这样陪孩子学乐器.孩子不抵触.学得好( 货号:751271531) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

基本信息

商品名称： 这样陪孩子学乐器.孩子不抵触.学得好

出版社： 中国妇女出版社

出版时间：2018-01-01

作者：袁泉

译者：

开本： 32开

定价： 38.00

页数：

印次： 1

ISBN号：9787512715318

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

每年我国有数以百万计的孩子参加艺术等J考试，其中以乐器类为大多数。从傅雷家书中的傅敏学琴经历到现在的朗朗的故事，琴童的家长们都在寻找着培养音乐天才儿童的途径和捷径。

中国的琴童家长与欧美、日本等发达G家不同，他们大多不懂乐器，尤其不懂西洋乐。更有家长把自己未完成的学琴心愿投射在孩子身上，导致孩子在学琴之前，家长的心理准备严重不足。遇到问题时，身边懂行的人又不多，家长们往往求助无门，走了许多弯路。

这本书围绕孩子在学琴过程中出现或遇到的具体问题、家长的困惑不解而展开全面细致的解说：怎样正确培养孩子的兴趣爱好，怎样选择适合自己的乐器，怎样规避孩子的逆反心理，怎样选择一位好的老师，陪练家长如何做等等，为准备培养琴童和琴童家长提供切实的帮助和指导。

目录

第1章 要不要让孩子学乐器 / 5

1.当孩子“遭遇”乐器 / 6

2.孩子是学乐器那块“料”吗 / 9

3.家长自测：从学乐器之前开始 / 13

4.用音乐点亮孩子的智慧 / 16

第2章 如何培养学琴的“兴趣”/ 25

1.学乐器，兴趣重要吗 / 26

2.兴趣、父母、老师，谁才是神话的缔造者 / 30

3.几岁学乐器正当时 / 33

4.“玩玩”的态度要不得 / 37

第3章 N种乐器，我的孩子学什么 / 41

1.学钢琴、小提琴的7大误区 / 42

2.小心对待孩子的选择—钢琴PK小提琴 / 46

3.买琴，给父母支几招 / 50

4.别“吊死”在钢琴这棵树上 / 56

5.电子琴转钢琴＝走弯路 / 64

第4章 教琴老师——怎么选 / 67

1.学琴市场上的N类老师 / 68

2.大课、小课，孩子该选哪一课 / 71

3.不同的孩子需要不同的老师 / 77

4.如何找到好老师 / 84

5.找老师的几点内幕 / 86

第5章 巧妙应对琴童情绪 / 91

1.准备好！孩子一定会反抗 / 92

2.琴童心理分分类 / 97

3.应对孩子反抗的实用战术 / 103

4.父母，请不要这样做…… / 111

第6章 不懂琴的爹妈如何陪练 / 123

1.陪练，陪的是什么 / 124

2.如何陪孩子走过“沟沟坎坎” / 128

3.是时候请个专业陪练了 / 136

第7章 什么时候孩子可以自主练琴 / 143

1.从第一堂课开始培养孩子独立性 / 144

2.做个合格的“陪伴家长” / 148

3.允许孩子失败 / 156

第8章 说说考J那些事儿 / 161

1.到底什么是考J / 162

2.五花八门的考J机构 / 162

2.考J，到底考还是不考 / 169

3.考J的准备 / 173

第9章 孩子，你要成为下一个郎朗吗 / 179

1.我的孩子能成为郎朗吗 / 180

2.专业音乐学院知多少 / 187

3.音乐留学之路 / 191

4.考入专业院校，仅仅只是开始 / 197

第10章 放弃学琴的时候到了 / 201

1.“妈妈，我再也不想学琴了” / 202

2.是时候，我们该停下来了 / 206

3.放弃，也许是另一种开始 / 211

第11章 琴童的未来 / 215

1.学琴——为艺术类高考 / 216

2.学琴——为考试加分 / 221

3.学琴——你想不到的用处 / 226

后记 / 230

作者简介

袁泉（琴童爸爸）：安徽师范大学音乐学院副教授，中国音协音乐考J考官。5岁师从著名小提琴演奏家、作曲家张靖平教授学习小提琴，1991年考入南京艺术学院附中，专业小提琴，选修钢琴，1998年进入南京艺术学院音乐学院专修小提琴表演专业，2002年进入安徽师范大学音乐学院担任小提琴教学，西洋管弦专业硕士学位。从五岁那年开始，作者注定要跟小提琴纠缠一辈子。从十几岁给外国琴童当陪练，到二十岁做小教，再到音乐学院当老师，他教过的学生从四岁到三十岁，没有上千也有几百。作为音乐学院走出来并且就职于音乐学院的所谓“科班生”，对琴童那些事感触良多。

