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精彩短评:
作者:泳鱼 发布时间:2020-04-29 15:26:10
这些关乎人命的书籍,应该推荐看看。图片非常多,适合家庭使用,指导作用很好!
作者:LPP612 发布时间:2012-05-26 15:57:21
32/66.如果平时口语还不错,这本书真的不用看了,收录的并非什么好到不行的范文。倒是最后一部分“商务口语常用语”值得看一下。
作者:Leslie 发布时间:2023-06-27 21:09:38
我导师的校注
作者:Fay 发布时间:2013-01-10 22:58:06
Kinda simple but the history/story part is quite interesting...
作者:素手纤纤 发布时间:2016-05-07 21:56:17
好喜欢王维。
作者:逍遥的鱼 发布时间:2022-12-17 23:19:30
我就说有点像毕加索 原来这是他最喜欢的画家 喜欢怪人和小丑这两张 其他的欣赏不来
深度书评:
主要情节+感想
作者:日月笔谈 发布时间:2024-02-27 11:21:13
情节:孟忆湄从小生活在台湾高雄,身为小学教师的母亲突然去世,却把她托付给远在台北且忆湄也并不相识的罗毅教授。忆湄离开了母亲的好友林校长,十八岁的她只身前往台北,从此在罗家的别墅里开始了新的生活······
而来到罗家的第一天就无比奇怪,见到了满面胡须、总是嘶吼咆哮的罗教授,还被他以为是四处招惹女孩的儿子罗皓皓的女友来上门;同样“寄人篱下”为罗教授女儿罗皑皑补习的家庭教师徐中枬;总是穿着一袭白衣、无比美丽脆弱的罗夫人——雅筑。在生活中,她发现罗宅处处流露着诡异的气氛,总是哼着同一首歌“花非花 雾非雾”的痴呆老园丁——嘉嘉;传说中有人吊死的罗家花园中的一片树林;经常半夜出现在她床边欲语还休的罗夫人;高傲美丽的罗教授的女儿罗皑皑······一切都流露着怪异奇特的气氛。
随着时间流逝,罗皓皓对开朗积极的她产生了不明的情愫,但忆湄却和有着相似处境的徐中枬互相爱慕,三人之间的感情产生了种种误会。而罗教授对忆湄的感情与态度似乎也不像对于故友遗孤的态度。
原来,忆湄的母亲江绣琳是罗毅教授的妻子,而罗毅家是桂林首富,在外出游玩时遇到了江绣琳,两人坠入爱河并结婚。婚后生了一个儿子取名为罗皓皓,两人约定将生下的女儿取名为皑皑。江绣琳是贫苦人家的女儿,受过高中教育并热爱拯救小动物甚至是人。她救了有智力障碍的嘉嘉,悉心教导她修建花草和唱歌,虽然只学会了一首歌;她救了本家远亲的一个妹妹——江雅筑,那是一个神经有点问题但十分脆弱美丽的少女,她将她带回家照料。然而,在长久的相处过程中,罗毅爱上了更需要他照顾的江雅筑并让其怀孕。得知此时的江绣琳愤怒悲痛,留下写有“我养一只狗,它知道对我友善,我养一个白痴,她也知道感恩。而这次,我养了一个人——没有心的人——她却咬了我一口”后抱着出生不久的女儿离家出走,纸条最后也表明要向罗毅和江雅筑讨债。这个本应成为“皑皑”的女孩,就是忆湄。
感想:故事很流畅,也很有悬疑感,虽然后面基本能猜出来了,但是整体的氛围把握的还是很到位。文笔也不错,琼瑶真的善于用古诗词,是现在的言情小说比不了的。除却对于忆湄和中枬之间感情情节描写的有点尴尬和套路之外,人物的塑造等等方面也都很不错。
读了琼瑶的很多本书,很著名的有《还珠格格》和《烟雨蒙蒙》(即《情深深雨濛濛》原著)等,不出名的有《六个梦》、《青青河边草》等等,还有她的自传。实觉其三观不似传闻那么奇葩,应该看到被污名化背后的琼瑶。
会提问是一种能力
作者:当兵的小胖 发布时间:2018-04-30 00:30:28
我对于“提问”这件事其实是有种抵触情绪在的,这种深深的忧虑感可能从我上学时,老师下课前问还有什么问题要问,别的同学都踊跃举手而我只能惶然失措的时候就已经深埋心底了。
也不能说是恐惧吧,但我确实不善于提问,换个说法也可以说是不知道怎样才能提出有价值的问题。
看这本书的初衷就是想学会怎样提出好问题,并通过掌握提问的方法来切身体验其带来改变的能力,从而帮助我打消工作和生活上的迷茫感。
一.会提问的人就等于优秀的人?
