汽车电控发动机检测与维修 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书基于汽车发动机检测与维修过程设计项目和任务，基于基本技能的培养设计本书结构；学生在了解发动机基本检测原理的前提下，掌握检测维修的基本技能。本书主要内容包括汽车电控发动机的总体认识、电控发动机检测仪器的使用、电控发动机供给系统、常用传感器与执行器、燃油喷射系统的控制、电控发动机的点火系统、电控系统电源电路的检测与维修、发动机电控系统故障实例分析等。

本书可作为中等职业技术学校汽车类专业的教材，也可作为相关行业的岗位培训教材或自学用书。

项目一 电控发动机的总体认识 1项目二 电控发动机检测仪器的使用 9任务一 试灯的使用 10任务二 万用表的使用 15任务三 解码示波器的使用 21项目三 电控发动机供给系统 36任务一 电控发动机的供给系统 36任务二 发动机电控燃油供给系统 44项目四 常用传感器与执行器 52任务一 空气流量传感器（MAF） 53任务二 曲轴位置传感器（CKP） 62任务三 凸轮轴位置传感器（CMP） 73任务四 温度传感器（IAT、ECT） 82任务五 氧传感器（O2S） 91任务六 节气门位置和加速踏板传感器 107任务七 可变正时系统——电磁阀 121项目五 燃油喷射系统的控制 135任务 喷油正时、喷油量的控制 136项目六 电控发动机点火系统 157项目七 电控系统电源电路的检测与维修 172项目八 发动机电控系统故障实例 181任务一 汽车发动机不能启动，无起车征兆 182任务二 电控发动机能启动，运转不正常 188参考文献 195

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前言

为了贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，落实职业教育课程改革和教材建设规划，全面启动中职示范学校创新示范教材建设工作，我们根据*2014年颁布的汽车运用与维修专业教学标准，编写了本书。 本书在编写前期，通过对十几家汽车企业调研，让企业人员填写企业人才需求分析表、岗位数量与岗位要求调查表，在此基础上，在华东师范大学职业教育课程专家的主持下，邀请了12位行业、企业专家，以头脑风暴的形式，对汽车后期市场的工作领域、工作任务与职业能力进行分析，形成了汽车运用与维修专业13大工作领域107个工作任务。在课程体系构建过程中，将107个工作任务转换成教学任务，并形成10门专业课程，包括课程内容和技能考核项目。《汽车电控发动机钢测与维修》正是汽车发动机维修工作领域中梳理出来的一门方向性专业核心课程。 在编写过程中，教学项目的设定紧紧围绕企业的人才需求和人才培养的岗位要求，教材的编写着力体现职业教育课程改革的新思路、新理念，构建“专业核心课程 专业方向性课程”的专业课程新模式，新模式具有学生学习基础性与选择性。教学内容源于生产实际，应用于企业实践，力求做到内容的正确性与可操作性。突出职业学校办学特色，为地方区域经济服务，强化校企协同育人，体现现代学徒制的职教思想。 本书以岗位职业能力要求为标准，以工作任务贯穿知识体系，注重学生对汽车电控发动机诊断方法、操作规范的培养，突出理实一体，现场教学的特色。 本书由陈立定任主编，吴凯、周伟伟任副主编，在编写过程得到了浙江省特级教师倪爱勤、宁波机动车维修协会李方、金耀和丰田汽车维修企业的技术人员的大力支持，他们对教材进行了论证分析，提出了宝贵的修改意见；同时邀请宁波万里学院汽车电子研究所汪永斌教授对教材进行了审稿。 由于编者水平有限，时间紧，书中难免有不足之处，敬请读者提出宝贵意见和建议，以求不断改进和完善。

• 作者：． 发布时间：2024-01-31 10:28:38

  具有产品思维和项目意识的硬件工程师的开发经验分享

• 作者：anokha 发布时间：2020-12-21 22:50:53

  文字比LP更知性。部分信息有误。

• 作者：韫藏的珍宝 发布时间：2016-07-09 07:18:05

  还行，没有人家介绍的好，难道我还没领会精髓吗

• 作者：有方騅馬 发布时间：2023-05-19 14:10:30

  英语原著必读书籍，我准备看英文原版了，中文译本看了一小半，假装看过吧！

• 作者：wowosky 发布时间：2024-01-27 15:41:24

  读育儿的书，常常感觉自己就是个反面典型。

  这本书令我欣慰的是附录B - “How Child Psychotherapists Deal with Their Own Children”，心理治疗师们面对自己的孩子常常和普通父母一样一样的。

  书里很多建议和原则，选两条最基本的先练吧：

  • Talk less, listen more.

  • When things go wrong, don't teach lessons, look for solutions first.

