国际象棋初级教程 林峰 北京体育大学出版社【正版可开发票】 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《国际象棋初级教程》为《国际象棋系列丛书》之一。中国的国际象棋是大有希望的，这希望不仅仅是因为我们已经有了一批高水平的棋手，更是因为在我国有这么多已经学习国际象棋以及还有更多的准备学习国际象棋的孩子。当然，他们的棋艺水平的提高需要多方面的条件，其中很重要的一个条件就是要有一套较全面的、系统的、科学的国际象棋教材。

序一

序二

章 绪论

节 国际象棋的性质与功能

一 国际象棋的性质

二 国际象棋的功能

第二节 国际象棋发展简史

一 起源和演变

二 定现制之后

第三节 世界棋坛战役

一 世纪浴血战

二 恩怨录

三 两卡

第四节 国际象棋在中国

一 萌芽时期

二 自发时期

三 起步时期

四 受挫和复苏时期

五 振兴和发展时期

第二章 行棋

节 棋盘棋子

一 棋盘

二 棋子

第二节 如何行棋

一 王的走法和特点

二 后的走法和特点

三 车的走法和特点

四 象的走法和特，点

五 马的走法和特，点

六 王后车象马的吃子

七 兵的走法和特点

八 王车易位

九 关于棋子的一些术语

第三节 胜负与和

一 将军应将和将杀

二 无子可动与长将和棋

三 胜负和的有关规定

第四节 对局记录

一 局面的记录

二 对局的记录

第三章 残局入门

节 单干杀局

一 双车杀单王

二 后杀单王

三 单车杀单王

四 双象杀单王

五 马象杀单王

六 双马对单王

第二节 一子对单兵

一 后对单兵

二 车对单兵

三 象对单兵

四 马对单兵

第三节 后对车或轻子

一 后对单车

二 后对单象或单马

第四节 车对轻子

一 单车对单马

二 单车对单象

第五节 王单兵对单王

一 单兵升变过程中无己方王保护

二 单兵升变过程中有己方王保护

第六节 马单兵对单马

一 弱方马不能助战

二 弱方马能够助战

三 兵在第6横线

四 兵在第5横线

五 车前兵

第七节 象单兵对单象

一 异色格象

二 同色格象

第八节 车单兵对单车

一 弱方王能阻止兵的前进

二 弱方王到兵前方的通路被切断

第九节 后单兵对单后

一 中心兵

二 象前兵

三 马前兵

四 车前兵

第十节 马（象）单兵对单象（马）

一 马单兵对单象

二 象单兵对单马

第四章 中局初阶

节 攻守须知

一 子力相对价值

二 攻守基本算法

三 怎样选择目标

第二节 基本战术

一 牵制

二 消除保护子

三 堵截

四 引入

五 击双

六 闪露

七 封锁

八 腾挪

第三节 子力位置

一 棋子位置的优劣

二 好象坏象活跃象

三 “马”

第四节 弱兵

一 孤兵

二 落后兵

三 叠兵

第五章 开局浅说

节 开局基本原理

一 夺取中心

二 尽快出子

三 善布兵阵

四 协调子力

第二节 开局法举隅

一 王翼弃兵

例局1 前苏联巴拉绍夫——

前南斯拉夫马塔诺维奇

二 俄罗斯防御

例局2 德国拉斯克——

美国马歇尔

三匈牙利防御

例局3 前苏联埃斯特林——

前苏联李连塔尔

四 双马防御

例局4 俄罗斯阿诺尔德

俄罗斯奇戈林

五 卡罗卡恩防御

例局5 前苏联塔尔——

前苏联布龙斯坦

六 法兰西防御

例局6 前苏联斯梅斯洛夫——

前苏联鲍特维尼克

七 西西里防御

例局7 前苏联霍尔莫夫——

前苏联布龙斯坦

八 接受后翼弃兵

例局8 前苏联鲍列斯拉夫斯基

前苏联兹茵奇凯士维列

九 布达佩斯弃兵

例局9 俄罗斯阿廖欣——

匈牙利塞兹

十 列基开局

例局10 捷克列基——

古巴卡帕布兰卡

附录：练习题答案

第二章

第三章

第四章

后记

林峰，中国国际象棋队领队兼教练、中国国际象棋协会副秘书长。

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编辑推荐

《国际象棋初级教程》也可以辅助小棋手们由初级走向中级，再由中级走向高级。《国际象棋初级教程》也可成为各级教练员们的得力助手，使他们如虎添翼，对我国国际象棋的普及和提高将起到积极的推动作用。充分展示人的个性，体现人的智谋才华

书籍介绍

《国际象棋初级教程》为《国际象棋系列丛书》之一。中国的国际象棋是大有希望的，这希望不仅仅是因为我们已经有了一批高水平的棋手，更是因为在我国有这么多已经学习国际象棋以及还有更多的准备学习国际象棋的孩子。当然，他们的棋艺水平的提高需要多方面的条件，其中很重要的一个条件就是要有一套较全面的、系统的、科学的国际象棋教材。