在作者看来,优秀的人特别注重提问,会提问的人就等于优秀的人。因为通过提问,人们可以准确地把握问题的本质,并且得到人生的好处。
他的逻辑是这样的:
首先,通过提问可以梳理杂乱的信息;
其次,通过提问找出事物的本质,可以缩短工作所需要的时间,减少工作中的无用功;
再次,通过提问可以将不同的事物联系起来,发散我们的思维,也更容易催生新的观点;
又次,通过提问可以将我们引导至正确的方向,为工作上遇到的瓶颈或思维困境找到突破口;
然后,聪明的提问可以改善人际关系;
最后,通过提问帮助自己找出真正重要的或想做的事情,从而立即付诸行动,最终达到改变自我的目的。
能做到以上的当然能算是优秀的人了,可是上面这些可不只是会提问这么简单啊,还要有敏锐的观察力、清晰的逻辑思维能力、最重要的是坚决的执行力。有了这些作为保障,会提问只能说是优秀的人的必要不充分条件吧。
二.什么是“好的提问”?
我认为这是本书最关键的一句话,作者认为“好的提问”应该是提出接近本质的提问。
“好的提问”当然不可能只是虚无缥缈的一句话就说得清的,它必然还有许多让我们可以模仿学习的特点和套路存在才对。比如“好的提问”应该只有一句话,不要带有自己的主观判断,要能让人变得积极,要能从更高的角度看问题等等。
但是上面说的都是“好的提问”的外在形式,也就是盲人摸象般地总结下好问题的特征,而要真正能够提出好的问题,可以遵从四个方向进行。
首先,要询问事物的本质,就要抓住问题的核心。可以用Where(哪里出了问题呢)、Why(原因,为什么会这样呢)、How(对策,该怎么做才好呢)的形式,找到解决问题的切入点。
其次,要面向未来的提问,要寻找事物“原本应有的姿态”。这里需要以“已经处于期望或希望的状态”为前提,从而提出相应的问题。
再次,跳脱出条条框框的束缚,就要以“这是真的吗”拓宽可能性。无论是多么理所当然或者约定俗成的事物,都可以单纯地对其质疑,然后提出疑问,就有可能催生崭新的事物。
最后,引导对方说出真实想法,也就是激发对方打破思维定势、主动寻找答案。影响对方又可以从针对表面呈现的部分、信念体系和内心情节这三个部分进行发问。
在作者看来,掌握了这四个方向就基本掌握了如何提出一个好问题。当然,有了好的问题还要有好的记忆才行,或者活用笔记,例如“项目列表式”的提问笔记可以更容易整理搜集到的信息,更有效率地提出好的问题。
三.后面三章讲的都是啥啥啥?
鸡汤。
作者援引成功学导师安东尼·罗宾的话说,“高质量的提问,决定了高质量的人生。”甚至在作者看来,“好的提问将会决定一切”。
比如,通过提问解决工作上的烦恼。一方面,通过“提问三部曲”(准确了解情况-以5W1H提问的形式给出假设-验证这一假设)降低返工频率;另一方面,通过“PDCA循环”(Plan计划-Do执行-Check检查验证-Action调整)提高工作效率。
比如,通过提问来打动自己和他人。作者呼吁为了消除“价值观差异”,需要提出“有爱的提问”。所谓的“有爱”就是尊重、关注和理解对方的价值观,对对方尊重、共鸣和宽容,重要的是要接纳我们的提问。
比如,通过提问提高人生的质量。时常问自己“真正想去做的事情是什么”,让自己回到正规;“对自己来说,给多少钱也不愿意去改变的事情是什么”,通过提问重新找回满心期待的自己。
学会提问:麦肯锡工作法
6.3
[日]大岛祥誉 / 2018 / 中国友谊出版公司
不记得谁说过,只提供观点和简单的举几个例子,不讲如何去做、不讲如何克服这样去做会遇到怎样困难的都是耍流氓。
好在本书的最后总结了一百多个生活工作中经常会用到的“好的提问”,如果有像我一样的提问困难户,可以直接拿来主义就行了,也省了上面所有的这些理论套路。
网站评分
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- 网友 曾***文: ( 2024-12-22 01:04:39 )
五星好评哦
- 网友 潘***丽: ( 2024-12-10 08:34:51 )
这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
- 网友 冯***卉: ( 2025-01-08 03:00:30 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
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强烈推荐!无论下载速度还是书籍内容都没话说 真的很良心!
- 网友 宫***玉: ( 2024-12-17 17:36:24 )
我说完了。
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你要的这里都能找到哦!!!
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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还不错啊,挺好
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可以就是有些书搜不到
- 网友 菱***兰: ( 2025-01-04 04:00:06 )
特好。有好多书
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:8分