　　于佳（琴童妈妈）：芜湖市作协副主席，育儿专栏作家，作者毕业于安徽师范大学教育专业，后弃教从文，从事媒体方面工作。2007年1月，随着儿子袁来小朋友的出生，作者重新拾起教育这面大旗跟儿子斗智斗勇。因为有个教琴的老公，作者自然而然成了很多琴童妈妈咨询的对象。伴随儿子袁来开始学琴，袁来妈妈对琴童家长的心理、疑问、矛盾有了更深的体会。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：这样陪孩子学乐器.孩子不抵触.学得好( 货号:751271531)在线阅读

在线听书地址：这样陪孩子学乐器.孩子不抵触.学得好( 货号:751271531)在线收听

在线购买地址：这样陪孩子学乐器.孩子不抵触.学得好( 货号:751271531)在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

编辑推荐

编辑推荐

中国音协音乐考J考官为琴童家长出招。中国式儿童乐器学习家庭培养手册，50个琴童案例＋深度剖析：干货满满，为孩子学琴把脉，让孩子爱上学琴，让学琴不再痛苦。阅读这本书还可以得到：考J、艺考专业指导。小提琴演奏大师盛中国倾情推荐！

11堂课，孩子学琴问题一扫空50个琴童案例＋深度剖析：为孩子学琴把脉学琴B备，考JB备，艺考B备，让孩子爱上学琴，让学琴不再痛苦面对孩子学琴，您是否正面临着这样的困惑：·我的孩子适合学乐器吗？

·学乐器，兴趣重要吗？

·我应该为孩子选择什么样的老师和课程？

·别人都学钢琴，我的孩子是不是也要学钢琴，还是学习其他乐器？

·孩子在学乐器过程中，除了琴技还要培养哪些良好的学习能力和学习习惯？

·孩子在学乐器过程中会遇到什么困难，作为家长我该怎么帮他渡过这些难关？

·为了孩子学乐器，在精力、财力上我到底需要投入多少？

·孩子学到什么程度，我和孩子可以统一口径，决定放弃？

……

阅读这本书，帮助家长在孩子学乐器之处理清头绪，清晰目标，让家长和孩子在学乐器的道路上少走弯路！

书籍介绍

每年我国有数以百万计的孩子参加艺术等级考试，其中以乐器类为大多数。从傅雷家书中的傅敏学琴经历到现在的朗朗的故事，琴童的家长们都在寻找着培养音乐天才儿童的途径和捷径。

中国的琴童家长与欧美、日本等发达国家不同，他们大多不懂乐器，尤其不懂西洋乐。更有家长把自己未完成的学琴心愿投射在孩子身上，导致孩子在学琴之前，家长的心理准备严重不足。遇到问题时，身边懂行的人又不多，家长们往往求助无门，走了许多弯路。

这本书围绕孩子在学琴过程中出现或遇到的具体问题、家长的困惑不解而展开全面细致的解说：怎样正确培养孩子的兴趣爱好，怎样选择适合自己的乐器，怎样规避孩子的逆反心理，怎样选择一位好的老师，陪练家长如何做等等，为准备培养琴童和琴童家长提供切实的帮助和指导。

• 作者：梦游的爱丽丝 发布时间：2019-08-21 11:39:31

  让孩子学习乐器，家长要先做足心理准备！

• 作者：6g 发布时间：2018-08-06 07:56:42

  得问问自己：让孩子学钢琴，是希望他达到什么高度？

• 作者：eileen 发布时间：2016-06-07 01:15:43

  这本书是怎么这么高分的！噱头取得好，其实就是个自大狂的自传，越看越讨厌！

• 作者：心锦意阑珊 发布时间：2019-05-15 04:27:38

  真诚，系统，为家长梦幻又功利的心指明方向。

• 作者：泡泡 发布时间：2019-03-11 14:59:43

  书名起得不太好。内容很棒。关于孩子学乐器你心里有什么疑问，这本书基本上都有解答。家里有4岁娃的爸妈趁早看，在学乐器这个事上做到心里有数。

• 作者：colins好像 发布时间：2021-02-22 12:18:35

  适合作为儿童选择西洋乐器的入门书。

• 分享原文地址

  作者：Sofie 发布时间：2011-05-17 02:48:14

  第一次看这本书是在学校的reading club借的。一直没看，就有一次在飞机上看了几篇，后来就还了。那次飞机上的阅读，让我突然觉得经济超级有意思。

  现在选了两门经济课，又想起这本书，可惜我们学校只有德语版。

  搜遍了很多地方都没找到原版电子书的下载，只在amazon上预览了前几页。对书我就是越没有资源越想要看。

  中文版的在新浪ishare上有（我是网络共享的支持者，版权不管）。

  昨天终于找到算是完整的这本书了。因为这本书其实只是作者的论文集，所以还算好找，就是之前方法不对，附上地址（其实就是作者在MIT的网站）：

  http://web.mit.edu/krugman/www/#slate

• 一本挺不错的通俗语言学读物

  作者：魏剑峰 发布时间：2020-07-07 17:19:23

  虽然花了不少时间学英语，但我们可能很少思考过一些与英语语言相关的问题，比如“英语是如何产生和发展的”，“英语和其他语言相比都有哪些特点”或者“英语在未来会如何变化”。美国旅英作家Bill Bryson（比尔·布莱森）的图书The Mother Tongue（布莱森英语简史）可以回答我们这些问题。

