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　　本书以侵权责任法条文解读为主线，在重点法条下增加相对应的法律、司法解释、司法政策的解读，以加深读者对主体法的理解。关联法规做索引，并选取贴近日常生活的典型纠纷，以案说法、以案析法。

《中华人民共和国侵权责任法》适用提要

中华人民共和国侵权责任法

章一般规定

条立法目的

第二条适用范围

第三条被侵权人的请求权

第四条侵权责任优先

第五条侵权责任法和其他法律的关系

第二章责任构成和责任方式

第六条过错责任原则和过错推定

第七条无过错责任原则

第八条共同侵权行为

第九条教唆、帮助他人实施侵权行为

第十条共同危险行为

第十一条无意思联络但承担连带责任的分别侵权行为

第十二条无意思联络的分别侵权行为

第十三条连带责任的外部承担方式

第十四条连带责任人内部的责任分担

第十五条承担侵权责任的方式

第十六条人身损害赔偿的范围

第十七条以相同数额确定死亡赔偿金

第十八条被侵权人死亡或者合并、分立时请求权人的确定

第十九条财产损失的计算

第二十条侵害人身权益造成财产损失的赔偿

第二十一条危及他人人身、财产安全责任的承担方式

第二十二条精神损害赔偿

第二十三条因防止、制止他人民事权益被侵害而使自己受到损害的

责任承担

第二十四条公平分担损失

第二十五条赔偿费用的支付方式

第三章不承担责任和减轻责任的情形

第二十六条过错相抵

第二十七条受害人的故意

第二十八条第三人的原因

第二十九条不可抗力

第三十条正当防卫

第三十一条紧急避险

第四章关于责任主体的特殊规定

第三十二条监护人的责任

第三十三条完全民事行为能力人暂时无意识或者失去控制后

的责任

第三十四条用人单位、劳务派遣单位和用工单位的责任

第三十五条个人劳务关系中的责任

第三十六条网络侵权责任

第三十七条违反安全保障义务的侵权责任

第三十八条无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到损害的责任承担

第三十九条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到损害的责任承担

第四十条无民事行为能力人或者限制民事行为能力人受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的责任承担

