2013年全国各类成人高考应试专用教材:医学综合(专科起点升本科) 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

　　《医学综合》学科的开设主要是要求考生掌握医学学科的基础理论知识并很好地将这些知识运用到医学基本技能和实际问题的解决中去。本书知识面广，内容讲解体现了考试命题的原则和动向，体例设计方便考生学练结合，及时检查复习效果，是参加《医学综合》学科考试考生的福音。

部分　人体解剖学

章　骨学

第二章　关节学

第三章　肌学

第四章　消化系统(）

第五章　呼吸系统

第六章　泌尿系统

第七章　男性生殖系统

第八章　女性生殖系统

第九章　脉管系统

第十章　感觉器官

第十一章　周围神经系统

第十二章　中枢神经系统

第二部分　生理学

章　绪论

第二章　细胞的基本功能

第三章　血液

第四章　血液循环

第五章　呼吸

第六章　消化和吸收

第七章　能量代谢和体温

第八章　肾脏的排泄

第九章　感觉器官

第十章　中枢神经系统

第十一章　内分泌

第三部分　内科学基础（诊断学）

章　问诊

第二章　临床常见症状

第三章　体格检查

第四章　实验室及其他辅助检查

第五章　内科常用的诊断技术

第四部分　外科学（外科总论）

章　水、电解质代谢和酸碱平衡失调

第二章　外科休克

第三章　外科感染

第四章　围手术期处理

第五章　输血

第六章　多器官功能不全

第七章　外科营养

第八章　创伤和烧伤

第九章　肿瘤

第十章　复苏

2011年成人高等学校招生全国统一考试专升本医学综合试题

参考答案

2012年成人高等学校招生全国统一考试专升本医学综合试题

参考答案

全国各类成人高等学校招生复习考试大纲——专科起点升本科·医学综合

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    第三节　颅

    颅的组成和名称

    颅由23块颅骨组成，分为脑颅和面颅两部分。

1．脑颅骨脑颅由8块骨组成，它们围成颅腔，容纳、保护脑，主要由居正中底部不成对的额骨、筛骨、蝶骨和枕骨以及顶部中线两侧成对的顶骨和颞骨构成。脑颅居颅的后上方，以眶上缘和外耳门到枕外隆凸为界分成颅顶和颅底两部分。颅顶结构主要有冠状缝(额、顶骨之间)、矢状缝(左、右顶骨之间)、人字缝(顶、枕骨之问)，以及位于额、蝶、顶、颞四骨交汇的“H”型缝区，称为翼点，此处骨质薄，内有硬脑膜中动脉通行。翼点骨折易损伤脑膜中动脉导致颅内血肿。

    2．面颅骨 

由成对的鼻骨、泪骨、颧骨、下鼻甲、腭骨、上颌骨和不成对的犁骨、下颌骨及舌骨共计15块骨组成。面颅骨围成眶腔、鼻腔、口腔，构成颜面的基本轮廓，居颅的前下方。

    3．鼻旁窦

    (1)骨性鼻旁窦，共4对，包括额窦、上颌窦、筛窦、蝶窦。

    (2)骨性鼻旁窦的位置和开口 

额窦位于额骨内，开口于中鼻道；上颌窦，位于鼻腔两侧的上颌骨内，开口于中鼻道，上颌窦的窦口高于窦底，上颌窦炎症时，脓液不易引流，故病情易迁延；筛窦位于筛骨内，由许多不规则的小房组成，可分前、中、后三组小房，前、中小房开口于中鼻道，后小房开口于上鼻道；蝶窦位于蝶骨体内，向前开口于蝶筛隐窝。

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书籍介绍

全国各类成人高考应试专用教材：医学综合（专科起点升本科 2012版），ISBN：9787802507609，作者：张振强，赵润璞 编

• 作者：毛骨悚然谢 发布时间：2023-11-22 11:50:22

  挺好的校园文，双学神，双高考状元，小攻是有考试阴影的学神，碰到小受之后好了。内容大都是校园生活，正文写到高中结束，番外写到大学一二年级。年纪大了看了没啥感觉。适合学生看。

