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• 作者：Kdn 发布时间：2017-04-16 01:40:27

  距论文ddl似乎只有两天了

  #鸡之死

• 作者：小子 发布时间：2019-12-27 21:46:33

  223页-陶，今天翻了一遍近期《文史》，邬可晶先生释为-覆，应该是没来得及吸收。还有周忠兵先生说防衛，还是释衛更好。向使相关认识得到不断推进的研究者致敬！

• 作者：葱花花花花 发布时间：2010-10-14 16:54:45

  那些少年。

• 作者：溥渊 发布时间：2020-10-28 22:06:10

  Skim. 按照主题提纲挈领，对如何入手《左传》颇有提示。评论并有诸多人所未发之处。

• 作者：Santa 紫霞仙子 发布时间：2010-06-18 12:07:07

  保佑黄爷爷原谅我吧

• 作者：游佐中 发布时间：2019-09-29 09:07:52

  他写森林更好看，纯写动物科普深度不够。

• 买本成语找“春秋”

  作者：松鼠吃松子 发布时间：2021-09-17 22:43:05

  为了找春秋典故买的。

  9月2日-15日，半月时间找到《左传》185个成语，《公羊》《谷梁》各7个。《国语》《史记》《战国策》随带的看些。总体感觉……商务书馆的这部成语词典有些差强人意。其间关于语源的典出有遗漏。比如“一国三公”列出了《左传》，而“无所适从”就没提《左传》。

  也不大明白所选的语例（除了出处）是何标准（书的前言、凡例和说明中也皆未提及），翻看过程中，有大量成语的例举都选了《野叟曝言》（野叟曝言这么受官方认可吗？），也有《品花宝鉴》、《红闺春梦》、《秋月痕》，这是为了综合考量成语的市井应用吗？

  当然，除了大量明清小说（《三言二拍》《二十年目睹之怪现状》《无声戏》《儿女英雄传》）选例中也有好多现当代作品，其间应该多是获奖的作品，如姚雪垠《李自成》、王安忆《长恨歌》、王海鸰《大校的女儿》，还有张洁、残雪也出现过，李洱的《花腔》也多次出现，这个倒是挺意外。另外金庸的《鹿鼎记》也看到过一次，这些倒是有点儿意思。

  

  除此之外，也买了刘修洁的成语辞典，在语源上或可取长补短。希望相互参看得更加有趣。

• 学会做父母

  作者：铂程斋@喷嚏网 发布时间：2007-05-12 15:39:05

  （一 ）

   如果有这么一个人，成天看你不顺眼，跟你过不去，你说什么，他都说你幼稚。你干什么，他都始终保持怀疑。

   有时，你的一切都迷失在他那双看破你灵魂的眼中。

   你，会有怎么样的感受？

   或许，你会恨这个人，或者根本不愿提起。

   然而，你无法回避，因为这个人是你永远无法摆脱的，他是你的父亲或母亲。

   面对着亲情这座山，你的父母有永远说不完的唠叨，就象小刀一样，反复划拉着你脆弱的神经。而这时，你的父母人到中年，家中的大权在握。

   而你只是一个乳臭未干的孩子，一个父母眼中永远的小孩。

   我相信，每个人的童年都有跟父母发毛的经典时刻：

   不在沉默中爆发，就在沉默中迷惘。

  （二）

   家庭教育的本性一直就是：过犹不及。

   有些父母习惯：严以律他，宽以待己。

   父母对孩子说：笨蛋，傻瓜，你怎么这么蠢？

   孩子想：我看你也没怎么聪明。我再蠢，也是你们生的，基因都是遗传的！

   父母并不完美，却要求孩子以完美的方式考试，完成学业。

   他们恐吓孩子说：学习不好的人，会去扫大街，找不到工作。

   母亲会拿自己做证：如果当初我多努力一些，就不会跟你爸一起受苦了！

   然后，孩子听见父母在隔壁房间，叮铃哐啷。

   有些父母则刚好相反，他们失去了自己的定位或角色。

   父母对孩子说：你太棒了，简直是完美的。我们的心肝宝贝，不要哭了。都是你们老师的错。明天，我去你们学校告状，让校长把老师换了！

   孩子说：爸爸，我今天被老师罚站了，老师问，清明上河图，是谁画的，我说，不是我画的。

   孩子的父亲说：管他谁画的，明天老子花点钱，把它买了，挂在你房间里面！

   我们这个社会的小皇帝，都是父母造就的，大人们鞍前马后，乐此不彼。

  （三）

   现如今，我们每个人都抱怨教育这个怪胎。

   我们会说，看看现在的年轻人，都是垮掉的一代：物质生活基本啃老，精神生活基本腐败，做事基本没有常性，做人大致没有自信，自我感觉一流，工作能力末流，生活自理不入流。

   人们都在想：这到底是怎么了？

   人们问高山，人们问大地，人们问青天，人们问河流，顿足捶胸，呼天抢地。看历史，抚今思昔。

   唯独就是没问自己。

   

   古人怎么说来着： 种瓜得瓜，种豆得豆。

   承认吧：现实的果子都是各家自个儿种下的。

   我们没有人期望孩子是脓包，却认为孩子不需要理解和尊严！

   我们没有人希望孩子没有自信，却首先怀疑孩子的诚实和恒心。

   当我们没有耐心听完孩子的讲述，转身离去的时候，我们在孩子的心中留下了什么呢？

   我们有无穷的爱，我们有无穷的智慧。

   但面对孩子，我们没有爱的办法。

   曾经以为的爱，会是怎么样的生命中不可承受的轻呢？

  （四）

   显然，我们不是要指责于我们的父母。

   斗转星移，有一天，时间总会把我们从孩子变成别人的父母。

   时间在前进，而生活却在轮回。这才是最大的不幸，或忘却。

   我们是否有一种灵魂附体的魔咒，让我们回到父母的躯壳中，在孩子面前，拿起鞭子或挥着耳光，说：你这个笨蛋！我们这样做都是为了你啊！

   不能总是这样下去吧，让我们重新学会做父母！

   

  （五）

   教育的根本在于传播价值，其他的一切都只是装饰和工具。

   孩子的成长，如同一根树木的成长，所有的关键在于那些吸取营养的根部的成长，那些最根本的东西：自信、坚强，自我抉择和不屈不饶的勇气。

   所有的这一切，都只能在理解和尊重的情景下完成，言传身教，就能传播并影响，好过无数的苦口婆心，无数的口水说教。

   没有人在理解的环境中丧失过信心，也没有人在尊重的环境下怀疑和抱怨过。

   责任感只在没有责任需要承担的地方消失。

   我们就是孩子的榜样。

   让我们学会做父母！

   做尊重孩子的父母，并担当起教练的职责。我们不是下场比赛的选手，也不是任劳任怨的保姆。我们应该站好自己的定位，激励孩子，做最好的有责任的自己。

   让一个人出生是很容易的事情，但让一个人健康成长需要付出很多。

   不仅仅是爱，有爱也需要技巧，爱的方法是需要用心学习的。

   当我们不再大包大揽，也不再怨天尤人的时候。我们可否平静地说：孩子，请把你的手给我，让我们一路前行！

  首发：喷嚏网

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