第五章产品责任

第四十一条生产者的责任

第四十二条销售者的责任

第四十三条生产者与销售者之间的责任承担

第四十四条生产者、销售者对第三人的追偿权

第四十五条生产者、销售者排除妨碍、消除危险等责任

第四十六条警示、召回等补救措施

第四十七条惩罚性赔偿

第六章机动车交通事故责任

第四十八条机动车交通事故责任的原则规定

第四十九条租赁、借用的机动车交通事故责任

第五十条转让并交付但未办理登记的机动车交通事故责任

第五十一条拼装或者已达到报废标准的机动车交通事故责任

第五十二条盗抢的机动车交通事故责任

第五十三条驾驶人逃逸时对被侵权人的救济

第七章医疗损害责任

第五十四条医疗损害责任的归责原则

第五十五条说明、告知义务

第五十六条紧急情况下告知义务的例外

第五十七条诊疗义务

第五十八条过错推定的情形

第五十九条药品、消毒药剂、医疗器械缺陷或者不合格血液输入责任

第六十条医疗机构不承担责任的情形

第六十一条填写、妥善保管和提供病历资料的义务

第六十二条患者的隐私权

第六十三条不得实施不必要的检查

第六十四条医疗机构及其医务人员的合法权益的保护

第八章环境污染责任

第六十五条环境污染的无过错责任

第六十六条环境污染责任的举证责任

第六十七条共同污染环境时责任的分担

第六十八条第三人过错导致环境污染时责任的承担

第九章高度危险责任

第六十九条高度危险责任的一般规定

第七十条民用核设施损害责任

第七十一条民用航空器损害责任

第七十二条高度危险物损害责任

第七十三条高空、高压、地下挖掘、高速轨道运输工具损害责任

第七十四条遗失、抛弃高度危险物损害责任

第七十五条非法占有高度危险物损害责任

第七十六条高度危险区域损害责任

第七十七条赔偿限额

第十章饲养动物损害责任

第七十八条动物饲养人或者管理人的责任

第七十九条未采取安全措施的损害责任

第八十条禁止饲养的危险动物损害责任

第八十一条动物园的动物损害责任

第八十二条遗弃、逃逸的动物损害责任

第八十三条第三人过错时的责任承担

第八十四条饲养动物不得妨害他人生活

第十一章物件损害责任

第八十五条建筑物等设施及其搁置物、悬挂物脱落、坠落损害责任

第八十六条建筑物等设施倒塌损害责任

第八十七条不明抛掷物、坠落物损害责任

第八十八条堆放物倒塌损害责任

第八十九条妨碍通行物损害责任

第九十条林木折断损害责任

第九十一条公共场所、道路施工和窨井等地下设施损害责任

第十二章附则

第九十二条实施日期

配套法规

中华人民共和国民法通则（2009.8.27修正）

人民法院关于贯彻执行《中华人民共和国民法通则》若干问题的意见（试行）（1988.4.2）

中华人民共和国物权法(节录）（2007.3.16）

中华人民共和国产品质量法(节录）（2009.8.27修正）

中华人民共和国消费者权益保护法(节录）（2013.10.25修正）

中华人民共和国道路交通安全法(节录）（2011.4.22修正）

中华人民共和国道路交通安全法实施条例(节录）（2004.4.30）

学生伤害事故处理办法（2010.12.13修正）

医疗事故处理条例（2002.4.4）

人民法院关于民事诉讼证据的若干规定（节录）（2001.12.21）

人民法院关于适用《中华人民共和国侵权责任法》若干问题的通知（2010.6.30）

人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释（2003.12.26）

人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释（2001.3.8）

人民法院关于产品侵权案件的受害人能否以产品的商标所有人为被告提起民事诉讼的批复（2002.7.11）

人民法院关于审理涉及会计师事务所在审计业务活动中民事侵权赔偿案件的若干规定（2007.6.11）

人民法院关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释（2009.5.14）

人民法院关于审理道路交通事故损害赔偿案件适用法律若干问题的解释（2012.11.27）

人民法院关于审理利用信息网络侵害人身权益民事纠纷案件适用法律若干问题的规定（2014.8.21）

人民法院关于审理环境侵权责任纠纷案件适用法律若干问题的解释（2015.6.1）

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　　适用提要

　　2009年12月26日，第十一届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》，这是一部重要的民事法律，也是我国法制建设的又一硕果。

　　本法是保障公民、法人的生命健康、人身自由、名誉权、隐私权、物权、知识产权等民事权益，维护经济秩序，构建和谐社会的基本规范。其基本作用有二：一是保护被侵权人；二是减少侵权行为。其颁布实施，不仅向制定完备的民法典迈出了关键一步，而且突出了对人的生命健康的法律关怀，对保护民事主体合法权益、预防并制裁侵权行为、减少和化解社会矛盾、促进社会和谐稳定具有重要意义。

　　本法共12章92条，从我国国情和实际出发，明确了承担侵权责任的基本原则和责任方式、不承担责任和减轻责任的情形、关于责任主体的特殊规定等，列举了11种侵权行为类型和准侵权行为类型，不仅就广大人民群众普遍关注、各方面意见又比较一致的产品缺陷、交通事故、医疗损害、环境污染、网络侵权、动物致人损害等问题作了具体规定，还确定了产品召回制度、精神损害赔偿，并强化了对未成年人的保护。

　　综观侵权责任法，其亮点主要体现在如下几方面：

　　，过错责任推定原则保护被侵权人。该原则适用于被侵权人与侵权人之间信息严重不对称，且被侵权人无法证明侵权人过错的情形中，由侵权人承担举证责任。该原则的引入，减轻了被侵权人对过错的证明负担，强化了对被侵权人的保护。

