学术英语情境口语（英文版 附光盘）/高等学校学术英语EAP系列教材 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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• 作者：HellwoodWen 发布时间：2010-06-04 13:01:49

  有一个不切实际情节无语的傻故事~

• 作者：sojeuhe 发布时间：2023-12-23 23:20:55

  无用的知识增加了：川端康成是原教旨百合文鼻祖，喜欢美伦明宏以及追随三岛由纪夫自杀什么的……

• 作者：將 離 发布时间：2010-09-29 10:09:23

  有一个女孩，爱着那个男孩。

• 作者：時間旅人 发布时间：2014-09-10 20:52:48

  爱那沙漠雅丹丹霞草原，爱那甘南祁连山脉的卓尔山。很美的地方，还会再去

• 作者：语 发布时间：2013-05-30 08:08:45

  第四版！添加了很多名人演讲，后面的模拟练习好像还是和第三版一样的

• 作者：我要去北大 发布时间：2023-08-10 15:14:29

  详尽

• 众神的小白鼠

  作者：咫尺天涯 发布时间：2018-02-12 17:32:07

  首先这是一部很多文章的合集，其次基本上所有的文章都只停留在表面，没有追求更深层次的机理，我觉得这本书都不能说是一本科普读物，完全就是每篇文章告诉你一件事，但不告诉你具体什么情况。

  但是即使这样，看完这些事你就会发现，我们生物体的进化，生存其实是不受我们生物体本身控制的，我们不过就是基因的培养皿，我们的作用也许就是使存于我们体内的基因得以传承下去，并丰富其种类，可以说，所有的生物体并没有生物体本身的控制权，我们的控制权在基因，不在于我们自身。

  尤其作为人类而言，我们并没有真正控制自己，基因就好像存在我们体内的异形，时刻在影响着我们，但我们却一无所知，直到他们成熟那一天，我们被收割，换句话说，我们还是不完全的生物体，一个完全的生物体必然可以控制自己的基因，而我们只能被基因控制。

  但是人类又与其他生物体不同，我们进化出来思想，可以独立思考，这才是我们走向自由的开端，就好像两个造物主，一个赋予了我们基因，把我们作为小白鼠培养起来，最后收获我们体内的基因。而有另一个造物主，不知出去什么原因，又赋予了我们灵魂，让我们能够思考，给了我们摆脱命运的契机。

  我相信过不了多久，也许就是我们这代人，在宏观与微观尺度上一定会找到生物起源的蛛丝马迹，也许真的会见到当初的众神。

  宏观尺度绝对不是指当前的宇宙时间尺度上，而是真正的维度。这个我也不太懂，但我本能的感觉，我们现在对宇宙空间的理解还停留在四维生物的层面，我们需要一个契机，引领我们走向高维的契机，而这个契机就是微观尺度的基因研究，如果我们有一天真正解开基因锁，真正的能够控制我们体内的基因，也许我们就会真正的完成一次超越，一次进化。

  什么是真我，也许就是能够控制自己的人就是真我，当我们可以真正控制自己身体的一刹那，我们就会了解这个世界真正的秘密。现在我们距离这个目标还太远，也许创造我们的造物主，也在观察我们以求超越。

  就好像在若干年以后，随着人工智能和克隆技术的发展，我们可以利用计算机完全模拟一个宇宙的时候，我们也会制造许多与我们相同的“人”，然后在计算机中观察她们产生数据，而后为自己超越提供数据。或者我们打乱所有的基因，重新拼接起来放入胚胎中，看他们如何生存与发展。

  说到底，以我现在的层次，我认为进化就是信息的积累，衡量一个生命层次的高低，就在于其掌握信息量的多少以及处理信息的速度。所有的生物体都是信息的合集，能量也是信息的一部分。

  生命的进化永远不会停止，我觉得当我们真正理解基因和灵魂的涵义时，就是我们真正走出宇宙的第一步。现代人类不过还在幼儿阶段，还在受“人”宰割，希望在所有人类的努力下能够赶快长大。

• 《电话里的童话》：送给低幼孩子的1001夜（有声书版）

  作者：松树归雩 发布时间：2014-10-16 08:41:00

  虽然与鼎鼎大名的《洋葱头历险记》 系出名门，但个人不能将其归入经典小说，不是不够“经典”，而是不是“小说”哈。

  本书值得给小孩子读看的理由是：

  1）一位父亲能够用电话陪伴孩子度过睡前时光，现在忙忙碌碌地父母们有什么理由不跟孩子一起分享最宝贵的一去不复回的低幼亲子阅读经验呢？

  2）很适合低幼儿童的地方在于 ，每一个故事都很简单，都在孩童的脑细胞发育情况控制之内，有的 故事纯属无厘头的讲到哪儿算哪儿，有的故事鲜活细腻地如在眼前，有的故事构造了一个奇诡但有可能存在于儿童脑海里的想象世界，这些在刺激孩子发育脑细胞的同时，对于孩子们的语言发展和表达提供了很多的可能。文学的意义正在于此，她能释放我们不受羁绊的思想。

  3）题说是童话，其实应该是童言童语，父亲的叙述就是孩子目前目力脑力所及的世界，从这个角度看，所有的儿童工作者应该看看这本书，放低自己，回到孩子的高度，也许就更容易与孩子沟通了。

  个人认为本书不足的地方在于：

  1）碎步拼贴式的作品有着特殊的适应人群，这样的作品不太适合已经长大的孩子，逐渐开始形成自己世界观人生观的孩子不适合回头再来看这本书，这种宛若儿戏的作品会让正在努力成人的孩子重新回到茫然无措的无法选择的境地。

  2）部分故事有着没话找话的嫌疑，尽管可以归入无厘头的话唠范畴，但漫无结构的信口开河毕竟不能算作有责任有担当的短篇。幸运的是，全书这样的故事不过十分之一二而已。大部分故事都是值得小孩子们与故事人加以深入交流和沟通的。

  ps. 张叔叔的有声书版很赞，但这种短篇还是适合亲子拿着实体书共读，因为有声书版消灭了文字重读的可能，而对于短篇和小孩子来说，这种重读非常的重要，它带来了探讨和验证的可能。the end.