• 作者：无牙仔最乖了 发布时间：2023-11-04 19:26:58

  #杭州.单向空间

  很好的科普图书，挺有趣的，适合大朋友小朋友

• 作者：benjaming 发布时间：2020-03-25 02:54:06

  好书，好注，好便宜

• 作者：Koji 发布时间：2017-01-07 11:24:17

  明面上看是在讨论「创意」，其实用高密度讲了很多的管理方法、工作方式。

  有收获的部分：创意的18个工具、如何发现创意之源、如何管理创意团队和项目、如何面对失败

• 作者：清暉 发布时间：2015-08-11 22:17:05

  虽然是中西书局脑残粉，但仍然不觉得有传说中那么好，会被打吗？

• 作者：人月神话 发布时间：2019-03-10 17:33:47

  当年背吐了的单词书

• 不要将思维僵化在流行观点中

  作者：oneinmore 发布时间：2008-08-11 20:38:57

     不要将思维僵化在流行观点中。事实上流行观点不过是诸种解释中的一种而已，其实这也不是问题。问题在于，流行观点往往是通过简单化、教条化，然后再大力宣传而成的。而实际的世界往往丰富的多、甚至有趣的多。本书描述的科学与技术之间的关系就给我们提供了一个活生生的例子。

     本书的内容提要如下：

  “本书是当代职业科学史家为非专业的读者和大学生们编写的一本世界科学技术通史教材，旨在提供一幅“全景图”，以满足那些受过良好教育的人士的需要。本书阐明：科学和技术的关系是一个历史过程，而非总是一成不变地结合在一起的。作者循着科学和技术的沿革，从史前期直到当前，查找出说明两者有时结合、有时分离的那些史实，检讨那种技术即应用科学的流行观点。而且证明：事实上，在20世纪以前的大多数历史条件下，科学和技术一直是处于彼此要么部分分离要么完全分离的状况下向前发展的，而且在智识上和社会学上都是如此。本书的一大 特色是：摒弃了“欧洲中心论”的编史学观点，以全球视角详述了中国、印度、中南美洲和近东帝国等文明的科学研究和技术发明传统。”

     书中一些观点如下：

  “从这些学科以及其他一些学科获得的新知识，综合在一起，就形成了我们今天的科学世界观。我们今天在一定意义上最后认识到的这些东西是真实的吗？不知道。科学毕竟代表的是在描绘世界时我们所能有的最好工具，今天所讲的故事无疑比迄今为止曾经有过的其他解释都更好。当然，说更好，并不意味着这个故事在将来就不会再作修改，实际上，肯定还要修改。”

  “18世纪的启蒙运动思想家曾经传播过一种观点：历史有一种世俗的、进步的趋向。人类总要进步和社会总会越来越好这种启蒙运动的观点直到20世纪下半叶还十分流行，科学和技术的历史就被用来当做进步的例证。然而，按照今天的批判眼光，通过研究科学史和技术史得到的长期观察，似乎更加清楚的是，进步既不是必然现象，也未必能够坚持下去。具体说来，在过去2个世纪发生的工业革命及其后果把历史环境改变得如此迅速又如此深刻，当前这种高度工业化的生存方式就不一定能够继续维持下去。”

     本书后面针对各章提供了“进一步读物”，我觉得这个对读者十分方便。可以进一步查找资料。

    

• 到了全国篇看得人简直要喷血

  作者：兔子英雄 发布时间：2008-12-14 21:07:44

  今天强忍着把漫画给消灭完了。

  起初看的是动画，还挺喜欢看的，但到了后面动画超过了漫画，变成了乱来的。

  全国篇的漫画情节真的是太烂了，完全没有情节，很多都是没有交代的，赢就赢输就输，一点技巧也没有。

  全国篇我的评介是一星。