　　第二，首次明确规定了精神损害赔偿，包括精神损害赔偿金的金额、计算办法等。此前，虽然人民法院已经有《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》，但其效力不及法律，《民法通则》等其他法律也没有明确说明精神损害要进行赔偿。

　　第三，首次设立专章规范医疗损害赔偿，不仅明确了医疗损害赔偿责任，也对医患双方的行为进行了规范，对于解决长期存在的医患纠纷有积极意义。

　　第四，普遍的产品召回制度首度写入法律。我国此前只有汽车、食品等少数产品召回制度，本法建立的全面产品召回制度是其重要贡献之一。

　　第五，首次规定上不封顶的惩罚性赔偿原则，提升了消费者的维权收益，提高了经营者的违法成本，有利于消费者权益的保护。

　　第六，对个人隐私权加以保护，这是我国立法上的一大进步。

　　第七，对一些特殊侵权的责任分配加以明确。

　　本法上述亮点的核心就在于，突出了对公民个人权利立体化、全方位的保护，以更好地保障民事主体的合法权益，为建立和谐稳定、公平公正的社会秩序发挥积极作用。

　　本法在颁布生效以后，成为规范侵权责任的基础性立法。其他立法的相关规则如果与本法相冲突，一般应该坚持新法优于旧法的法律适用规则，优先适用本法的规则。只有在本法没有作出相应规定的时候，才适用其他立法的相关规定。

　　与本法相关的其他法律及司法解释有：《民法通则》《人民法院关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》《人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》《人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》《人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》等。

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编辑推荐

      ◎权威文本：选取标准文本，由相关法律专家撰写适用提要

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书摘插图

• 作者：北方胡子 发布时间：2016-09-11 11:57:45

  确实有实践，可实操，这是需要一个“由表及里”的学习过程，点赞。

• 作者：水白开 发布时间：2022-03-25 14:39:42

  对松浦弥太郎失望了。

• 作者：无状态 发布时间：2020-04-24 07:31:18

  血小板少住院时候从隔壁书店买来读的，不能说好坏，也看不懂

• 作者：弥小木 发布时间：2023-01-14 08:53:07

  很精彩的一套童书。

  说是童书，作为大人的我，在看的过程中，也有被感动到。

  书中的主角们，是为书痴迷的一群人。

  母女共读的第一套书，值得记录。

  从这套书开始，开启了和孩子正儿八经聊书的旅程。

  收获多多，启发满满。

• 作者：不吃虾 发布时间：2018-01-16 15:24:14

  确定不是山寨日本人那个……

• 作者：看海 发布时间：2021-01-21 10:56:33

  阅读的过程中一直单曲循环《玫瑰人生》，想象着男女主在漫漫大漠中穿行

• 目前发现最好的心理自助手册

  作者：迁跃 发布时间：2019-08-11 17:19:24

  贝克为这本书所作的序里说“一本实际可以改变你生活的好书是很罕见的”，这是我第一次觉得序言说得很有道理。这的确是一本绝佳的、科学的心理自助书籍。

  此本书的理论基础是认知行为疗法，本来认知行为疗法就具有结构化、聚焦当下、疗程短、便于量化等特点，具有极强的实操性，相对精神分析而言，认知行为疗法更适合自助。这本书写得也非常好，结构清晰、指导明确、节奏适当，并且比较客观、克制。没有过多的鸡汤和鼓吹，而是一步步教给读者怎么改变。

  此书适合受情绪问题困扰，或者希望更积极生活的读者，也适合作为心理咨询师的工作手册。上手最快的应该是对认知行为疗法接受度比较高，喜欢结构化的工作方式，也习惯做记录、写日记的这类读者，其他读者如果改变的动机比较强烈，愿意按照书中方法去坚持练习，也会有非常大的收获。如果只是简单翻一翻，也会对了解人的情绪、行为模式有所帮助。

