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内容简介:
本书从比较系统地实用角度去探讨桥牌竞叫中所遇到的实际问题,以及处理这些问题有效的方法。 该书是唯一能详尽、透彻、全面地讨论竞叫问题的专著。书中十三个章节,从敌方所可能采取的手段及各手段之破坏性,到我方可供选择的防范措施及各措施之利弊,依次展开。
书籍目录:
第一章 有争议的叫牌过程
第二章 敌方在一阶争叫
第三章 敌方在二阶争叫
第四章 敌方技术性加倍
第五章 敌方争叫强无将
第六章 敌方弱跳争叫
第七章 敌方双套牌争叫
第八章 支持性加倍和再加倍
第九章 同伴应叫后敌方叫牌
第十章 每个人都在叫牌
第十一章 除了应叫方,大家都叫了牌
第十二章 开叫方的右手敌方作平衡叫牌
第十三章 其它不寻常加倍
作者介绍:
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其它内容:
书籍介绍
本书从比较系统地实用角度去探讨桥牌竞叫中所遇到的实际问题,以及处理这些问题有效的方法。 该书是唯一能详尽、透彻、全面地讨论竞叫问题的专著。书中十三个章节,从敌方所可能采取的手段及各手段之破坏性,到我方可供选择的防范措施及各措施之利弊,依次展开。
精彩短评:
作者:叶志強 发布时间:2016-01-11 01:34:46
桥牌书
作者:飞行官小北 发布时间:2012-09-04 22:35:52
刘震云就是个祥林嫂,除了「一句顶一万句」能顶一万句,其他小说,一万句也顶不了一句。
作者:丁达尔效应 发布时间:2021-03-19 10:13:36
我和作者比命长?
作者:西江 发布时间:2024-01-07 15:32:05
删减的太多了……
作者:O_o煎饼果子 发布时间:2021-06-15 14:41:47
2021.6.15@书单链接。海伦的那封信的确可爱又蓬勃生气,因为一个故事重新爱上一个学科,因为好奇心、因为热爱、因为一个雕塑的光影,而再次碰触到这个世界。cf.派可爱星。
作者:MIAOME 发布时间:2020-02-29 17:18:53
学习阶段最爱的学科,地理一直都在
深度书评:
《移花就镜》序二 周松芳
作者:广东人民出版社 发布时间:2020-08-20 09:42:26
罗韬兄大著《移花就镜:二十四品诗书画印通释》即将付梓,命序于我,因得以先睹为快,一时浮想联翩,欲有千言万语待抒发,却滞于才疏学浅之瓶颈,只能就读后所感,写出聊作介绍。
一
探讨文艺创作规律的传统途径,是在创作的基础上,不断加以系统化、理论化的总结提升,并以期指导和提高创作实践。总结提升的方式,在西方,主要体现为文艺理论和批评及其理论化和系统化,在中国古代,则常常体现为印象式的评点;评点之学,也正是近年来中国古代文艺理论研究的重点之一。中国古代之所以盛行印象式批评,窃以为未必是因为理论思维与术语不发达,而是在几乎人人能诗的士人世界,以诗一般的语言作出评点,更符合特定的氛围乃至优美的追求,而且在当时的语境中,无论批评者还是创作者,皆可会心。再则,当时的批评或研究者往往同时身兼创作者,批评、研究与创作有着良好的互动关系。
与此相较,我们目下的批评和研究,不仅与创作分离的趋向比较明显,更出现批评的批评与研究的研究,甚至后退几层,至于批评的批评的批评、研究的研究的研究……,如此,则不仅于创作难有补益,于接受也颇感困难;其中,对《二十四诗品》的研究,可谓典型。《二十四诗品》世传为唐人司空图所作,虽然陈尚君和汪涌豪于1996 年提出《二十四诗品》作者并非司空图,而是明人伪托,但却无害于其经典性。从某种意义上说,还更能增强其经典力,因为它实可视为中国诗学发展到明代所形成的一个伟大的结晶;明代以来的种种研究成果及其意义,并不会因为作者的关系而受到否定或质疑,反而应该有助于研究的进一步深化与拓展,因为其总结的对象和基础得到了进一步的扩大和拓展,也理应有更多更好的成果加以体现。我的朋友罗韬兄的新著《移花就镜:二十四品诗书画印通释》,就是这样一部建基于《二十四诗品》,涵盖诗书画印各门类各时期的不可多得的文艺评论和理论佳著。
