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寄语:
科学选科,科学决策,在孩子人生关键时刻,助孩子一臂之力
内容简介:
本书是在北京高考实施3 3选科的背景下,面向高中生和家长的实战服务指南,包括:政策解读、选科分析、升学规划、高考志愿填报的相关准备等。本书注重实用性,旨在指导家长、考生在选科、备考、高考志愿填报等工作面前,具有必要的相关知识储备,提前熟悉工作流程和时间节点,掌握一定的政策解读能力和快速的信息获取能力,具备必要的数据分析技能和决策思路,全面提升实战能力。
本书不仅面向普通类考生,也涵盖艺术生、体育生、特殊志向类(飞行员、军校、公安等)考生所关心的内容,涉及港澳高校在内地招生、强基计划、综合评价招生等话题。
本书内容对高中各年级的学生、家长都非常有价值。
书籍目录:
如何使用本书 1
章 新高考新挑战
第二章 新高考五大变化
节 变化一:选科 8
第二节 变化二:赋分制 9
第三节 变化三:选考科目要求 13
第四节 变化四:以专业组为单位报志愿 14
第五节 变化五:按大类招生 17
第六节 更多相关问题 18
总结 19
第三章 如何选科
节 选科参考的 5 大要素 21
第二节 考生志向的梳理和分析 22
第三节 梳理专业的选考科目要求 27
第四节 评估优势学科 40
第五节 评估对学习与备考模式差异的适应性 41
第六节 了解赋分体系下,各科究竟有多大差异 44
第七节 赋分博弈形成的原因 45
第八节 他省之石 47
第九节 终如何权衡决策 48
第四章 备考
节 高中阶段的学习 52
第二节 考前准备 54
第五章 熟悉高招工作节奏,做好提前规划
节 全年招生工作节奏 57
第二节 需要做好提前规划的招生类型 61
一、了解高招流程 61
二、面向高二及以下年级提前录取的方式和学科竞赛生通路 64
三、高分考生的通路:强基计划招生、综合评价招生、港澳高校内地招生等 67
四、体育类招生项目:体育单招、高水平运动队及体育类专业 72
五、艺术类招生项目:高水平艺术团、艺术类院校校考及艺术类专业等 74
六、面向特殊志向的招生:飞行员、公安、消防、军事院校、特殊院校等 78
七、春季高职自主招生 79
第三节 需要提前关注的网站 80
第六章 备战志愿填报
节 了解高考报志愿的复杂性 84
一、高考填报志愿和准备工作时间表 84
二、需要掌握的知识 87
第二节 预习课:了解大学 88
一、高等院校的分类 88
二、高等院校的办学水平和归属 89
三、关于大学排名 91
四、其他的各种头衔 92
五、高考录取分数线的梯队 95
六、关于京外院校的分析研究 105
第三节 预习第二课:掌握如何分析报考的目标志愿 108
一、分校区和三本学院切莫混淆 108
二、了解中外合作专业 110
三、了解双培、外培、农村专项计划、乡村教师支持计划、定向就业医生 110
四、对目标院校专业的分析 112
五、对目标专业组和招生大类的分析 115
第四节 预习第三课:掌握填报志愿规则和策略 117
一、玩转普通批次的志愿填报 117
二、了解提前批次和特殊类型批次的志愿填报 124
三、关于专科招生与录取 129
四、志愿填报的基本思路和法则总结 130
第七章 分析工具在选科与志愿填报中的应用
节 分析数据的来源 134
第二节 Excel 相关功能 136
一、基础功能和技巧 136
二、高级技巧 150
第三节 应用案例 164
一、分析选科数据 164
二、录取层次分析 171
三、招生计划专项分析 176
四、筛选目标志愿 177
第八章 带您体验高三报志愿前的忙碌三周
附录 194
一、高考改革相关大事记 194
(一)关于全国高考改革的进展大事记 194
(二)关于北京中高考招生改革的进展大事记 196
二、北京选科相关文件和研究 197
(一)2020 年高考选科限制的数据分析 197
(二)2020 年北京高考选科成绩分布与赋分分析 206
