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• 作者：虚舟 发布时间：2020-07-23 18:16:47

  李红海老师这本书真的太好了，可以叫普通法一本通了。

  缺点当然有，但在此就不说了。

• 作者：一条鲮鱼 发布时间：2014-05-26 00:11:25

  立志学探戈！

• 作者：云海 发布时间：2021-07-12 16:49:49

  “清净本心，行善改过；举头三尺，决有神明；命由我作，福自己求”

  “为善而心不着善，则随所成就，皆得圆满”

• 作者：安东 发布时间：2009-05-29 11:26:05

  看了几次始终看不进去，到现在也没学会打桥牌。

• 作者：善施 发布时间：2020-02-19 11:49:36

  这本书还可以翻译为【统计学陷阱】【高效率沟通】【高效率演讲】【魔鬼营销】【掌握谈判的技巧】【如何做出正确的判断】等等等等

• 作者：Dissipator。 发布时间：2011-11-25 21:06:46

  木有動感……

• 米香幽幽，人心无常

  作者：醉墨忘尘 发布时间：2009-11-04 10:51:29

         这两天一直在看苏童的《米》，看得着实很压抑。不相信人与人之间有这么多仇恨，不相信人性中有这么多丑恶。

  　　可在书中的米店里，所有人都是这样。所有人仿佛生来就对别人对社会充满敌意。家人之间没有亲情与温暖，有的只有无休无止的仇恨、谩骂、相互利用与自相残杀。这注定是一个悲剧。

  　　也许是因为饥饿，也许是因为乡下人对土地对庄稼与生俱来的信任与依赖，小说的主人公五龙对米一直有种特殊的感情。他跟着拉米的板车来到改变了他一生命运的米店。他先后娶了米店老板的两个女儿。他用一担米进入了码头兄弟会并最终成为了当地一霸。他的女儿被自己的亲哥哥闷死在米堆里。最后的最后，他死在自己运米回家的火车上，死在米的怀抱里。他一生谁也不信，谁也不爱，唯独对米有着神圣的感情。他喜欢随身带着小米袋，随时在嘴里嘎嘣嘎嘣的嚼着生米。他甚至把米塞进女人的子宫。因为那些都是肮脏的，只有米是圣洁的。谁都会害他，但米不会。在异乡异地唯有大米的清香让他感到亲近和温暖。

  　　有人说这是一个关于流浪与生存的故事，一个异乡人的逃亡与重生，一个异乡人的奋斗与毁灭。这更是一个关于仇恨的故事。疯狂的不停的各种各样的复仇。为了复仇，五龙借刀杀人除掉了让他一到城市就遭受侮辱的阿保。为了复仇，五龙炸掉了六爷的宅子也炸死了自己的第一个妻子织云。为了复仇，米生闷死了自己的亲妹妹小碗。为了复仇，抱玉对五龙百般刑罚，无所不用其极。每个人物似乎都是变态的，都看不到生活中过的美而只能看到恶。每个人物的生活都是一部黑暗的丑恶的荒唐的悲剧。

  　　小说中的瓦匠街也是如此黑暗，充斥着暗箭伤人的闲言碎语。只有人心不古，欺诈压迫，没有人性的关怀与温度。这仿佛是一个城市最黑暗的角落，盛开着各形各色的邪恶之花。也许只有那个遥远的枫杨树村，那个五龙恋恋不忘的家乡才是小说中唯一有人情味的地方，可惜那个地方早已大水弥漫，人群也作鸟兽散。后来五龙用自己的钱在家乡买了3000亩地。对一个乡下人来说，只有土地和粮食才是最安全的保障，是精神支柱与信仰。他似乎马上就要实现自己衣锦还乡的梦想，带着一火车皮的稻米回到枫杨树村。可惜最终还是死在火车上，连一口金牙也被亲生儿子拔了去。

  　　我试图在小说中寻找到一抹温情，寻找一点有关善的人性。也许在五龙刚进城的时候他还是有着年轻的乡下人的质朴与善良的，他会提醒在火车站睡着的人换个地方睡，不然会着凉的。但后来城市的恶一点一点侵蚀了他人性中的善。他用恶当作防身的尖刺，刺伤了别人也伤着了自己。进城后的那么多岁月，他没有感受到一点温暖与快乐。在他告诉绮云他一直把自己挣的第一笔钱，也就是绮云的爹给他的五块大洋藏在屋顶上的木盒里时，他的表情变得宁静而安详。这个时候我相信他心中的邪恶与暴戾暂时销声匿迹，我相信他是善良的。那是他最初的梦想。所以绮云仿佛在一霎那洞悉了五龙脆弱的值得怜悯的一面，她背过身子哭泣起来。