• 作者：晴柔 发布时间：2023-11-27 17:46:18

  好一本酣畅淋琳的《汉书》《后汉书》大摘抄！

• 杂记杂忆，窥探牛棚

  作者：夜的蘑菇 发布时间：2009-08-10 18:07:16

  读季羡林先生的牛棚杂忆，是抱着对文革的窥探心理。书后记中季先生对青年一代不识文革为何物，表达了担忧历史的断裂与遗忘，这样的担忧现在早已成为事实。而在这个神奇的文字大国，文革这一红色的疯狂历史，也已不过是一个特殊的历史标记——青年一代已经有了不断去中化的成长记忆。

  最后一位“国学大师”走了，伴随着离去之后的各种消费和争论也随之而来，鸡犬此时不飞升又更待何时呢？离去前三辞大师之封号，走后还是略显尴尬得冠上了常识错误的国学之礼帽，早年留学的情史和封建婚姻与家事被严肃得八卦成了缅怀之祭文。

  这个世界从来都是这样喧嚣，也从来都在为防止寂寞而不断折腾着，好似服用了青春宝美容胶囊一般。文中记述的北大文革往事讽刺又诚恳，字字是剑，字字又穿自己的心。灭人性存斗争的年代过去了，但也并非老化作古到埋入黄土，不可追忆。只是神州大地欢喜改革开放的喜洋洋30年，不愿陈芝麻烂谷子的臭老九一再唠叨曾经的灰暗荒诞。趴在国民党背上与其纠缠怒骂到今天的李敖大师，骂过了盛世的蒋氏父子，骂过了妄图独立的李扁二浑，如今老矣，再骂九英公子已是膝下有子却无对手了，火力即使开足也把自己骂到了千刀万剐之地。若是李敖当年宝岛之行未遂，留在大陆，怕是躲得过白色，抵不过红色。

  在顺民也会遭飞来横祸，横来房塌，网瘾即疾病，群众即无知，访民即神经，gong盟即有罪，qiang迁即合法，XXX即敏gan词的神奇大地上，文革中的种种惊世发明创造与荒唐疯魔之事谁说已经随着实事求是和思想解放而全部结束了呢？只是盒xie一直都在，只是斗士一直冤狱，只是历史一直前进，只是前方一直豆腐成渣。

  不思过，自遗忘，十年浩荡处处成童话。遗产、版税、功名、逐利，谁人肯休息，谁人愿离场，谁人不轧脑忙？人人都在戏里，只梦不曾醒。

• 见证自然的魅力，叹息生命的伟大

  作者：宸文 发布时间：2024-02-04 09:15:59

  在我们这座蔚蓝色的星球上，神奇的非洲大陆孕育着繁复多样的生物物种，这里的地理、气候、人文等诸多要素注定了这块土地充满着生机与活力，也为世人全面了解以及欣赏它的魅力提供了无限可能的机遇。沧桑变迁的地球发展历程值得用观察与审视的态度加以认真面对，那些自然生长的力量无时无刻都在改变着我们所生存的环境，广袤的自然界中除了人类之外，还有不断繁衍生息的动植物们，它们的存在象征着星球之中不可获取的一份子，而许多壮丽的篇章将从这里徐徐展开。在“非洲的青山”微博上他对自己这样进行这样的简介：《到坦桑》作者，坦桑尼亚国家公园（TANAPA）中国代表，央视特聘东非动物专家，跟拍狮子生活数年，中国摄影家协会会员。这些头衔是陈见星以“非洲的青山”为笔名所铸就的诸多见证，从摄像到作者，从动物到文学，对于所涉及领域的热爱促使着他持续创造一段段崭新的人生，也让无数人看到了他坚毅无比的身影矗立在非洲雄伟的天地之间。当他的新作品《我们在非洲》问世时，我们有理由相信这本书能够为中国读者所带来的深刻影响，翻开这本犹如一集集纪录片式的图文集后，仿佛能令阅读者置身于在一望无垠的非洲大陆上去亲历一段段精彩难忘的传奇之旅。