(三)2021 年北京高考选科成绩分布与赋分分析 212
(四)《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》中*确定的选科要求 215
三、2021 年涉及校考、面试的相关信息 223
(一)2021 年高考综合评价招生日程 223
(二)2021 年高考港澳台学校招生信息汇总 226
(三)2021 年高考强基计划招生日程 228
(四)2021 年高考高水平运动队和高水平艺术团招生日程 229
(五)2021 年高考重点艺术院校招生日程 231
(六)* 国家体育总局《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》 [ 教学〔2021〕2
号 ] 摘要 232
(七)*《关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》[ 教学〔2021〕3 号 ] 摘要 234
四、院校信息 236
重点大学相关信息 236
五、专业评估相关资料整理 256
六、2021 年高考志愿填报相关材料 288
(一)北京市 2021 年普通高等学校招生工作规定 288
(二)北京市 2021 年普通高等学校招生志愿填报须知 295
七、2022 年高考信息 305
(一)关于做好 2022 年进城务工人员随迁子女在京参加高等职业学校招生考试报名工作的通知 305
(二)北京教育考试院关于做好北京市 2022 年普通高等学校招生报名工作的通知 306
(三)北京市 2022 年高考美术类专业统一考试考生须知 309
(四)北京市 2022 年高考美术类专业统一考试考试大纲 310
(五)北京市 2022 年普通高等学校招生体育专业考试考生须知 311
名词解释 313
一、高考相关词汇 313
二、升学规划常见词汇 315
三、招生计划常见词汇 316
四、招生工作与志愿填报常见词汇 317
五、院校归属、办学性质、办学水平常见词汇 318
六、院校头衔常见词汇 319
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编辑推荐
针对性很强,对目标读者具有很强的指导性
前言
市场上,关于高考志愿填报的书籍已经不少。其中,相当一部分出自资深教育工作者,他们对院校、专业的评价,功力深厚;还有一部分,是出自人力资源工作者,他们对专业选择、职业规划,有着独到的见解和成熟的方法论;当然,也有一些出自网红之手,主要是围绕职业选择和人生发展的心灵鸡汤。笔者的本职工作是互联网产品经理和数据分析师,对用户需求的理解和数据分析是我的看家本领,因此,数据分析是本书给读者提供的价值之一。教育虽说不是笔者的本职工作,但我认为这并不影响我写出一本能服务广大家长的好书,因为只要身为家长,就已经是一名教育工作者。
笔者从 2014 年起走进教育圈,从研究学区房、幼升小、小升初、中考到研究高考,周围皆是教育工作者、前辈家长。事实上,家长圈里为家长们提供指引的,相当一部分是前辈家长,他们的经验多是以人为本,非常具有实战性。
2017 年,北京颁布落实新高考改革,不分文理,改为 3+3 选科。笔者意识到,这对高中家长来说将是一种颠覆性的挑战:等于把研究专业的工作,从高三提前到了高一;而且在研究了批高考改革省份的相关政策后,发现更大的挑战在于志愿填报和选科。这些挑战,源于对复杂政策的准确理解,更源于对各种数据的精确分析!所以从那时起,笔者就进行了相关的政策研究和技术储备,并和几位伙伴建立了高考研究的交流群,从数据分析的角度帮助家长。
