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孩子真的能看到女巫吗？

本册围绕孩子的幻想展开，有创造力的孩子们总能找到自己的方式理解这个世界，他们的视角就像透过万花筒一样，丰富多彩。小主人公安东尼拥有一个充满幻想的童年。安东尼生活在一个美丽的山区，一次生日的时候他得到了一个万花筒后，晚上他梦见自己的万花筒是女巫给的，透过它就能看到一个别人都看不到的世界……

地球的眼睛

叭叭和啦啦

银色的新玩意儿

造风的树

“我看见的漂亮画儿！”

太阳山丘

雅各布的梯子

假装吃东西的男人

安东尼去摘黑莓

感同身受

思齐普妈妈

发现蘑菇的男人

伟大的钟

院长的厨房

安东尼走路上学

穿两件大衣的娇宝宝

美人儿米勒

听见树木生长的男人

罗马木偶剧团

在路上

万花筒（穿过树洞）

万花筒（通过正门）

作者：[英]依列娜·法吉恩

1881-1965

英国作家、诗人、剧作家。

一生为孩子写作几十部作品，代表作有《万花筒》《小书房》《苹果园里的马丁·皮平》等。获得英国卡耐基文学奖、国际安徒生文学奖等儿童文学奖项。为纪念法吉恩，CBC童书协会成立了法吉恩儿童文学奖。

译者：黄天怡

电影人，文学翻译。

曾出品电影《驴得水》。

翻译作品有《娜拉的儿女》《玫瑰夫人》等。

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书籍介绍

孩子真的能看到女巫吗？

本册围绕孩子的幻想展开，有创造力的孩子们总能找到自己的方式理解这个世界，他们的视角就像透过万花筒一样，丰富多彩。小主人公安东尼拥有一个充满幻想的童年。安东尼生活在一个美丽的山区，一次生日的时候他得到了一个万花筒后，晚上他梦见自己的万花筒是女巫给的，透过它就能看到一个别人都看不到的世界……

• 作者：口胡大帝 发布时间：2023-12-15 10:25:42

  有种儿童版《磨坊信札》的感觉，书中故事情节不算跌宕起伏，只是以孩子的视角来描写其对所见事物的幻想，最后两章写得比较有张力。

  PS.本书有几处圣经梗和英国梗没有注释，这点是减分项

• 作者：百舌鸟 发布时间：2022-05-18 19:27:22

  写的真好

• 作者：娃娃 发布时间：2023-12-31 21:19:57

  可愛的書，我做了很多場夢

• 作者：睡鼠大王 发布时间：2020-08-20 21:33:29

• 作者：粟冰箱 发布时间：2021-09-21 00:31:52

  安东尼真幸福。风景如画的英国小村，童年像一个永恒的夏天。人们有趣善良可爱，奇妙的想象给碎片化的故事镶了层璀璨的光。最喜欢《思齐普妈妈》《发现蘑菇的男人》。本书结尾处的磨坊池塘写得太好太绚烂了，一改之前的轻盈清新，甚至有点意识流，真的是“万花筒”！“于是她把月亮送给了他，安东尼把月亮揉成一团，像揉碎一个蛋壳，或是一小片裹在瓶颈上的锡箔纸。”掩卷以后，有种说不出的空虚和惆怅。童年逝去了。

• 作者：枫雅阁阁主 发布时间：2021-10-27 10:37:50

  在《万花筒》中，作者就围绕小男孩安东尼的成长，为小读者们展现了一个充满幻想的奇妙童年。当那些瑰丽的幻想和现实世界相交融，孩子也会从书中看到自己的影子。

• 应对孩子的幻想，共情比呵斥更重要

  作者：芥米读书 发布时间：2021-10-06 00:41:18

  有个爱幻想的孩子是什么体验？

  像西方儿童看见女巫一样看见鬼，还说：“妈妈，我看到门口那里有个鬼。”

  像小大人聊天一样，一本正经说：“妈妈，在天上也有一个妈妈，我喜欢天上的妈妈。”

  看云朵像恐龙像棒棒糖，看见昆虫大的是爸爸妈妈，小的就是昆虫宝宝，拉着你让和他一起为小虫子找爸爸妈妈、找好朋友、找虫子的家。

  面对孩子的幻想有时能见招拆招，但有时也无言以对，不知如何解释。有的父母选择呵斥批评孩子不合常理的幻想，打断他们的叙述，阻塞孩子表达的；有的父母选择与孩子共情，透过孩子的思想看待孩子的世界。

  事实告诉我们，应对孩子的幻想，共情比呵斥更重要。

  对此，著名儿童文学《万花筒》还专门讲述了孩子幻想的世界。

  《万花筒》围绕孩子的幻想展开，他们的视角就像透过万花筒一样丰富多彩。

  

  小主人公安东尼拥有一个充满幻想的童年。

  在他的幻想中有金色的鹰、红金色小马、雅各布的梯子、巫婆思齐普妈妈、斑斓猛虎、锦绣大蟒、不用付钱的面包店。

  他能看见红金色小马，也能和爸爸详细讲述鹰的特征。

  安东尼能清楚地看见那对轻轻盖在侧腹的美丽的金色羽翼，它的蹄子和眼睛都像是透明的琥珀，小马摆摆鬃毛，嘶鸣一声——那声音恍如马变成了鸟儿在歌唱，甚至可以说是无数的鸟儿在清晨啼鸣。

