义的犹太人◎ 乔尔乔•契尔凯蒂

  基督教与素食主义◎ 乔尔乔•契尔凯蒂

  伊斯兰教与素食主义◎ 〔英〕萨米尔•依拉喜

  Part6

  对反对素食的回应

  对反对素食论证的回应◎ 〔美〕福克斯

  Part7

  成为一个健康的素食者

  营养的力量◎ 亚当•杰克逊

  有关食物与健康的八项基本原则

  ◎ T•柯林•坎贝尔

  人体主要营养素的素食来源

  美国饮食协会素食意见书◎ 美国饮食协会（ADA）

  作个健康严格的素食人

  ◎ 杰克•诺理斯（Jack Norris）

  严格素食者应注意的营养◎

  运动最重要◎ 罗泽林德•鲁本（Rozalind Gruben）

  Part8 素食阅读延伸

  50个观点看素食◎ 周立军 整理

  世界名人素食观◎ 逸行 整理

  素食的33个关键词◎ 周立军

  影响你成为素食者的20本书◎ 逸行 整理

• 科普、有趣、好看，让荣获三大奖的童书，打开孩子了解自己的大门

  作者：弥小木 发布时间：2021-03-03 09:57:51

  文|弥小木

  为什么有父母，会倾尽所有，培养孩子？是想让孩子有更好的人生。有一句话，或许，说出了父母的心声，“

  扶上马，送一程

  ”。作为父母，我们总归是希望，孩子能有幸福的人生。这也是，我给孩子们选好书，分享好童书的一份心。希望孩子们，能通过阅读，扩大眼界，了解自己，也了解这个世界。

  一个人先对自己有所了解，才有了解世界的可能。了解自己难吗？挺难的。但从了解自己的感官开始，是可以入手的方式。《我们的感觉》，除了介绍我们熟悉的五感，还有第六感。不仅具备科普性，还很有意思，原来，我们的这些器官，功能这样强大。

  千万别小看这本《我们的感觉》，它可是获得了2020年的法国科学大奖、女巫奖、巴黎萨克雷科学奖。法国科学大奖，是由法国科学院，颁给在“自然科学领域”的获奖项目，能获得这个奖，肯定了《我们的感觉》在内容上的科学性。而“女巫奖”，则是从作品的文学价值上，肯定优秀的儿童类书籍。《我们的感觉》能获得“女巫奖”，是对文字内容的肯定。

  

  《我们的感觉》既有科普性，又有文学价值，它的好，阅读过更能体会。《我们的感觉》内容多样，它由三位作者合作完成。《我们的感觉》的文字作者，是由获得“女巫奖”的法国童书作家菲利普·内斯曼所写。插图内容的作者，雷吉·勒容克则多次获得“女巫奖”。还有一位塞莱斯坦·弗雷斯捷，负责《我们的感觉》中的制图与摄影。《我们的感觉》从封面开始，就很吸引人，一起来感受下《我们的感觉》的魅力吧！

  良好的阅读体验，是孩子喜欢阅读的开始

  有人问，怎么培养孩子的阅读习惯？每天给孩子阅读绘本，孩子就会有阅读的习惯吗？如果仔细观察，人在什么时候，不需要催促，就会自发主动地去做一件事？发自心底地喜欢。

  阅读也一样，一位每天给孩子读绘本的家长，并不一定会让孩子喜欢上阅读。想让孩子喜欢阅读，最起码手中的那本书，是孩子喜欢的。就像我家老二对《萌萌兔启蒙系列》，老大对《我们的感觉》的喜爱。

  怎么样的书，孩子们会喜欢？阅读其实是很私人的一件事，每个孩子喜欢的不一样。但是，

  图片好看，内容有趣，符合孩子们阅读心理的书籍

  ，会让孩子们喜欢的机率更大一些。

  《我们的感觉》的封面设计，就很吸引人，看得出来，是花了一定的心思。正封面，一看就懂。我家老二，看到这个封面，笑着问“为什么是一个头？”眼睛、嘴巴、鼻子五官，用不同的色彩，看得明明白白。封底就更让人想不到。很少会看到一本书的封底是“花哨”的，一起感受下，《我们的感觉》的封底。

  

  打开封面，先来个视觉小游戏。

  

  《我们的感觉》这是一本，从封面开始，就吸引读者，不停翻下去的科普绘本。这是“翻页”的力量，忍不住翻下去的书籍，是

  阅读的推动力

  。《我们的感觉》用幽默的方式，有趣的图片，讲解感觉的科普知识，让孩子们在笑声中，了解、理解知识。

  《我们的感觉》内容丰富，从对一个感官的科普开始讲起，除了配有漫画，还有体裁新颖的报纸，报纸上的内容，也很有意思。从漫画，到报纸的体裁，可以让孩子有不同的阅读体验，而所有的内容，都有一个内在的联系。

  之前在儿童图书馆，看到过一本讲生肖的儿童绘本。内容杂乱，编排得没什么逻辑感，翻看下来，让人很不舒服。《我们的感觉》，在内容的编排上，给了一个很好的范例。

  《我们的感觉》，讲的某一个五官，引出的科学讲解、人物故事、历史来源、画作欣赏等等。这些所有的内容，都是为了对这一感官有全面而深入地了解。这是从点到面的阅读，如果愿意，还可以对这一五官，自行查找资料，做更深入地了解。