  

  the mother tongue

  The Mother Tongue是比尔·布莱森写的一本关于英语语言学的通俗读物，他在书中介绍了很多跟英语以及其他外语相关的知识（有些知识甚至连大部分母语者也不知道），比如英语拼写和发音的演变、不同地区英语的特点以及何为“好英语”和“坏英语”等等，读起来很长见识（关于比尔·布莱森，我以前专门介绍过他和他的作品，可见

  介绍一名很有意思的作家

  ）。

  我们现在所接触到的英语最早来自于盎格鲁-撒克逊人的语言，后来11世纪诺曼人征服英国，在诺曼人统治期间他们也将很多新词汇带入英语中，比如painter, tailor, beef, bacon等。在17世纪以后随着大英帝国的扩张，英语也被传播到了全球各地，并逐渐形成了我们今天看到的现代英语。现代英语和很多其他语言相比词形变化较少，更多地依靠助动词和语序来表达复杂的时态和语气。同时，不同地区的英语拼写、发音以及词汇都存在差异，但各地讲英语的人基本都能够互相理解。

  在英语的演变过程中，一些词汇的意思也发生了巨大的改变，比如counterfeit最早是指“合法的复制品”（a legitimate copy），但现在它用来形容假冒产品，意思与原来完全相反。又比如garble最早是指“整理”（sort out），现在它的含义则是“导致混乱”（to cause something to be unclear or confusing）。

  在这本书中，作者指出了英语中存在的一些不合理之处。举个例子，我们知道英语中有不同时态，动词在不同时态中也有不同的形式，但一般现在时的使用却不太符合逻辑。例如：

  (1) I used to drive to work but now I don’t.

  (2) I will drive you to work tomorrow.

  这两句话表达的时态分别是过去时和将来时，但动词drive使用的是一般现在时形式（the present tense）。即使我们想表达现在发生的事情，也要用现在进行时，而不能用一般现在时，比如我们要说：I am driving the car now. 而不能说：I drive the car now. 也就是说，一般现在时（the present tense）这个标签已经基本失去了其字面上的含义（the present）。

  又比如quickly, sleepily是副词，但和它们构词方式相同的sickly, deadly是形容词，这破坏了逻辑的一致性。作者也指出，正是由于英语语言的这些复杂特性，有时候即使连专业的母语人士也会出错，比如著名词典学家H.W. Fowler就曾写过这样的句子：Prestige is one of the few words that has had an experience opposite to that described in “Worsened Words”. 这里one of the few words that has had…应该改为one of the few words that have had…

  

  作者还花了很大篇幅讨论描述性语法（descriptive grammar）和规范性语法（prescriptive grammar）问题。所谓的描述性语法侧重于语言实际的使用情况，而不是固守一些过时的语法规则，而规范性语法是由语法学家制定的语法，遵循规范性语法的人会致力于维护语言的规范性和纯正性。举个例子，目前仍然有一些语法学家固执地认为different than这一用法是错误的，应该用different from，比如我们不能说：My new school is very different than the old one. 而应该说：My new school is very different from the old one. 但实际上different than已被广泛使用，其使用者还包含一些知名作家。作者认为固守僵化的语言规则是徒劳且毫无意义的，我们应该顺应语言发展的趋势。事实上，英语语言的一大优点也是它能不断推陈出新。

  

  作者在书中还列举了很多关于其他外语的有趣事实，不过其中有些地方出现了错误。比如他提到了一个流行说法：爱斯基摩人的语言中有50个用来描述各种雪的词汇，唯独缺少一个单词可以用来泛指“雪”（The Eskimos, as is well known, have fifty words for types of snow—though curiously no word for just plain snow.）但这一说法其实已经被很多人辟谣了：爱斯基摩人的语言中并没有那么多关于雪的词汇（对此，可以参考维基百科词条：

  https://en.wikipedia.org/wiki/Eskimo_words_for_snow

  ）。

  虽然书中存在一些小错误，不过作为一本科普入门书籍，这些错误基本上无伤大雅。书的阅读体验总体上非常出色，它能够让你对英语这门语言有更深入的了解，推荐学英语的同学都去读一读。