受罗韬兄的影响,我颇找了些时人关于《二十四诗品》研究的著述来研读,但老实说,多数作品难以卒读,因为这些著述基本上都很难避免与文艺创作相疏隔之弊,长篇累牍,回不到文学,回不到艺术,如镜中花、水中月,犹在“镜”中,犹在“水”中,令人捉摸不着,且不说于文艺创作和研究无甚裨益,即便于文艺批评与研究的促进作用,也非常有限。其实,钱锺书先生早已指出《二十四诗品》存在
从抽象到抽象
的问题。如在《谈艺录》中大赞清人李元复《常谈丛录》中批评《二十四诗品》是
“以镜照镜”
;又在《管锥编》中批评《二十四诗品》“纵极描摹刻画之功,仅收影响模糊之效,终不获使他人闻见亲切”;也曾在1985年6月19日给汪荣祖的信中说,该书谈艺而无实例,“大类盲人之有以言黑白,无以辨黑白也”。所以有关《二十四诗品》的研究方向,不是一个向上作抽象寻绎的问题,而是一个需要向下与文艺现象作互证的问题。
而罗韬兄之有异于时流,他说他是服膺钱锺书所说的“现象学”研究的(见钱氏1983年7月23日《致朱晓农》),这个“现象学”当然不是胡塞尔那个现象学,而是警惕驰骛于稀薄的抽象理论,而重视文艺具体现象,以作品为基本出发点的研究。有鉴于此,罗韬便发愤要变“以镜照镜”为“移花就镜”,不仅以恰切的诗例释证各品,更兼推之于书画印等其他艺术门类,于是乃有此作,因之也可名之为《二十四诗品》的现象学研究。
《二十四诗品》主要从诗歌风格上来总结、区别、评价、指导诗歌创作,这种风格论的特征,在中国古代诗中有画、画中有诗的传统之中,如果学力修养足够的话,是完全可以移诸书画及篆刻的。而现实中的风格学研究,却往往并非指向对文学作品与文学风格之间关系的讨论与研究,即便如此,因其研究殊为不易,故历来佳作甚少,且重点仍多属批评的批评,令人不餍于心。在这个背景下我们来讨论罗韬先生的新著《移花就镜:二十四品诗书画印通释》,就觉得真是创见迭出,弥足珍贵了。
罗韬兄少年时书法篆刻即得到过钱君匋先生的指教,诗文也得到钱锺书先生、刘逸生先生、余英时先生的赞赏。近年我与之深交,我把他的作品呈业师黄天骥教授阅读,也深得黄师激赏。他是一个有创作实践的研究者,研读《二十四诗品》,常常自觉不自觉地联想到相应的具体的文艺作品,久之,至于表达纯熟,常常语惊四座,令人叹为观止;“移花就镜”——以具象可感的诗歌以及书画篆刻与每一诗品相印证,实证目的也日益自觉,历来读者和研究者的抽象困惑,在罗韬的笔下涣然冰释。
二
《二十四诗品》之模糊感,缘于它除了一些核心性描述,更有许多边缘化描述。而罗韬兄在每一诗品的诠解,每每先抓住一些关键描述加以评说,然后又在例举具体作品时加以深化。从对第一品“雄浑”的诠解,即可窥其功力。作者对开篇第一句“大用外腓”的“腓”的新解,确实令我们对雄浑风格有进一步的感悟。他说,他所见各家注本都解错了这个“腓”字,包括郭绍虞《诗品集解》,而此字的正确诠解又十分关键,几乎可以视为理解传统美学的一个密码。“腓”, 诸家多解作“改变”,甚至有解为“腓肌”的,实不能通;“腓”应该解释为“病弱的样子”。再联系次句“真体内充”,体与用乃是一对概念:“体”为内质,属阴,“用”表现于外,属阳;既有充实的内质,而其外表,又何妨示弱?乾卦说“潜龙勿用”,苏轼说“大勇若怯”、“守骏莫如跛”,都是这个意思。夫如此,下面各句才能通释。“积健为雄”,雄无疑是刚健的。但《二十四诗品》作者对刚健之道的理解深了一层。老子说“大直若屈”、“大辩若讷”,这是老子的“守柔示弱”之道。当其充分表现,发扬蹈厉,具备万物,无所不在。到最后,又复归于“匪强”,力量不尽用、不尽显,回到“守柔”之义,也即“腓”、“弱”同义。所以,雄浑不是雄悍,不是雄放,而是知雄而守雌,能强而知敛,“大用”而“外腓”。
