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As a child Great-aunt Alice Rumphius resolved that when she grew up she would go to faraway places, live by the sea in her old age, and do something to make the world more beautiful--and she does all those things, the last being the most difficult of all.

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书籍介绍

As a child Great-aunt Alice Rumphius resolved that when she grew up she would go to faraway places, live by the sea in her old age, and do something to make the world more beautiful--and she does all those things, the last being the most difficult of all.

• 作者：诗乐思 发布时间：2012-11-12 20:30:51

  记得做一件让世界更美好的事。

• 作者：liviya zhang 发布时间：2016-08-18 14:53:56

  无字 也是够诗意的人生 英国-法国-突尼斯Djerba-美国这样吗

• 作者：雁渡寒潭 发布时间：2022-07-06 10:03:40

  到处旅行、住在海边、播撒美丽的花朵，竟然和一本童书共情了，好想成为一位这样自在洒脱、随心而活的 Lupine Lady~

• 作者：青苔 发布时间：2016-08-06 15:41:59

  跟Barefoot的Tear Thief 一样，一本非常打动我的图画书，故事温馨而美好，画风也很细腻，是我喜欢的风格；查询得知，Lupine就是家喻户晓的鲁冰花。Go to faraway places, live beside the sea, and make the world more beautiful. 等女儿大一点，我要读给她听。

• 作者：摩么花豆 发布时间：2021-07-05 16:37:37

  插图很棒

• 作者：希米格 发布时间：2016-01-24 20:17:13

  非常清晰动人的说明人这一生要做的三件事~。

• 我愿意为我教过的每一个的学生读《花婆婆》

  作者：抚顺读书人 发布时间：2011-08-15 17:23:35

  为我所有的学生读《花婆婆》

     以前我总认为不会阅读的孩子，才需要成人给他们读书，孩子认字了，就应该自己去读。我们只要给他们挑选最精彩的书籍就可以了，可是当我们学校的阅览室建成以后，我却发现，孩子们面对最优秀的童书绘本，拿起来简单翻翻就扔到了一边，然后捧着那些三流的漫画没完没了的看。直到看了松居直的《我的图画书论》，里面说图画书是需要成人读给孩子听的，我这才恍然大悟。后来又看了薛瑞平的系列班级日记，更是被她对童书绘本独特的解读能力所折服，心里对给孩子们读绘本充满的期待。去年冬天进入期末复习，综合课的活动暂时告一段落，最后的两周我也没有放过，绝不能留给班主任，我就用来给孩子们读几本绘本吧！第一本就是《花婆婆》。

     每个班都有学生读过这本书，其中多数都是老师家的孩子，但自己读和听老师读是完全不同的体验。虽然我已经读了十余遍，但是每次读的时候依然会被打动。前几天，我毕业了的学生来看我，我专门为她们读《花婆婆》，我愿为我每一个学生读这本书，我希望我的每个学生都能记住这个故事。

     开始的时候，我把这本书做成了精美的幻灯片，毕竟学过美术比网络中下载的所有《花婆婆》的幻灯片都漂亮。后来我发现幻灯片分散了他们的注意力，我就让学生看我手中的书。再后来我就只让他们听，想像比任何图画都更美！

     所有伟大的故事都是从平静中开始的，这种平静是为了赶走没有耐心的读者。因为没有耐心你就不会发现书中那最精彩的东西。开头虽然平淡，但如果你能用心记住每一个细节，每一句话，你就会在后面的的意想不到的惊喜！

     故事开始了:“花婆婆住在海边的一幢小房子里。房子的四周，开满了蓝色、紫色和粉红色的花儿。”这三种颜色我读得很重，因为后面还要反复提到。

  “花婆婆是我的姨婆，她的年纪很大，个子小小的，我知道她本来不是这样的。她告诉我一些过去的事情:”姨婆和我是什么关系？为什么说本来不是这样的？花婆婆也曾经是个孩子，你们也会变成老人。你在生命中遇到很多很多事情，你也会把这些事情告诉给你的孩子。“花婆婆的名字叫艾莉丝，很久以前，当她还是一个小女孩儿的时候，她住在海边的城市。从她家门口的石阶上，可以看到码头和来来往往的大船。很多年以前，她的爷爷就是搭乘一艘大帆船来到美国的。”

      花婆婆叫什么名字？花婆婆是哪国人？从她的爷爷到作者一共几代人了？在反复的提问中，让孩子把最关键的东西记住。

     “艾莉丝的爷爷在房子的一楼开了一家店，专门雕刻船头的人像，以及摆在烟草店门口的印地安人像；他也是个艺术家，偶尔会画一些帆船和沿海地区的风景。当他很忙的时候，艾莉丝就帮他在画布上画几朵白云。”