笔者首先研究的是选科和赋分,并早在“家长帮论坛”分享了相关的数据分析。而在旁观并研究 2015—2019 年这五年的高考志愿填报,陪伴 2020、2021 两届高考家长完成志愿填报的过程中,我们深刻地感受到,高考改革过程中,志愿填报工作才是真正复杂的!在这个过程中,临阵磨枪的家长和未雨绸缪的家长差别非常大:有些家长,临到高考志愿填报,还对一些基本的规则问题都搞不清楚;有些家长,不仅能快速消化并充分利用我们分享的数据,而且还能对报考的博弈过程做出科学的预判,把更多的时间留给和目标院校的招办团队沟通,深入了解,以提高决策的科学性。至于强基计划、综合评价自主招生这些方面的准备,家长的差异也非常大:有的考生明明有机会,但却由于不了解而错过机会;有的明明没有机会,却被培训机构忽悠得投入了大量的精力;但也有“课代表级”的家长,利用得恰到好处,对整个高招过程的每一个环节都能准确地踩在点上。这些成功的案例都源于家长的提前研究。
这期间,有出版社找到我,希望我作为研究群群主和数据的整理研究者,把过去的这些“经验、智慧”整理出书,分享给更多的读者。我也非常愿意把我所擅长的知识分享给大家,帮助“变革”下的家长提前掌握高招相关政策,提升信息系统分析能力,更好地应对选科、志愿填报的挑战,踏准招生工作的节奏,科学地决策。
同时,笔者也将整理的选科和志愿填报数据,作为本书的配套资料,一同提供给大家。读者可通过扫描二维码下载相关文件,包括:《2024 年北京招生普通高校本科专业选考科目要求分析》《2022 年高考数据合集》《轮双一流与第四轮学科评估》及本书第七章配套材料。
由于高考的改革处于“现在进行时”,每届都会有一定的调整,比如:
1. 笔者建议研究专业实力,参考*学位与研究生教育发展中心的“全国第四轮学科评估”。但正在进行的“全国第五轮学科评估”,2022 年高考前应该能够公布结果。
2. 本书使用的“双一流”建设高校名单,为* 2017 年公布的首轮名单,作为五年一周期的项目。新一轮双一流高校的名单,在 2022 年高考前很可能会公布。
但这些并不意味着这本书会过时。高考政策每年都会有细微的调整,即便是时效性强的微信公众号,往前翻一个月,里面的信息都有可能过时。但是家长需要具备的态度,需要建立的意识、思维和视角,需要掌握的知识和分析技能,是永远不会过时的。一旦掌握了这些内容,信息获取的能力会大大加强,日常对各种新政策的消化能力也会大大加强。
虽然从 2015 年至今,笔者研究高招工作已经 6 年有余,但部分内容难免有所纰漏。相关观点和分析,虽源于数据分析,但也无法排除对数据背后的成因分析仍不够深入,导致结论不够严谨、全面。所以,欢迎广大读者“拍砖”,以便在后续的改版中不断完善改进,更好地服务家长。
编者
2021 年 12 月
书籍介绍
本书是在北京高考实施3+3选科的背景下,面向高中生和家长的实战服务指南,包括:政策解读、选科分析、升学规划、高考志愿填报的相关准备等。本书注重实用性,旨在指导家长、考生在选科、备考、高考志愿填报等工作面前,具有必要的相关知识储备,提前熟悉工作流程和时间节点,掌握一定的政策解读能力和快速的信息获取能力,具备必要的数据分析技能和决策思路,全面提升实战能力。 本书不仅面向普通类考生,也涵盖艺术生、体育生、特殊志向类(飞行员、军校、公安等)考生所关心的内容,涉及港澳高校在内地招生、强基计划、综合评价招生等话题。
精彩短评:
作者:文兴 发布时间:2022-05-27 21:15:04
营销的最大意义,就在于对自己的所作所为实行差异化,从而做到与众不同,吸引顾客。至于其他事情,一切都是派生的、次要的。
作者:不翘二郎腿儿 发布时间:2024-03-18 16:04:50
我有一堆宇宙,物理,数学,化学方面的书籍和影视储备。赶上一阵子情绪低落了,或者又把自己当回事了,就会拎出来点宝贝,洗涤一下自己的灵魂。这本《群星的法则》,不算太硬,读库出的《五个光子》更硬一些。但这本书胜在作者的例子举的多,举的秒,图画得多,画得巧。
作者:Miss慢吞吞吞 发布时间:2018-05-01 19:33:05
不是我想象中的沉重(全是对农奴制的批判之类),而是屠格涅夫记录了打猎途中所遇见的种种见闻以及形形色色的人;大段大段的景物描写让人对俄罗斯的乡村风情充满向往,作者笔下的每一个人物形象也都很丰满,毫不脸谱化;就是,俄国人的名字实在是长且多,难记!