  小马像鸟儿一样腾空而起，它展开耀眼的羽翼，带着安东尼飞向正午的太阳。

  它飞掠时好似琼鸟，突降时宛如山雀；它翱翔时仿若老鹰，盘旋起来又像燕子；它像百灵那样直冲云霄，又像海鸥那样低飞滑行；它侧身乘上一股平稳的气流，又突然翻身大头朝下。

  在幻想中他的漂亮会飞还能带他飞向太阳，天马行空般神奇而欢快的场面，能够看出孩子的思维非常活跃，精神也非常好，内心是开朗的愉悦的。

  当孩子详细描述他幻想的场景时，也是在勇敢地、清晰地、认真地表达自己真实的想法和丰富的内心世界。

  在书中，安东尼的父母选择了与孩子共情，认真聆听孩子的讲述，与孩子探讨他所描述的世界和精彩场面，看到的孩子迅速运转的大脑和超高的想象力，也与孩子成为了分享秘密的好朋友。

  当长大的安东尼根据记忆去寻找童年的踪迹，熟悉的路、儿时的乐园、漂亮的好朋友这些都再也找不回时，他明白过来，一切只是徒劳无功。

  但也并非一无所获。

  当他看着周围的场景，也深刻明白，想象力并没有为这些雄伟的山峰添油加醋，草岸就是这么绿，岸边的鸢尾就是这么美；夜晚降临，溪水自山间潺潺流过，白嘴鸦在窝里嘎嘎直叫，山坡上一只公鸡在打鸣——他屏住呼吸，可是变化没有来。

  万花筒的图案凝固了。

  没有什么紧要的，不管是什么被打破了。不管是一个玩具，一道咒语，还是他自己的那颗心，回忆将永远属于他，并且已经足够美了。

  就如《万花筒》的主人公安东尼一样，爱幻想的孩子就让他尽情幻想好了，是真是假又有什么关系，只要记忆是美好的就够了。

  孩子的幻想是好是坏不能用我们大人的思维去判断，更不能因此溟灭孩子的想象力，鼓励孩子发挥自己的想象力，创造一个属于自己的幻想王国，留下美好的童年记忆。

• 万花筒：孩子眼中的世界，我们缺失的幻想

  作者：灿烂的向日葵 发布时间：2021-09-25 00:44:00

  小时候我们充满了各种想象力，想象着这个世界是多么的美好。

  当我们长大后，却发现小时候是多么的可爱。

  长大后的我们，所有的思维都被局限在固定的框架内，所有的事物都有规定的说法。

  我们看到山上的石头，想到的也只是石头，除了想到这块石头在这里有多少年，感叹一下生活，不会再有更多的想象力。

  

  石头，一块破石头，普普通通的石头，还能想到什么？

  安东尼却能看到我们所看不见的东西，他在山上奔跑，看到了金色的小马，小马长着翅膀，小马带领着他翱翔在天空中，自由自在。

  在山上，他捡起他认为的罗马剑、国王工作时候佩戴的东西。他拿回去给他爸爸看，而他爸爸看到的却是地上随手可见的石头和皮革。

  童真童趣的创造力，是孩子一生的宝藏！

  《万花筒》围绕着孩子的幻想展开，有创造力的孩子们总能找到自己的方式理解这个世界，他们的视角就像透过万花筒一样，丰富多彩。

  

  小主人公安东尼拥有一个充满幻想的童年。在他的世界里，每件事都有美好的幻想，每件事都充满惊喜，让我们大人想象不到的惊喜。

  这本书通过安东尼的视角，展现了不一样的世界，美好而浪漫！

  风是怎么来的，按照我们大人的理解，可以根据学到的知识进行详细的解释。

  在安东尼的眼中，风是树造的，因为当树摆动时，就有了风，因此风是树造的。当妈妈能用扇子给他扇风时，所以妈妈的扇子也能造风。当大风吹响山谷时，他会想到树造的风未免太多了，而第二天早晨，破碎的扇子洒满了山谷。

  

  小孩的世界有梦幻的想象力，而大人在缺失想象力的情况下，该如何应对孩子的想象力却是值得注意的。

  《万花筒》除了讲述孩子浪漫的童话世界，也讲述了大人在应对孩子这种想象力的时候该如何应对，如何保护好他们的美好幻想。

  当安东尼拿着石头和皮革给爸爸看的时候，爸爸认真仔细地打量着这些废弃的玩意儿，爸爸并没有打击安东尼，而是认真的说道：“你真是获得了不少宝贝。”

  想想我们大人真正遇到孩子拿着石头过来询问的时候，我们的回答是什么？

  

  这不就是一块石头吗？也会对孩子说清事实，这就是一块石头，跟其他的剑没有任何关系。

  现如今大人的想象力匮乏，也在限制着小孩的想象力。

  这本书正好让我们学习小孩的想象力，也让我们学习不要破坏他们的想象力，也学习保护好他们的想象力，是一本很好的童书。

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