  比如阅读视觉这一部分，可以与《眼睛大研究》联系起来看，有内容上的相互补充，也有阅读体裁的扩展，是阅读的广度，也是阅读的深度。《我们的感觉》更像是一个阅读的引子，将学习到的知识点，与自身联系，从浅到深。

  《我们的感觉》的版面设计，是孩子们喜欢的，内容上，打开了孩子们的视野。我家老大阅读《我们的感觉》，看得停下来。

  有良好的阅读体验，孩子才有喜欢阅读的可能。

  学会感受，提升多种能力

  1、学习科学性

  《我们的感觉》，是一本科普绘本，首先能让孩子们了解的，当然是关于感受的科学内容。

  比如，关于视觉，翻开封面，玩的游戏，就是“眼见不一定为实”，仅仅从图片出发，所见并非真实。更何况，人物交往中的所见。

  孔子曾经看到弟子颜回，烧饭时抓了饭，送自己嘴里。在吃饭时，孔子就佯装将没动过的饭，先给祖先吃。结果颜回说不行，因为米饭在锅里的时候，落了灰，他怕浪费，就把饭吃了。孔子这才明白，自己误会了颜回。

  眼见不一定为实，让孩子了解这件事，当看到什么，不如多问一个“为什么”，也许会发现，看到的并不是一切。

  

  这张照片，看过很多次，在《我们的感觉》中，明确给出了答案，这是错误的。错误的知识传播，带来的影响，也许要花很多的精力，才能更改认知。

  从一张舌头照出发，试着让孩子建立“

  追溯信息本源

  ”的意识。有时候流言，是很容易判断的，只要查找下信息的源头就可以，哪怕一张图片。如果养成这样的习惯，也就养成了独立思考的一个小习惯。

  除了提到的这两点，《我们的感觉》还分享了很多的科学内容。里面的科普知识，都很有意思，孩子们的书架上，值得有一个位置，留给《我们的感觉》。

  2、学会欣赏一幅画

  绘本作家郝广才曾经说过，现代社会缺的可能是“美盲”，什么是“美盲”？就是不会欣赏图片的人。那么，如何提高一个人欣赏图片的能力？法国艺术史学者弗朗索瓦丝·芭布-高尔，在她的《如何给孩子讲艺术》中，分享让孩子学会欣赏艺术品的技巧之一，是让孩子多去感受，感受一幅画作的内容。

  那么，如何感受？《我们的感觉》给了很好的答案，

  从五感出发

  。

  《我们的感觉》在讲解每一个感官的时候，都配有一张画作。从这一感官的角度，去欣赏一幅画。比如，讲到视觉，仔细观察，寻找画中两位对视的人。讲到听觉，去找出画作中，所有能发声的物品。

  

  用五种感官，欣赏不同的画作，是孩子们能立刻上手的技巧。下一次，和孩子一起参加博物馆的时候，不妨开启五感，试着从不同的角度观察、感受，或许会发现欣赏艺术品的新世界。

  3、打开五感，作文不再怕

  因为写作文，是我家老大的难题，看过很多的作文书，大部分的作者，都会分享到的，一个相同的话题：

  想要作文写得好，需要学会观察

  。

  拿什么观察？眼睛是最基础的，除了眼睛，还有其他的感官。会观察的孩子，写起作文来，难度会小一些。如何用五官观察？从欣赏一幅画开始，《我们的感觉》已经用实际行动，开启孩子们的五感。

  观察的能力，是需要练习的。五感的感受，或许需要一些点拨。《我们的感觉》能让孩子们，对自己的感受，有所了解。一本好的童书，是能将知识与生活打通的。

  比如打预防针的时候，会听到有的小孩哭声，能让人的心都揪起来。之前还看过一个视频，一位都快是爷爷的人，面对护士的一针，叫苦连天，冷汗直流，这是每个人对痛感的感知程度不同。《我们的感觉》中的描述。

  

  对自己的痛感，有所了解，感受自己的痛感，观察他人的痛感，这些，都是写作的好素材。一个会观察、会感受的孩子，对于写作的困难，也会少一些。

  用《我们的感觉》，让孩子了解自己。是感受，也是作文中，必不可少的细节描写。开启“感受”的道路，遇到作文不再怕。

  《我们的感觉》还有对人物故事，对这一感官能从事的职业者的访谈内容，这一点真的很贴心。仅仅了解感受就够了吗？不，还能将属于自己特有的感受，发展成一门职业。能将爱好与职业联系起来，是一件很幸福的事。或许这些人物访谈中的某一句话，就点亮了孩子的心呢？

  《我们的感觉》的好处，文字表达不尽。每个人有每个人的阅读体验，《我们的感觉》，是阅读的引子，也是感觉的引子。遇见好的童书，让孩子了解自己，了解世界。

  我是@弥小木，关注家庭教育和自我成长。如果内容对您有启发，欢迎分享、并关注我。育儿路上，我们一起成长。