作者:暗之帝王 发布时间:2018-09-10 15:46:35
这是一场惊天地泣鬼神的复仇之战,浩克一手建立起的国家被毁灭,最爱的人消亡,一切的线索指向了地球这个元凶。浩克的强大武力对黑蝠王,钢铁侠,奇异博士和神奇先生形成了碾压,在横扫一切超级英雄之后,更惊人的真相浮出水面,毁灭了浩克世界的并不是钢铁侠一众。浩克漫画看着十分解气,废话很少,几乎都是靠拳头解决问题,这也叫浩克漫画更像是一部动作漫画,动作场面极多。
作者:GooAvin 发布时间:2011-07-20 16:23:26
永远的沈从文 还有他的凤凰城~
作者:一篇凶猛的报道 发布时间:2021-07-13 17:25:31
仪式纯正的古神降临篇,象人古神造型太美妙了。多好的独立剧集剧本啊!
深度书评:
从童年里映照自己,在美好“虚构”中面向未来
作者:恐龙抗狼 发布时间:2014-11-06 23:52:36
有些书读了涨学问,有些书读了添技能,有些书读了开眼界,而有些书读了则帮你立起一道晶莹剔透的水晶墙——映照出自己灵魂的面貌,或许水晶的闪光能够指引你的未来。
阿德勒的两本书《超越自卑》和这本《儿童的人格教育》是一种走向自我的书,从中自然能够读出来知识,但恐怕所有读过这本书的同学,阅读最大的收获绝不仅限于此,没有什么比了解自己更困难的,也没有什么比承认自己的虚弱更让人难以接受。朴素的文字当中,阿德勒所指点到的境遇、现象和习惯 或许真真实实地就是你自己,抑或是你身边所关心、所在意的人。
相对于柏拉图、亚里士多德、尼采此类人的作品,阿德勒的这本书内容并不算多,全书的核心概念、核心内容可以压缩为比较短的文字。甚至可以将《超越自卑》这本书同时纳入进来,有一段时期 因为这个其实并不怎么看重,在教育哲学方面阿德勒谈的内容深度显然不够,很多方面的归纳总结也欠妥当,甚至在某些因果关系上存在问题,但是再后来我改变了看法,因为阿德勒所谈及的东西不是边边角角,而直面到了人-教育的重大核心问题,很多皇皇巨著 旁征博引的知识或许更多的只是现代学术性的泛滥而已,阿德勒所试图切入和解决的问题,几乎可以说事关一切人的最核心体验。
如果不能够在这个层面上认识、确认阿德勒的讨论领域,不能唤起最为紧张和严肃的对待,那么只能说是让人遗憾地丧失了走向自己并改善自己的好机会。
阿德勒的这本书 其根本落脚点在于提供学校教育的咨询和治疗,面向的三种人主要,学生、老师和家长,整本书的讨论其实也基本上是结合其独创的个体心理学理论和各种实例来对大家说话,揭示学生的问题所在,老师和家长又可能存在什么问题。
所以在内容方面,一个清晰的主线条可以梳理出来:
1.相比与其他大型哺乳动物,人很弱小;相对于成人,儿童很弱小;因此从儿童起,人就因为自身的弱小和不完美,存有自卑心理
2.人从儿童时期都在孜孜追求优越感,优越感的追求实际上统一了一个人从意识到深层意识,表象行为到行为调度的各个方面——阿德勒坚持认为自卑感与优越感 居于人的人格整体塑造最主要方面
3.为了实现优越感,儿童会基于具体的环境,对个体心理学所分析的三个核心问题制定不同的目标,并事实上选择合目的的手段——尽管很多时候儿童不可能说出其动机,还经常说谎。
4.对于那些错置了 目标的儿童,会在其追求优越感的指导下 滋生各种问题行为,小到冷漠、自闭,大到与社会为敌。
5.解决那些儿童问题的核心在于统一地识别其人格整体,并给与儿童以同情、理解、关怀和鼓励,而不是惩罚,并通过逐步的认知方面改造让儿童重塑一个对社会有益的目标,以实现其优越感。
阿德勒整本书的各个章节和各个话题讨论基本都是试图为第五步服务,比如说【第十二章 青春期和性教育】,可以理解为优越感目标比较频繁措置的阶段,因此需要特别关注,【第十四章 对父母的教育】其实是将儿童的教育问题 进一步拓展到对父母的教育问题,因为在大量的案例分析中发现,其实儿童的问题很多根源是父母的问题。
如果对书的章节、思想重新做一些调整和梳理,我们可以看到有几个方面的问题分领域:
