老年人学电脑(附光盘)/轻松学电脑教程系列 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

吕斌主编的《老年人学电脑(附光盘)》是《轻松学电脑教程系列》丛书之一，全书以通俗易懂的语言

、翔实生动的实例，全面介绍了老年人使用电脑的相关知识。本书共分12章，涵盖了电脑基础知识，操作系统Windows7，电脑的私人订制，学习打字，管理电脑资源，掌握生活中常用软件用法，使用电脑外设，制作美观的图文，网上冲浪，上网聊天交流，上网轻松购物，维护电脑系统等内容。

本书内容丰富，图文并茂，附赠的光盘中包含书中实例素材文件、15小时与图书内容同步的视频教学录像以及多套与本书内容相关的多媒体教学视频，方便读者扩展学习。此外，我们通过便捷的教材专用通道为教师量身定制实用的教学课件，并且可以根据教师的教学需要制作相应的习题库辅助教学。

本书具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于老年大学及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初中级电脑用户和不同年龄阶段电脑爱好者学习计算机知识的首选参考书。

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书籍介绍

吕斌主编的《老年人学电脑(附光盘)》是《轻松学电脑教程系列》丛书之一，全书以通俗易懂的语言

、翔实生动的实例，全面介绍了老年人使用电脑的相关知识。本书共分12章，涵盖了电脑基础知识，操作系统Windows7，电脑的私人订制，学习打字，管理电脑资源，掌握生活中常用软件用法，使用电脑外设，制作美观的图文，网上冲浪，上网聊天交流，上网轻松购物，维护电脑系统等内容。

本书内容丰富，图文并茂，附赠的光盘中包含书中实例素材文件、15小时与图书内容同步的视频教学录像以及多套与本书内容相关的多媒体教学视频，方便读者扩展学习。此外，我们通过便捷的教材专用通道为教师量身定制实用的教学课件，并且可以根据教师的教学需要制作相应的习题库辅助教学。

本书具有很强的实用性和可操作性，是一本适合于老年大学及各类社会培训学校的优秀教材，也是广大初中级电脑用户和不同年龄阶段电脑爱好者学习计算机知识的首选参考书。

• 作者：soool 发布时间：2013-01-15 23:49:38

  毫无重点不知所云，秋季攻势到底是甚！

• 作者：虹猫虹猫 发布时间：2019-12-20 22:40:44

  书贵了点，练习题不错！

• 作者：Ruby 发布时间：2020-04-20 16:57:40

  这里面的图片也太好看了吧 正好恶补一下宇宙知识

• 作者：懋 发布时间：2020-01-06 06:46:41

  【2020005】4.5 城市与乡村间隙里孤独、沉默的年轻人们在呼吸、喘气、流血。故事像是发生在真真实实的现实里，人物却又被各种弥漫的情绪打断，这些城市带有的末世感让他们要一直写下去、一直不断爱下去，直到一起炸掉。与此同时，世界并无回应。喜欢《他感到万籁俱寂》、《他开始感到齿寒》、《雪，下得太久了》。（被有一些句子戳中了。

• 作者：雍门周 发布时间：2022-05-23 13:09:00

  看多了感觉十分审美疲劳

• 作者：ᡩᡠᡩᡝ 发布时间：2021-02-11 23:47:59

  无期相见，千万为亲自爱。

• 价值型销售

  作者：ade 发布时间：2021-12-22 08:47:01

  价值型销售：分析了3种传统销售方式的优缺点，关系型、产品型、顾问型。尝试构建一种新的销售方法论-价值型销售。根据关键要素、关键业务问题、关键绩效问题构建价值创造器和参照系。通过期望、需求、动机三个流程的拆解，利用参照系给客户传递价值，最终通过成单流程(推动客户式流程、拉取流程)拿订单。

  作者在用友、浪潮toB类公司有多年销售和销售管理经验，有较多咨询实践案例、也博采了之前很多著作和销售理论体系，并开设了咨询培训商学院。写了3本书豆瓣高评分书记，另外2本书偏小说故事类《纵横》《通关》。方法论有一定的参考意义。