• 作者：豹子头林黛玉 发布时间：2011-12-17 09:48:41

  用不着等什么西西里防御，闪将击双我就跪了。迄今唯一会用的开局仍然是王翼弃兵……智商低伤不起Orz

• 作者：Michael 发布时间：2011-08-15 16:08:40

  不错的入门书籍 做老师的好选 可惜当年没发觉。。。。。

• 作者：介甫 发布时间：2015-10-01 12:15:34

  渣！！！各种废话，表达能力差，还有部分错误。

• 作者：数在云端 发布时间：2019-04-07 23:35:57

  蜗牛 工具

• 作者：铁扬 发布时间：2019-12-06 19:32:22

  要想得到大的提升，还是得一局一局复盘仔细啃。

• 作者：withinbeyond 发布时间：2013-10-24 01:07:50

  读完以后明白了：1）残局需要非常细致的计算，2）对这种有绝对标准的领域，没训练过的人真是太渣了。

• 插图版《达尔文的物种起源》，现代生物进化论启蒙

  作者：在山清泉水 发布时间：2024-01-06 13:56:21

  

  19世纪著名的生物学家和博物学家、进化论的奠基人

  查尔斯.达尔文

  （Charles Darwin,1809-1882）在160多年前（1859）所著的

  《物种起源》，

  是一本在人类发展史上产生过广泛影响的巨著。

  直到今天，达尔文理论仍然是现代生物

  进化论

  的基石。进化论进化论被恩格斯称为19世纪自然科学三大发现之一被恩格斯称为19世纪自然科学三大发现之一。

  

  

  达尔文出生于英国的一个高级知识分子家庭，从小超爱大自然，并有着惊异的观察力。热爱收集植物和昆虫标本。这些都成为他撰写这本伟大著作的积累和沉淀。

  后来，达尔文得到一个以博物学家的身份登上贝格尔号科考船环游世界的冒险机会。长达5年的科考旅程，也改变了达尔文的一生。

  在旅程中，对生物地理分布、现生生物和古生物的地质学的考察和探索，都为他解开物种起源之谜，提供了重要的线索和依据。

  

  回国后，达尔文经过多年的笔记整理、亲自动手科学实验、与科学家及动植物养育者的交谈，并在对生物间的亲缘关系、地理分布、地质演替进行综合分析之后，创立了

  生物的进化论学说

  ：

  物种的演化是通过自然选择和人工选择的方式实现，而非神创及物种恒定不变。

  这本插图版的《物种起源》出于法国作家和插画师之手，其

  精彩

  之处在于：

  编者把达尔文长达500页艰涩的原著化繁为简，浓缩成精华，但仍忠于原著的论证思路、想法与行文风格。

  在简洁的篇幅及生动的插画中，阐明了达尔文得出物种演化理论的讨论和思辨，也讲述了达尔文身为博物学家、丈夫和慈父的一生。

  一位立体、多面的达尔文跃然纸上。

  

  

  可以说，这本书是一位助力读者了解《物种起源》的启蒙老师。

  在今天这个虽然进化论已被科学界普遍接受，但仍会被误用和滥用的时代，如果你能熟知达尔文进化论的核心思想；那么，当谈到“社会达尔文主义”理论时，你会用自己的智识去判断，它与达尔文进化论的真正重合度有多少。

• 陪伴我们的童年少年青年，是不是还有中年和老年

  作者：mu 发布时间：2008-07-07 16:27:18

  小学时候最喜欢的就是日本漫画和动画，国产的从来不看，不是不爱国

  因为还只是孩子

  而哆啦A梦，那时还叫机器猫，或者叮当猫，是我的最爱

  它的宝贝口袋是我们所有人最最喜欢的，而只有在它的身上才是最最合适的，所以我们都幻想着如果它在自己身边多好

  很奇怪，如此不着边际的幻想，却让我们如此痴迷，永远无法释怀

  其实还是不大习惯叫它哆啦A梦，但是叫机器猫或者叮当猫似乎太过落后

  无论如何，都是我们不变的朋友

  我常常是个有始无终，或者杂乱不堪的人

  所以很少完完整整地抱着一部漫画看完，包括哆啦A梦

  那时候还有许多日本的少女漫画，虽然画面似乎更纤细动人，却始终无法替代哆啦A梦在我心中的地位

  那时候的动画片都是国语配音，倒很喜欢

  哆啦A梦脾气最好了，从来不会真正生康夫的气

  喜欢吃铜锣烧，所以现在在超市看到铜锣烧的时候总觉得亲切无比，好像是自己最好朋友最爱吃的

  竟然害怕老鼠，和高傲的猫咪们正好相反，于是愈发让我们觉得它的可爱无比

  腿短短的，脸又圆又大，但如果抱着好舒服~

  我总是惊异为何作者有如此惊人的幻想，佩服地五体投地，自然彻底被折服

  那时父母总是不支持孩子看这些东西的，他们觉得与学习无关的都是浪费时间，都是应该禁止的

  想来就觉得伤心

  常常觉得我们都如此悲凉地生活于世

  生活是沉重不堪的，但孩子，应该尽量不在孩子们的心里留下太悲观的东西

  有些日本漫画很好，让孩子们寓教于乐，但绝不像蓝猫淘气3000问那样

  是以更轻松愉快的方式让我们的童年充满了梦想

  伴着我们童年走过的是哆啦A梦的竹蜻蜓，它的时光抽屉，那扇可以到达各地的门，还有无尽奇妙的东西~

  不知是我们长大了就不再关注电视台的动画片，还是确实没有了我们那个时候的经典动画了

  但也让我们思考一个问题，为何我们创造不出如此经典的漫画……