  长久以来，大多数人对于非洲的印象停留在原始自然传统的状态中，除去历史人文因素之外，这里丰富的地理环境以及气候变化决定了生活在此的物种们具有多样性与复杂性，这其中尤以动物为关键，它们为非洲带来了极具表现力的生物特征以及生存状态，从天上到地下再到海里，每一个存在于此的动物对于动物学家以及关注它们的人而言都是潜在的宝贵财富。如何认识它们的生存状态，其实就是作者想要透过镜头展示给我们的初衷，由于长期在非洲从事动物摄影记录等一线工作，使得陈见星能够近距离的接触那些我们只能通过图片和文字才能见到的动物们，在他的眼中，这些与人类共同生存的动物保持着自然古朴的特质，它们按照自身的生长规律存活于世界上，周而复始的进行着繁衍生息和物种演化，在某些方面超越人类自身局限的优势也是存在的，丝毫不会因为所谓的低人一等就受到轻视与菲薄，作者对它们一视同仁的平等思想决定了整部书的公平视角和共存关系，尽管当下世界中仍不乏对动植物进行破坏的人类行为，但在作者看来，能够在这里去记录、描述这些动物的传奇，本身就是一件富有意义的事情，如果能够通过近距离摄录这种方式将其展示在世人面前，不啻为是一件值得铭记与传承的善举。站在人类的角度去观察其他物种的生命历程，在这其中所感受到的能量对于人类自身而言也是难得的财富。

  本书近三百页的内容讲述了五个部分共55种动物的故事，虽然从整体篇幅内容上不能完全代表全部的非洲动物，但作者所选取的动物种类都是极具有非洲当地特色的生物，有的即便是放置在世界范围内也是独特的存在。文字搭配图片的简约风格给予读者最直观轻松的丰富感受，这样就不会觉得枯燥，也会大大增加内容的体验感。我在这里着重评述一下作者针对每一个故事的写作风格，一是作者善于选取了一个特定的角度或视角对该物种进行展开较为详细的论述。这一点能够从小题目上明显看出，其实就生物物种具体特征来看，这无疑包含了许多内容，有的甚至可以扩容成一本书的容量，但作者在这里并非是要实现面面俱到的完整，而是将关注的重点放在了这些物种较为显著的特质上，通过长时间的观察总结出自己对于它们的认识与理解，同时配合以公认专业的科学理论常识，使得整个故事保持了理论与实践的深度融合，丝毫不会因为枯燥或者随意的因素影响到阅读感受，也使得文字的真实性大大增加，成为了具有科普传播色彩的知识文章。一些命题的选择也是经过了作者的深思熟虑，有的也是大多数人对于生活在非洲的动物长期以来的好奇与疑问，借助作者的描述使我们获得了问题的答案，也增进了我们对它们广义上的理解。

  二是从切入点来看，作者将自己在非洲从事动物观察摄影的经历完整的融入到了故事之中，也是在和读者进行着交流与互动的过程，之所以能够发现与见证这些动物的成长，本身也是自己多年间深入到了不同地域内所开展工作带来的，有些时候充满着机遇与挑战，有些时候甚至是危险与惊险，在那样一个环境中进行着人与动物的接触，更加需要观察者摒弃人类固有的思维或者局限，从而尽可能地站在被观察者动物的角度上进行思考，在这里，动物与人类的平等是存在的，它们并非是受制于人类的群体，而是保持了和人类共同生活在这个地球上的平等权利，从这里也能看出，动物走过的足迹也代表着作者经历的旅程，两者重叠在一起形成了人与动物、自然的统一。三是从落脚点来看已然是作者笔名“非洲的青山”的完美诠释，“非洲的青山”本来是美国作家海明威的同名作品，其中对于非洲大陆的精彩描述为我们带来了深刻印象，海明威以此名铭记那段时光的美好，同时也是寄予了对于大自然由衷的热爱以及对人类自身成长的反思。如今，这样一份传承的意味从海明威到了作者身上，而且能够从许多文章中可以很好地看到，作者之于这些动物的感情充满了真挚的热爱，有些动物成了他眼中关注的角色、拥有着人类的名字，它们就像自己生活在非洲上的伙伴一样，彼此在独立与交汇之中产生出新的碰撞火花。随着观察的深入，作者在对这些动物给予同情、理解、尊重的同时，也对于一些因人类行为所带来的破坏与影响进行着反思，比如过度破坏的自然资源、屡禁不止的盗猎行为等等，这些都是作者作为动物保护者深恶痛绝的行为，人类与动物的相处应是和谐共存的状态，但就是因为上述危害造成了动物生存的恶化甚至是物种的灭绝，所以在作者的心中和文字中，我们能够感受到他的悲怜与愤慨之情，也对他有志于投身这项事业所带来的长期坚持而感动。

  遥远的非洲也许是一个人一生都无法到达的地方，从这里走向世界的早期人类已成为了覆盖地球的主宰力量，然而这个世界和星球的独特魅力就在于人类与其他物种无时无刻的共处相存，大自然的神奇力量以多种形式缔造出了精彩的篇章，也提醒着我们人类如何秉持着怎样的原则去面对未来。站在“非洲的青山”上进行远眺，它们奔腾在一望无际的大陆与浩瀚汹涌的海洋，用毕生书写着属于自己的生命华章。