一、儿童的人格分析与儿童自我成长方面,很多儿童的问题是儿童自我导向所致,或者说是儿童的归因缺乏反思所致。
二、儿童的外部性环境(家庭方面)分析,阿德勒比较让人启发的一条是,他引导我们认识孩子在兄弟姐妹当中的位次 能够极大地影响到儿童的整体人格特性,影响到儿童的社会兴趣的培养。
三、儿童的学校-社会环境分析,阿德勒在书中提及的一个观点是,很多儿童之所以在学校当中表现不佳,主要的原因是他还没有对学校生活准备好。
对于阿德勒整本书的思路,在当代中国的环境下,个人有一个追问,阿德勒总是试图在说儿童的人格因为追求优越感而选错了目标和手段,应该矫正获取优越感的认知和给予同情了宽容和鼓励,但阿德勒又没倒过来想过,在很多情况下,正是外部环境造成的恶意刺激,对失败者的不宽容,他人的鼓励极难获得才是问题的根本,面对一个不宽容的外部环境,又存在对失败者漠视的普遍态度,很多儿童其实无从选择。
《食尚五千年》人间烟火,越品越醇;华夏百味,越读越饿
作者:筱萌絮语 发布时间:2022-05-09 18:42:49
为什么武侠小说里,孤男寡女一流落荒野就吃“烧烤”?不是抓只鸡就是逮只兔子的,男主先让女主吃,女主吃的满脸都是,男主看在眼里,稀罕在心里,不禁直呼可爱。于是呼吃着吃着,就吃出了名叫爱情的东西。
食尚五千年:中国传统美食笔记
8.7
虫离先生 虫离先生/虫离小僧 / 2022 / 江苏凤凰科学技术出版社
这场景无异于如今的约会撸串,恋爱中的男女吃是表象,烤是精髓。因为烤的过程中有互动,有沟通,不急不躁,看着被烤得滋滋作响的肉串,即便不吃,都能感觉到一股肥美和香甜萦绕在唇齿之间。气氛被烘托到极致之时,爱情自然也就水到渠成了。
这伟大的恋爱“秘笈”还要追溯到七八年前新石器时代早期,那时我们的祖先玩泥巴开了窍,随后开始烧造陶器,提高烹饪技能,进而使人与人之间的关系也得到了进一步发展。
关于吃食上你不知道的那些“秘密”,作者虫离先生在《食尚五千年》一书中向读者“透露”了很多,真是让人胃口大开的同时也大开眼界啊。
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- 网友 权***颜: ( 2024-12-24 09:09:18 )
下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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下载速度还可以
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好棒good
- 网友 孔***旋: ( 2025-01-04 17:38:42 )
很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
- 网友 曹***雯: ( 2024-12-15 11:25:37 )
为什么许多书都找不到?
- 网友 马***偲: ( 2025-01-08 06:09:15 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 冉***兮: ( 2024-12-19 21:09:20 )
如果满分一百分,我愿意给你99分,剩下一分怕你骄傲
- 网友 訾***晴: ( 2024-12-31 07:49:19 )
挺好的,书籍丰富
- 网友 敖***菡: ( 2024-12-23 15:31:16 )
是个好网站,很便捷
- 网友 宫***玉: ( 2025-01-03 00:44:43 )
我说完了。
- 网友 陈***秋: ( 2024-12-16 02:08:36 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:3分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:4分