  崔建中，顾问式销售的实战派资深专家。资深培训师。

  从事管理软件营销和管理信息化咨询工作十七年。作为信息化咨询专家。为近百家大中型企业提供过信息化咨询服务。

  先后在用友、浪潮、和佳等国内著名软件公司任高级经理，现任浪潮集团产品市场部总经理。

  从基层销售做起。历任销售部经理、渠道市场部经理、全国销售总监、产品市场部总经理。

  作为销售精英，十余年主持和参与过几百个大型软件项目的销售。带领多个营销团队取得过辉煌的业绩。

  著有中国第一部顾问式销售小说《纵横》。

• 从人性的哲学到科学，破开抽象之茧——谈谈本书对我在人性视角上的启发

  作者：Lemaitre 1894 发布时间：2014-04-20 15:03:08

         我想首先表达对吴老师的感激之情。我最感激的老师有三位，一位是王老师，让我有机会接触文化人类学这一学科，我自此开始关注人类学，进而得以一窥神学人类学的学术殿堂；一位是李老师，他叙事心理学的后现代视角让我开始关注现代性和后现代性的社会学批判；一位就是吴老师，本书的译者，进化心理学领域里的一位孜孜不倦的探索者。他就像一阵旋风，使得进化心理学的学术思想风靡全系。作为学生的我们，虽然对进化心理学的学术思想只及皮毛，但这种新视角的引入和启迪的确让人兴奋。吴老师现在译介了这样一本著作，读完之后，更是给我个人带来了莫大的启发，也让我对于生物社会学有了更多的关注。转念一想，是有我个人的情结在里面的。

         我一直对于马克思思想的内在逻辑转变有着莫名的好感，从康德、费希特，到黑格尔的理性主义，到费尔巴哈的人本主义，到对于异化劳动和粗糙物质生产的批判，再到对于物质生产实践内在矛盾的分析，马克思一步步摒弃对于人、社会、历史和世界的抽象，从一切现实出发，完成了由理想主义向现实主义的转变。我倾心于这种转变。正是如此，吴老师翻译的这本书才会让我受到很大震动。这本书是“一本探讨人性和人类行为的书。”人性，是一个久远但颇为陌生的话题。说久远，是因为对于人性的哲学讨论自古希腊而始，说陌生，是因为历史上尽管涌现出无数哲学家的天才创见，但人性究竟是什么，在这个充满抽象思考的领域绝难得到统一，所以也让任何对人性本身抱有好奇的人无所适从。我甚至感到自己像一个游魂，在各种抽象思考的轨道上往返游荡，不能停泊。所以我最后只好选择暂时避开对人本身的单纯思考，转向一门从人和神的关系中看待人的本质的学科——神学人类学。虽然这门学科中不乏对于人性和人本质的深刻洞见，但这些毕竟是在神学语境之中进行的思考，难免有意识形态影响，且抽象晦涩，对于人性的论断缺少现实基础，仍属一种信仰之学。所以无论是哲学人类学，还是神学人类学，大多都是在哲学范畴中对人进行形上思考，如人的地位、价值、存在等，是对于人的精神样态所作的反思。尽管有哲学家如卡西尔者在《人论》中作出的判断是有一定现实依据的，但思考仍过于抽象概括，难以展现人性的丰富。对于人性的探索，如果不能把人放在他们现实存在的地方——人的社会中，脱离日用常行地研究人，结果必然会是主观的、片面的。一句话，落地到人间。这样才能具体地对人进行全面的研究，掌握更多的资料，建立更好的理论模型，做出更准确的解释，让人对于自身有更清醒的认识和把握。而从人的社会行为观察切入，便是这种探索理念的最好方法。该书即是如此，正如作者在导论中所讲：“人性更多地展现于我们的社会交往层面。”

         作者列举了颇为详尽的例子，包括人类和灵长类、甚至其他动物，从进化理论出发，提出了客观、理性的关于人性的科学模型，通过物种之间社会行为的比较，揭示了人身上所保留的进化遗产。毕竟，我们也是动物，也是猿。猿猴的把戏，何尝不是我们的把戏。本书就像一面镜子，将我们身上的每一根毛发都照得清清楚楚。另外，书中所概括的一些行为策略，不仅有思想上的启发性，对读者的现实生活也有很强的指导作用，因此这本书的现实意义也是值得一提的。

         关于人性的哲学和科学，缺少其中哪个，都不会使人对自己产生相当透辟的认识。而对于人性的科学而言，这本书可谓是一部力作。同时，本书的译者水平很高，书中不乏极为地道的汉语表达，遣辞用句相当用心，令人拍案叫绝之处也不在少数，这和译者深厚的文学修养和坚实的文字功底是分不开的。

         愿吴老师收养更多像这样的好孩子。