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《人文英语:一本书看遍世界名校(英汉对照)》内容简介：人文常识、热点话题，即学即用的必备入门指引；地球村内、跨文化间，深度交流的经典阅读伴侣。让《人文英语》给我们上一堂精彩、丰富的人文课，使我们知道所有关于文明必须知道的事。

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第一章 哈佛大学——博学、典雅的学术殿堂第二章 牛津大学——承载英国的历史第三章 斯坦福大学——俏皮的顽童第四章 北京大学——兼容并包，思想自由第五章 香港大学——华人地区最国际化的学校第六章 清华大学——自强不息，厚德载物第七章 耶鲁大学——美国人文之父第八章 曼彻斯特大学——卓越的红砖大学第九章 康奈尔大学——最美的学府第十章 爱丁堡大学——勇士之心第十一章 加州理工大学——袖珍的公主第十二章 东京大学——日本的顶级名校第十三章 京都大学——自由之心第十四章 伦敦大学学院——平等之心第十五章 澳大利亚国立大学——南半球的学术殿堂第十六章 普林斯顿大学——美国政治家的摇篮第十七章 剑桥大学——剑河中畅望最古老的大学第十八章 多伦多大学——加拿大最古老的大学第十九章 圣彼得堡国立大学——独一无二的大学第二十章 柏林洪堡大学——现代大学之母第二十一章 杜克大学——仁爱之心第二十二章 麦吉尔大学——加拿大的哈佛

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书籍介绍

《人文英语:一本书看遍世界名校(英汉对照)》内容简介：人文常识、热点话题，即学即用的必备入门指引；地球村内、跨文化间，深度交流的经典阅读伴侣。让《人文英语》给我们上一堂精彩、丰富的人文课，使我们知道所有关于文明必须知道的事。

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• 作者：品如别走 发布时间：2016-01-17 18:08:30

  一般

• 作者：七哥 发布时间：2012-05-28 19:34:24

  写给父母的亲子书。

• 作者：勿在轮下 发布时间：2022-03-21 11:24:45

  无聊，既没有学术性，也没有趣味性，可能有实录的史料价值吧。

• 作者：从前有只小飞鱼 发布时间：2013-11-08 16:53:52

  还行，简介，当成翻译教程看的

• 作者：咬橙花de猫 发布时间：2023-12-24 10:29:02

  2023年8月开始重拾纸质书爱好！现在记录一些以前（或者很久以前）看过的书~（哎呀，曾经我还想去斯坦福学心理学呢，羞涩

• 作者：秀秀 发布时间：2020-01-15 11:24:07

  用文化典故丰富你对世界名校的认知了解。阅读故事的同时也能增加英文能力。

• 学英语、认识世界名校

  作者：秀秀 发布时间：2020-01-15 11:30:50

• 重读娱乐至死：微信摧毁逻辑

  作者：玥然纸上 发布时间：2016-08-02 19:48:07

  去年马东带着《奇葩说》独立出来的时候，他说创业前又读了一遍《娱乐至死》。有趣呀，读过批判娱乐的书之后，做出了当代娱乐的最高点。

   

  受他启发，上个月又拿了《娱乐至死》来看，上次读还是在大学的时候，在经历了电脑、微博、微信乃至直播的更迭之后再看，倍感经典。

   

  美国人波兹曼这本书写在1985年，说印刷业的枯萎，以电视为代表的娱乐崛起，它将政治、新闻、教育都变成了娱乐本身。在三十年后的中国，把“电视”换成“微信”居然结论也都完全成立。

   

  我们同时处在《1984》和《美丽新世界》

   

  奥威尔的《1984》讲的是政治隐喻，“老大哥”监视一切、掌握一切。

   

  有个例子，前段时间广电总局发文，手机游戏不得出现英文和繁体字。有知乎网友就用了《1984》的桥段来解释：里面有一个部门的工作是消灭词汇，“你难道不明白，新话的全部目的是要缩小思想的范围？最后我们要使得大家在实际上不可能犯任何思想罪，因为将来没有词汇可以表达。”

   

  赫胥黎的《美丽新世界》虚构了2532年的社会，每个生命从胎儿阶段就在瓶子里被规划好了，按照程序和药片去工作、娱乐、睡眠，快乐是容易取得的化学元素，痛苦也可以用科技屏蔽。这一切的代价只是人没有了独立的精神和个性。

   

  《娱乐至死》把这两本书比在一起，说毁灭文化的可能不是人们警惕的《1984》，而是喜闻乐见的《美丽新世界》。

   

  最终他说，西方民主社会将莺歌燕舞、醉生梦死地消亡，而不是戴着镣铐一路哀歌。又何止是西方民主社会？

  当今的中国社会似乎是同时处在《1984》和《美丽新世界》的。人们会去围观明星婚礼的细节，对深度报道被大幅砍杀毫无感觉。带着老大哥的镣铐而感觉不到铁与痛，是因为一直沉溺于另一位老大哥给的娱乐针剂。

  新工具批量生产“无聊”

   

  不同的媒介偏好不同的内容，因此新媒介的流行往往会最终控制文化。媒介本身不只是新的科技工具，而是一种文化隐喻。

   

  波兹曼的这句总结对当下特别具有解释力：从书籍报纸，到微博微信，呈现的内容越来越短小，乃至视频的崛起，人们倾向于用画面而不是文字去看世界。

   

  然而，大脑整理分析信息的能力，随着内容的碎片化也都被打碎了。长篇的文字提供逻辑的，但手机屏幕是拒绝长篇的，逻辑链条被拆除，剩下情绪和片段，阅后即忘。

   

  语言被打碎了，每个人表达情绪用的词汇都差不多，从”仿佛身体被掏空“到之前一批批的网络热词，它们的走红很大程度是人们已经找不到准确形容自己感觉的词汇了。

  新工具的更迭助长了语无伦次和无聊琐碎。

   

  看到很多信息，还是一无所知

  大量支离破碎的信息容易让人误以为自己知道了很多事，其实却离真相和理解越来越远。

   

  波兹曼举了一个好例子，“伊朗人质危机”：

   

  当时美国的电视台轮番播出伊朗人质危机的新闻和评论，“那么，如果我问你：如果我说在100个美国人里找不到一个人知道伊朗人说什么语言，或知道‘阿亚图拉’（伊斯兰教什叶派领袖的尊称）的意思，或了解伊朗人的宗教信仰，或能说出他们政治历史的概要，或知道‘沙阿’（伊朗国王的称号）是何人、来自何方，那么你会不会觉得我是在故弄玄虚？”

   

  我想这也就是为什么，沉下心来看书，会有饱足感，而刷朋友圈和公号，只觉得时间流逝和百无聊赖。

   

  因为逻辑才是记忆的连接线，碎片才是雁过无痕。而微信阅读，伤害最大的就是逻辑。

  所以，在娱乐至死的当下，还是要多看看成体系的东西，拒绝无聊的诱惑，在头脑里面建大厦。