  　　“她觉得人活着其实都是孤立无援的，他们都会在屋顶、墙洞或者地板下面藏匿一只秘密的钱盒，他们的一部分在太阳下行走，另一部分却躲在黑暗看不见的地方，譬如那只搁置于屋顶、洞穴里的木盒。绮云似乎看见五龙的灵魂在木盒里一边狂热地跳荡，一边低声地哭泣。”

      在我看来这似乎就揭示了小说的主题。这是一部写人性恶的小说，可最后还是告诉我们仇恨与邪恶会给我们带来心灵更为沉重的痛苦。

  　　是的，人活着其实都是孤立无援的，但并不是无药可救的。我还是相信人之初，性本善，相信善的力量。

• 普通的妈妈，不平凡的坚持

  作者：ida 发布时间：2018-04-15 06:39:13

  刘称莲是山西人，从小生活在山区的农村，家境不是太好，她的妈妈不识字，自己也不是顶级名校出来背景。在现在的教育类书籍作者中，她的背景不是太有“卖点”，但是我看完书之后，却觉得自己受到的启发并不比看“精英系”父母的书得来的少。

  刘称莲夫妇在女儿上幼儿园的时候，为了让孩子接受到更好的教育，和丈夫两个人从山西来到北京发展，赤手空拳打天下。刚开始的时候，他们的生活条件非常艰苦。他们刚到北京的时候，租住在清华周围的一个小四合院里，住着只有七平方米左右的小屋子。因为女儿年纪小，不适应当时恶劣的居住环境，晚上哭闹，导致一家三口被房东太太赶了出去。不过，为了孩子的学习，他们家多年租房，始终没有离开清华太远。女儿也想尽办法让她接受好的教育，从北大幼儿园、清华附小，一路走入成年。

  到后来，刘称莲的女儿因为成绩优秀，上了北大，现在在美国读博。其实，最吸引我的不是在于她女儿有多么优秀，说实话，这样的学霸故事看得太多。我最喜欢的，是刘称莲不是一个“虎妈”。她在自己的能力许可的范围内，给女儿提供了她能提供的最佳教育方式，不仅仅是学校教育，家庭教育也一样。虽然她没送孩子去学奥数，学音乐，但每个周末户外运动的陪伴，给独生子女的女儿找小伙伴，帮女儿饲养宠物……无不体现了父母对孩子的爱和关怀。刘称莲夫妇的育儿还是一个不断克服自身缺点、和孩子一起发展进步的过程。刘称莲和丈夫不是完美无缺的人，他们在孩子成长过程中所犯的错误经历的遗憾，这些也都被坦诚地写了下来。比如说，孩子从小偏科，是因为父母在早期教育中没有能够做到均衡发展。再比如，孩子从小时候没有坚持学会一样乐器，这和父母主观的犹豫也有关系。

  刘称莲读了很多的心理学著作。本书以实例为主，也引入了一些心理学的理论。比如说，在谈到选择课外班的时候，刘称莲说，哈佛教授的加德纳提出：

  人类的智能是多元化而非单一的，主要有语言智能、数学逻辑智能、空间智能、身体，运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能和自然认知智能八项组成，每个人都拥有不同的智能优势组合。

  这一点对于不同情况的孩子来说都非常重要。

  我有一个好朋友是山西人，她特别优秀，但吸引我的不仅是优秀，还有她的豁达和坦诚，她能够直视自己的弱点，然后马力十足地前进。刘称莲就给我这么一种感觉，读这本书，你不会觉得这是一个虎妈，以Excel的方式把自己孩子管理成常春藤盟校的精英阶层，你会感觉到她和我们一样，面对育儿有许多的问题、许多的苦恼，也有许多的无奈，可是她坚持不懈地寻找解决方法，最终在有遗憾也有收获的岁月中，实现了女儿和父母的双重成长。