了解“腓”字的底蕴,不仅有利于我们了解“二十四诗品”的底蕴,乃至有利于了解中国美学的底蕴。中国传统美学讲“无往不复”,注重美是复合体,不能单向思考。钱锺书曾说,中国的诗与外国的诗相比,声音不高,色彩不浓,气势不够,即便是最豪放的部分,在外国人看来还是含蓄的。其原因就在中国美学都存在“大用外腓”式的矛盾思维,兼涵作用力与反作用力,而不会一往而不复。如“绮丽品”说“浓尽必枯,淡者屡深”,也是这个道理。
再则,罗韬兄的例证,也不仅止于诗歌的风格,像曹操的《观沧海》,固能较好地例证雄浑,但在魏晋南北朝这一“文学的自觉时代”,更有文学史转捩的考量。罗韬认为,正是这个时代奠定了中国南北文化的二元结构——如汉魏文学与齐梁文学、建安体与永明体、魏碑与晋帖、幽燕气象与江南风韵,于是,近两千年以还,北雄南秀,北气南韵,二者从互异、互补到互转,衍化出无穷精彩。方此之际,曹操无论是政治还是文学,都是“收束汉音,振发魏响”的关键人物,是汉魏文学中幽燕之气的最好体现者。这首《观沧海》,在他先于“官渡之战”战胜河北强手袁绍,然后北伐乌桓,扫平袁氏余孽,肃清北方,班凯旋之师,途经碣石,一览沧海,横槊赋诗,歌以咏志,“开三百篇未有之奇”,何其雄浑!
更进一步,罗韬兄于每一品均选取从古到今各个时期的代表性诗篇以为例证,纵向的史的观念是非常自觉的,所引近百首诗,其中多有不常见者,也可见作者对传统诗歌浸淫之深广。又每一诗,必知人论世,及于其特定的时代背景、写作的特定事件与特别心绪,更显作者识见之高明。为了能更清晰透彻地说明,作者还不时举出反例或旁例。比如讲到唐诗之雄浑,或会令人想起李白的“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”,喜其气势慑人,雄风拂面。但仔细辨读,就觉得未免虚张落俗,雄而不浑,终是骑驴的想象骑马的,毕竟隔了一层;由此而引出杜甫气象雄浑的七律《登高》,其参差对照之妙,自不待言。再如他论“纤秾”一品,认为桃源主题适合以纤秾来表现,便举王维、刘禹锡、王安石、汪藻的《桃源行》以及韩愈《桃源图》,异代同题比较,也是另一种诗史意识的体现。
三
论诗如此,移书法、绘画、篆刻之“花”以就各品风格之“镜”时,作者也无不站在各体艺术史的高度,以胸次通观而得精见卓识。只此,前贤也早有论断。如刘熙载《艺概》说:“司空表圣之《二十四诗品》,其有益于书也,过于庾子慎之《书品》。盖庾《品》只为古人标次第,司空《品》足为一己陶胸次也。此惟深于书而不狃于书者知之。”故诗品之所以同时为画品、书品、印品,其根本不止是诗之风格,乃人之胸次投射。罗韬迥出时流,目顾恺之《洛神赋图》为高古之代表,就是这个道理。
他对顾恺之的这幅名作赏析的过程中,对于“水不容泛,人大于山”这一著名画评作了全新的解释,令人耳目一新。所谓“水不容泛,人大于山”,这一评价来源于唐代张彦远的《历代名画记》。后世多以为是对画作不成比例的批评,但罗韬认为这是一个肯定性评价。从《洛神赋图》这一幅“戏剧连环图”来看,它是以曹植《洛神赋》故事来展开的,人物和情节是其中最重要的元素,山水动植,都是背景,是次要元素,不必强调,理应弱化。所以作者大胆取舍,人物显得最突出,山与水都作了弱化处理。这类手法,后来只在京剧中保留和发展。京剧凭一桌一椅代替繁缛的厅堂,一鞭代鞍马,一桨代船艇,四丁演千军,这种“达意高于状物”的审美观,是“人大于山,水不容泛”的内在依据。