  认知行为疗法认为，影响人们情绪的不是事件本身，而是人们对事件的认知。因此，环境-思维-情绪-行为-生理反应是相互影响的。正向、积极的思维方式，有助于人们改善情绪、将注意力聚焦在解决方案上，从而生活得更轻松、快乐，也能释放更多的生产力。

  书中举了四个利用认知行为疗法改变生活的例子，一个是感到生活不再有未来的老人，主要问题是抑郁；一个是童年受虐待而经常感到生活无望的中年女性，主要问题是自我评价过低；一个是在“别人家孩子”压力下长大而永远要求完美、对“无用”极度敏感的男性，主要问题是愤怒；还有一个是每次坐飞机就会惊恐发作的女孩，主要问题是焦虑、惊恐。

  基于这个理论，改变思维方式是最核心的，但第一步是要理解思维是如何影响情绪的。因此，最开始的起点是（1）

  识别情绪

  ，即弄明白当你“不开心”的时候究竟是怎样的一种“不开心”，是生气还是伤心，是无助感，还是屈辱感等等。

  通过一周左右的情绪识别练习之后，练习

  （2）思维识别

  ，也就是发现你的情绪来之前那一瞬间，脑子里闪过了一些什么话、图景，这些自动思维决定了你的情绪。比如，当你在和一位新朋友交谈时，他总是眼睛瞟向别处，如果你脑子里闪过的话是“他可能在等人”，你就不会有特别的情绪。如果你脑子里闪过的话是“他对我很不耐烦”，你就会生气或者自卑。如果你脑子里闪过的话是"他很害羞，不好意思看人“，那你可能会更积极展开话题以帮助他适应聊天。

  能够识别思维之后，就要看这些思维是不是客观的、全面的（不存在正确与否，重点是否客观、全面），学习

  （3）调整思维

  。比如书中的老人常常觉得孩子们不再需要他了，他没用了。那这个思维是不是全面的呢？随着孩子的长大，需要他实际帮忙的时候的确变少了，但孩子们在情感上对他的需要并没有变少。调整思维的方式，不是别人告诉你“你要乐观啊、有什么可怕的啊”之类的就可以的。而是通过不同的思考角度来寻找证据，或者说做思维辩论来实现的。书中有详细的清单，可供读者在走入“思维死胡同”的时候转换思路时参考。

  在调整好思维之后，我们往往并不能完全相信调整后的思维，这时，可以通过

  （4）行为试验

  来测试新的思考方式是否全面，如果试验成功了，新的思考方式就会得到加强，几次这样的周期之后，就会形成新的自动思维。如果试验失败了，那么可以重新审视思维方式。

  思维调整练习大概需要10周左右（填写30-50张思维记录表），就会有明显的改变。对于童年有特别经历的人而言，价值观几乎根深蒂固了，比如“我必须考第一才有价值”、“这个世界是危险的，我不能轻信他人”、“未来只会越来越多苦难”......。这时，可以通过对多个思维记录表的分析，找到那个根深蒂固的价值观，了解我们究竟是怎样看待自己、看待他人，以及看待未来的，从而逐步改变僵硬、消极的价值观，调整到积极而安全的价值观上来。这就是

  （5）核心观念的调整

  。相对于精神分析，认知行为疗法虽然在这一步也关注童年经历对现在价值观形成的影响，但不会过多讲注意力放在过去的经历上，而是聚焦于如何改变现状，使我们更好适应未来的生活。

  这就是认知行为疗法的基本过程，即（1）识别情绪、（2）识别思维、（3）调整思维、（4）行为试验、（5）调整核心信念。

  最后，书中对不同类型的情绪问题，除了通用的思维调整（认知重组）、药物干预之外，还分别给出了专门的调整措施，例如，抑郁应加强行为激活，简单的说就是动起来，找到让自己愉悦感和掌控力都强的活动，加强这类活动。对于焦虑问题，可通过松弛训练、小难度的行为试验等，逐步学会适应。对于愤怒问题，可通过想象、早期预警、暂停以及肯定训练等方式加强可控性。对于内疚、羞愧问题可通过评定行为的严重性、画责任分布图等方式缓解。