     这一段有时候我也让学生来读。

     晚上，艾莉丝常常坐在爷爷的大腿上，停他说一些很远的地方所发生的事情。

     每次爷爷说完了故事，艾莉丝就接着说：“爷爷，我长大以后，要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边。”

     你去过很远的地方旅行吗？你都去过什么地方？你也想住在海边吗？现在还不能去，当你老了的时候再去吧！

   “很好，”爷爷笑着说，“但是，你一定要记得做第三件事。”

   “什么事？”艾莉丝问。

   “做一件让世界变得更美丽的事。”

   “好哇！”艾莉丝答应得又快又大声。

    但是，她还不知道将来会做什么样的事；她每天起床、洗脸、吃早餐、上学、放学、做功课，这就是她的生活。

    很快的，艾莉丝长大了！

    艾莉丝决定去做她答应爷爷的三件事。她离开了家乡，住在一个离海边很远的城市。她在图书馆工作。每天清理书上的灰尘，把书本排列整齐，并且帮助大家找到他们想看的书。她自己也看了很多书，都是很远的地方所发生的事情。

    这时候，大家都称呼她卢菲丝小姐。

    冬天里，卢菲丝有时候会到公园中央的温室里看花草，温暖，潮湿的空气中，散发着一股甜甜的茉莉花香。

    她深深地吸了一口气：“嗯——有热带岛屿的气息，可惜不是真正的热带岛屿。”

  因此，卢菲丝来到了一座真正的热带小岛。岛上的人把猴子和鹦鹉当作宠物。她在海边散步，捡一些美丽的贝壳。

    有一天，她遇见了渔村的村长百瑞加。

    于是，卢菲丝到了村长的家，认识了村长太太。百瑞加剥开绿色的椰子，请她喝椰子汁。她离开时，还送她一个漂亮的珍珠贝，上面刻着一只天堂鸟和一行字：“我永远记得你。”

  她感动地说：“我也会永远记得你。”

    卢菲丝到处去旅行，她爬过高高的雪山，走过沙漠，穿过热带丛林；她看到正在游戏的狮子，跳跃的袋鼠。每经过一个地方，她都结交了一些难忘的好朋友。

    最后，她来到东方的一个小国家。她在骑骆驼的时候，不小心摔了下来，她的背部受伤了。

    “唉！我真是笨手笨脚！”她说，“算了，我已经走过那么多地方，也许我应该做第二件事，到海边找个房子住下来。”

  卢菲丝从新房子的走廊上，可以看到太阳升起来，横过天空，然后慢慢地落入海中。

    新房子的前面围了一些石头，她在石头中间，开辟了一座花园，当她撒下花种子的时候，心里非常快乐。

    “对了！我答应过爷爷，要做一件让世界变得更美丽的事，但是，做什么好呢？这世界已经够美了！”

    她常常望着大海，不停地想这个问题。

    第二年春天，她背部的伤又发作了，大部分的时间，她都躺在床上。

  她在去年夏天撒下的种子，不知不觉地已经开花了，她从卧室的窗口望出去，可以看到蓝色、紫色和粉红色的花朵，轻轻地摇曳着。读出蓝色以后，我就用眼睛看着大家，会有细心的孩子想起来开头，能够接着读出后面的两种颜色，这时候那孩子和我都多幸福啊！其他的学生多羡慕啊！

     那这到底是什么花呢？鲁冰花！你看过吗？你会唱关于鲁冰花的歌吗？前天家长开放日，刘霞把最后一节课给我了，我就讲了这本书，刘霞就给大家唱：“夜夜想起妈妈的话，闪闪的星光鲁冰花……”

     我说其实还有一首大家更熟悉的“鲁冰花……鲁冰花……清早你为我盛开，小儿而亮，洁而白……”学生们说那不是雪绒花吗？“对雪绒花就是鲁冰花。”接着大家就一起唱上了。

     唱完以后我打开投影，让他们看鲁冰花的照片

   

  太美了，比书中画得美一百倍。

    没有谁会面对那种美而不惊叹，惊叹大自然的神奇！可惜这是一种地中海沿岸的花，我们这非常少见。

    她非常满意地对自己说：“鲁冰花！我最喜欢这种花了，希望今年夏天，我可以下床去撒更多的种子，那么，明年就会开出更多的鲁冰花了。”但是，她一直躺着，没有办法下床。

   冬天过去，春天又来了。她的身体好多了，可以出门散散步。有一天下午，她慢慢地走到山坡上，她很久没来这里了。当她登上山顶，忍不住惊喜地说：“我真不敢相信自己的眼睛。”

  发生了什么？学生一定能猜得出来。

  原来，那里开满了一大片蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花。读到蓝色，一大半的学生会接下来读出下面的话。

  她高兴地蹲下来看着花朵：花是那里来的?“一定是风和小鸟儿，从我的花园里把种子带到这里。”

  忽然，她想到了一个很棒的点子。什么点子?

