关陇文化--汉唐盛世的见证9787030503213 正版新书希望阶梯图书专营店 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

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章 引子：黄土赐予的骄傲

章 舌尖上的关陇文化

一、岐山臊子面里的周礼

二、胡饼：锅盔的始祖

三、马铃薯变土豆

四、牛肉面：盛在碗里的文化符号

第三章 听得见和看得见的艺术

一、彩陶：黄土地上的红土艺术

二、青铜器：嫁接在彩陶树上的青色花朵

三、当希腊战神与秦始皇相遇：兵马俑里的希腊化艺术

四、东方的微笑：麦积山的魅力

五、敦煌：中西融合的国与人间世界

六、秦腔：用嗓子吼出来的豪放与苍凉

七、社火：中国西北的“狂欢节”

第四章 屋檐下感知历史

一、窑洞：黄土高原上的民居奇葩

二、四合院：渭河平原的建筑

三、地取材：陕南的竹木房、石头房和吊脚楼

四、陇南白马的“踏板房”：西戎板屋的孑遗

五、汉藏建筑的合璧：甘南高原的“马康”与二层平板顶土楼

第五章 罗衣飘汉韵，轻裾随唐风

一、周礼彬彬：周代服饰上的礼制

二、绿、红、紫、蓝：秦人的*爱

三、汉风胡韵：汉代秦陇地区的服饰艺术

四、汉魏遗韵与胡风：十六国北朝时期关陇地区的着衣传统与新时尚

五、六朝遗风与唐蕃气象

六、兼收并蓄的西夏服饰

第六章 活蹦乱跳的历史

一、肃北蒙古：祁连雪山里的牧民

二、裕固族：留在祁连山里的“回鹘人”

三、土族：从历史深处蹒跚走来的吐谷浑

四、来自中亚的人

五、甘南：吐蕃与羌人融合的结晶

六、说兰银官话的：汉化的项人

七、说中原官话的：汉化的氐与羌

第七章 寻找文化的基因

一、共同的始祖：葫芦河边结亲的伏羲与女娲

二、炎帝：姜水边成长的羌族祖先

三、黄帝：轩辕谷里走出的英雄

四、大禹：从积石到龙门的之路

五、周秦文明：从关陇走向全国

六、汉唐文明：从关陇走向世界

参考文献

后记

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编辑推荐

导语_点评_词;

• 作者：李青菜 发布时间：2018-01-04 11:32:30

  失望。对游轮线路介绍太少，全是城市介绍

• 作者：一八 发布时间：2020-07-25 16:13:49

  新版。封面赵朴初的题字干嘛只用一半，印刷体丑到没法看。。图片质量挺一般（连封面都选了张糊的；卢舍那法界人中像基本看不清，不过跟原物也有关吧），开本又有点大（哪怕再矮个两毫米就能竖着塞进书柜了，伤心），但架不住佛教好看啊！又想起多年前在大阪看的北魏佛像展了，真是既多又好看，只可惜没有出图录

• 作者：甜姜 发布时间：2021-11-17 22:43:41

  “我今天给你做了一把椅子。

  一把美丽的玫瑰色的椅子。

  世界上最漂亮的一把椅子。

  请你来坐一次吧。

  如果你喜欢这把椅子，以后就请一直住在我的家里吧。”

• 作者：添香 发布时间：2020-11-02 22:05:31

  朋友们一直说我感情上会遇到很多渣男。一个朋友果断给下单了这本书。在搁置半年之后我开始当消遣看。其实里面的内容大家都知道吧，只是当陷的深的时候哪里还有这些理智。

• 作者：思想实验 发布时间：2015-11-17 20:46:31

  肥啾233

• 作者：午夜深蓝 发布时间：2020-06-24 22:46:10

  可爱+1，介绍了很多鸟类和会飞动物如蝙蝠｀飞鱼的小知识，清新可爱，适合跟孩子亲子阅读

• 作为统治学说的权力

  作者：王亚军 发布时间：2018-01-09 20:56:20

• 打开阅读世界的新大门

  作者：书蠹鱼 发布时间：2022-06-26 19:30:22

  与其说，这是一本讲阅读方法的书，不如说这是本让人知道该如何开始阅读，并且开始爱上阅读的书。

  书中一共有二十四章的内容，总体分为四大部分，用罗振宇的话说，每一章都可以在20分钟之内读完，并且在阅读这本书的过程中，你可以随便挑选其中一章去读，也可以随意跳跃到其他章节。