  此外，书中也指出，改变思维方式不是唯一的方式，必要时也应该积极改变所处的情景。这表明个体的心理状况不只依赖于自身的努力，也受周遭系统的影响，这其实也是中国人所讲的“君子不立危墙之下”。注意到环境系统对个体心理的影响，有助于避免“受害者有罪论”的观点，也有助于我们在提升个体心理健康的同时，着力构建公平、和谐的社会环境。这在其他认知行为疗法的书中强调不多，殊为可贵。

  如果说这本书有什么不足，那就是书名了。“理智胜过情感”有情感不如理智之嫌，容易让人误以为作者的观点是用理性压制感性，其实书中完全没有这个意思。也因为这个书名，我买了十几年后才看。

• 以童谣传唱我国经典民间传说、神话故事

  作者：卧听南窗雨 发布时间：2022-08-21 14:43:12

  “昔日有人名王小，

  他娘得病卧了床，

  一心要喝鲜鱼汤。

  王小闻听不怠慢，

  一气跑到鱼市上。

  十冬腊月江河冻，

  哪有鲜鱼送市场？

  王小一见着了急，

  急忙跑到江沿上。

  浑身上下脱了个光，

  热身子睡在冰冰上。

  大喊三声惊天地，

  惊动东海老龙王。

  龙王一见孝子来，

  送一对鲜鱼到岸上。

  王小见了喜滋滋，

  手捧鲜鱼见亲娘。

  厨房里，烧火忙，

  炖好一锅鲜鱼汤。

  炖好鱼，调好味，

  端好鱼汤送给娘。

  一碗鲜汤喝下去，

  立时病好下了床。

  王小孝母卧冰河，

  留下孝名代代扬。”

  民间小调二十四孝《王小卧冰求鲤》是我国带有神话色彩的民间传说故事，最早出自晋·干宝《搜神记》第11卷:"母常欲生鱼，时天寒冰冻，祥解衣，将剖冰求之，冰忽自解，双鲤跃出。"

  这个民间故事主要讲述了魏晋时期，被誉为中国"二十四孝"之一的西晋大臣，山东琅琊临沂人王祥（184-268），年少时冒着冬日严寒在冰上捕新鲜鲤鱼给生病卧床的继母食用，因此被后世奉为孝道的经典故事。

  2006年12月这个民间故事入选山东省民间文学类非物质文化遗产。

  

  

  

  

  

  这首童谣将故事里的"继母"改写为"亲娘"，兴许是为了符合幼儿的心理成长吧！其实王祥的继母待他并不好，哈哈哈！不过这首童谣对于宣传儒家孝道可能还是蛮有意义的吧！

  “哥呀哥，

  教你唱首扯谎歌。

  昨夜看见牛生蛋，

  今天看见马生角，

  七条鲤鱼街上走，

  八只兔子过黄河。

  黄河有棵灯草树，

  灯草树上起鸟窝。

  起鸟窝，挖田螺，

  一个田螺三斤半，

  挖出肉来九斤多，

  切成片，煮下锅，

  少装起来九大箩。

  隔壁有个老妈妈，

  拿起畚箕把汤喝。”

  ——《一个田螺三斤半》

  这首别有意趣的颠倒歌，运用"故错"手法，打油诗体的创作风格，内容荒诞、幽默风趣，体现了民间民俗文学的趣味性。

  

  

  

  《八仙过海》和《蚂蚱出殡》等童谣都蛮有画面感的，朗朗上口的童谣，搭配妙趣横生的画风，颇有一番古早之味。

  就是《高大姐》和《杀我不如杀个鸭》这两篇有些不太符合当下的养育观念，《杀我不如杀个鸭》这个画面里的那只小狗狗是竖着中指么？

  

  《慌张姐》和《黑孩骑黑马》的画风有些诡异的感觉，不太喜欢这种乌漆嘛黑的背景。