     她立刻回家，写信去订购了一大包鲁冰花种子

     整个夏天，她的口袋里装满了种子，她一面散步，一面撒种子。她把种子撒在公路和乡间的小路边，撒在学校附近，教堂后面，撒在空地和高墙下面，只要她经过的地方，她就不停地撒种子，这里撒一点儿，那里撒一点儿……撒在学校附近这几句读得慢一点，因为后面还会重复出现。

     她的背部一点儿也不痛了，每天都高兴地出去撒种子，大家都叫她：叫他什么？学生都说是“花婆婆”然后我告诉他们，大家都叫她：什么啊？学生们都说“花婆婆”。不是，如果你到处撒东西，人家会以为你怎么样啊？大家都叫她“又老又疯的怪婆婆。”

     第二年春天，那些种子几乎同时开花了！原野上、山坡上开满了蓝色、紫色和粉红色的鲁冰花，这次只要读到开满了，他们就能接下来了。他们沿着公路和乡间小路盛开着，读出公路聪明的学生就能够和我一起读出来下面的话。

    明亮地点缀在教室和教堂后面，连空地上和高高的石墙下面，都开满了美丽的鲁冰花。她终于完成了第三件事，也是最困难的一件事！

    我的姨婆现在非常老了，她的头发也白了，可是，她还是不停地种花，每年都开出更多更美的鲁冰花，现在，大家都喊她：这次得到的是一致的回答“花婆婆。”

  现在应该结束了吗？下面还有一段，我们来一起看看。

  我常常和朋友站在篱笆外面，好奇地看着她种花。朋友们都认为她是世界上最老的一位老婆婆，她偶尔也会邀请我们进屋子里，听她说故事。

  她常说一些很远的地方所发生的故事，有一次，我告诉她：学生们几乎在跟着我一起读，“等我长大后，要像你一样去很远的地方旅行。当我老了，也要像你一样住在海边。”讲到这里要慢读，多停顿，学生能够跟着一起读下来。

    我回答“很好，”花婆婆摸摸我的头说，“但是，小艾莉丝，你一定要记得做第三件事。”

    学生们问“什么事？”

   “做一件让世界变得更美丽的事。”

   “好哇！”全班同学答应得又快又大声！

    但是，我还不知道将来会做什么样的事！

    小艾丽丝完成了第三件事吗？她做的是什么事？这个可不是每个班的学生都能答上来的问题了，不过还是有聪明的孩子说完成了，她让世界变得更美丽的事情就是出版了这本书……

    这时候可以让他们看看书的扉页了，那上面有这样一句话，“献给让这个世界变得更美丽的人”。

    花婆婆为什么不讲给自己的孙女听啊？“……”想一想？“……”书里提到她的孩子了吗？学生们这才想到，纷纷说：因为她没结婚。

    我们身边有花婆婆这样让世界变得更美丽的人吗？

    “有，刘霞老师就是！”紧接着掌声响起来了，后来我女儿告诉我当大家都掌声响起来的时候，刘老师流泪了。在班主任不在的时候，在五年级，我也享受过这种幸福。

   “还有吗？”“还有外面接我们过马路的阿姨。”“我也记得那个阿姨，每次见到我都和我说话，脸上带着灿烂的笑容。她的确让这个世界变得更美丽了！下次你见到她也要和她说话啊！”

   “还有吗？”“还有……”

   “在今天的课堂上张老师为大家读了花婆婆的故事，有没有同学也想，像花婆婆一样准备做这三件事？”“好……”“有……”

    “那我们一起再度一段花婆婆和小艾丽丝的对话。”

    “我长大以后……”学生接下来读“要到很远很远的地方旅行。”

    “当我老了……”“也要到海边去住。”

    “很好”我说。“但是你一定要记得做第三件事。”

     学生们一起问“什么事？”

     “做一件让世界变得更美丽的事！”

     “好哇！”我的学生们回答得又快又大声。

     “那你们忘了怎么办？”

     “可以写在纸上……可以……”

     “也可以买一本花婆婆，等你有了孩子，你可以讲给她听，等你有了孙子也要讲给她听，每当看到这本书，你就会想到还有一件很重要的事情要做，那就是……”

     “一件让世界变得更美丽的事儿！”

     “对这也是你答应张老师的事儿。”

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

• 呵呵，我又看出中外差别了~

  作者：奥利奥的蓝 发布时间：2009-08-09 16:37:36

  很温馨的故事，也很甜蜜

  花婆婆从爷爷那里接过了梦想，

  并最后将他传了下去

  小孩子看完心中一定会有很甜的梦

  看我们国内的儿童图书，或者童话

  一般很少有这么温馨的情节

  大多都是克服种种困难，历尽千辛万苦，达成心愿

  好象任何事情都是有很多阻挠在等着我们

  这会不会让童年的我们就认识到世界的残酷

  真是不一样