  虽然这种阅读方式对于强迫症来说真的是个挑战，但如果我就要从头到尾都把它读完也没什么不对，不是吗？

  

  坦白讲这本书的推荐序和前言都使我对这本书产生了误解。

  前言中的“20分钟”，让我一度以为这会是一本“快餐式”的书籍，但真正看到其中的内容，我发现不是的。

  书中每一个章节的标题都很有意思，而这个标题也正是每一章节中内容的精确定义。我真的会为作者的阅读量感和逻辑能力感到惊讶。

  虽然我以前也认为许多书都是可以串联到一起的，但我显然没有作者串联得有深度以及有广度。

  举个例子，例如在〈怪谈：意料之外，都在情理之中〉这个章节里，作者先是从浮于表面的想象力谈起，他从《聊斋》谈到《爱丽丝漫游奇境记》，再从《塞拉菲尼抄本》谈到《镜花缘》等等。

  之后他会深入一个层次转谈人性，网络文学为什么会让人上瘾？斗破苍穹为什么会有那么多的读者？关于这些疑问，他分别引用了美国作家彼得·霍林斯《思维模型》和莫言《幻想与现实》里的内容来分析——“我们的大脑喜欢偷懒，在可能的情况下会选择阻力最小的道路。”

  对于我来说，看一本书之后的发散思维与思考，或许就只能到这一层了，但作者不一样，他还会更深入地去关联——“怪谈之书，不仅在探查人性的幽深之处，也在探索整个人类文明的边界。”

  你看，他还能扩展到人类文明。

  他从《山海经》写到了《百年孤独》，从福克纳的《喧哗与骚动》谈到了《追忆似水年华》。这些文学作品在很大程度上为我们展示了人类精神世界的轮廓。

  

  当然在每一章的后面，作者还为我们列出了与这一章节主题相关的推荐书单，里面有许多我没有看过的书，当然也有些是我看过但并不是很喜欢的，不过这并不影响我对于这本书中内容的欣喜之情。

  这本书最让我受益的地方在于我确实在某种意义上找到了阅读的方法，这个方法并不是针对狭义上的如何阅读某一本书，而是重塑了我对阅读这件事的理解。

  相信对于不一样的读者来说，看这本书会有不同的收获，但我可以肯定的是只要翻看这本书就一定会有收获。

  冯友兰先生在《我的读书经验》里曾写过，他的读书方法是把书分为三类，第一类是要精读的，第二类是可以泛读的，第三类是只供翻阅的。

  其实这恰好与本书作者的阅读方法有着异曲同工之处，而我现在也是用的这种读书方法。

  

  读书是为了什么呢？这个问题的答案或许每个人都不一样，对于作者来说，他想要成为一个更好的、心智更健全的、认知更完善的未来之“我”，而读书，是其中最便宜、最易得、最丰富的一条路。

  梁实秋先生也说过“人生到了一个境界，读书不是为了应付外界需求，不是为人，而是为己，是为了充实自己，使自己成为一个明白事理的人，使自己的生活充实而有意义。”

  这样看来，我们确实都是为了自己而阅读，我们读书，是为了找到自己、看清自己。

  另：（小声）我个人不太赞同推荐序里的“不必把读书太当一回事”以及“很多人太在意读书的架势了，也因此未能享受读书的乐子”这两个观点。

  我是不能接受我的书被随意放在不干净的地方，即使我有许多读书的架势，我也能因此享受到读书的快乐。

  正如子非鱼，安知鱼之乐？