后世的美术史家简单地把“人大于山”作为贬词来看,这是不对的。张彦远随即解释:“详古人之意,专在显其所长,而不守于俗变。”对“人大于山”的评价是很高的。这正是一切艺术所要紧记的要诀,知所隐才能知所显。这是顾恺之此画的“高古”之妙;后来的京剧,再后来关良的戏剧人物画,同此妙谛。这样就为 “高古”开出别径,从某种意义上堪称对中国古代美学的一种新贡献。
罗韬论书法与篆刻的雄浑,也是别具只眼。比如论隶书的雄浑,《鲁峻碑》与《张迁碑》、《衡方碑》等都称得上,而尤以《鲁峻碑》为最——此碑用笔丰腴,而刀法峻整,横笔与捺笔则舒展而有逸气,形成了雄浑而宽绰的风格。这种雄浑风格的呈现,是书者、刻者和千年风雨共同作用而成的,人力与自然力结合,自觉与不自觉交替,与晋唐以后书法之成,皆凭一笔,趣味迥异。这就是所谓“金石味”的魅力所在,也是不同于唐人雄浑书法之所在。那后人在颜真卿之后,何以重开雄浑之境?以何绍基临《鲁峻碑》为例,他除了通过想象力追摹原书者的笔道外,还领略苍莽的刀味、石味和沧桑感,以思补笔,以笔追刀,以纸师石,以墨见千年风雨,这就为书法史开出了前所未有的新境界。
书法如此,篆刻亦然。像汉“朔方长印”,该印是朔方郡(今山西地区)的官长之印,气势雄浑,与其地气悉相呼应,几乎可以作为印学“南北印风不同论”的最佳例证。唐人所谓“江左宫商发越,贵乎清绮;河朔词义贞刚,重乎气质”,这方印真有河朔气象。它的线条以方为主,方中寓圆;方则易见雄朴,而圆则使之免于板滞,故称之为雄浑。雄浑作品的一大特点是,即使把它放大了,气势也不会弱,反而越大越好,越大越壮,这方印可以说足以当之。邓石如篆刻,其实多从这一路中来。
由此我们可以发现,诗书画印,的确可以合论,也实在应该合论,特别是对于“二十四诗品”这种表面形象而实质抽象的议论,本是建立在综合艺术之上的,如果确为明人伪托,更是如此。而且,罗韬会通诗书画印来例证每一品,是每一例均具体而微到技法特征,还从其历史发展的规律上来引伸拓展,由此增强了论证说服的力度,给我们以艺术史和艺术理论等多方面的真知灼见与创新启迪。比如他释“沉着”,绘画则以钱松喦《泰山六朝松》为例。钱松喦的作品有两大得力点:一是线条厚拙沉实,有如铁铸;一是设色奇艳脱俗,真幻相生。这令他的作品,既有北派山水之浑厚壮美,又有南派山水的秀逸自然,二者圆融一体,成就其独特风貌。这幅《泰山六朝松》,一松占满全部画面,如苍龙盘屈,气势非凡。松树的线全是以点和短线积成,这既表现了千年老松的鳞甲质感,更表现了笔墨的沉郁奇崛之致,这是“屋漏痕”的极致性表现。而钱松喦山水技法,得力于石溪处最多,而其对古法的真正悟入,是在登上牛首山之后,藉江山自然之助始得,并能自出风格,就像董其昌过洞庭看到秋湖暮云而大悟米家点法、王原祁目睹伊洛山色才真正领略黄公望勾勒之妙一样。古人之法,必源于造化。不从造化之中去理解古人,是未真知古人。这也可谓罗韬兄的“悟入”。
罗韬兄更进一步也是更高一层的理论上的思考是,中国古代文艺发展的一种规律,正在于以复古为革新。这种对高古的崇尚,前人论之甚详。罗韬则更广泛细致地探讨下去,便先发现“古”或曰“高古”本身,又可一分为二,有“自觉”与“不自觉”之别:“不自觉的高古”,如上古壁画和上古诗“断竹,续竹。飞土,逐肉”等,它们多产生于文艺的起源点,充满了人类心灵的稚拙之趣;“自觉的高古”,则产生于文艺自觉之后,属于作者对抗时俗、反朴归真的主动选择。古质而今妍,高古往往与朴拙、稚拙相表里。文化进程总是文质交胜的,朴久思华,华极反朴;高古,就是朴对华、质对文的反拨,也即自觉地向“不自觉”回归。
高古必新。复古以开新,乃扭转时风的开新之法。它有不俗之韵,有独往之怀,在文学上,更有愤时之气。高古之高,在于它俯视时俗,或自我作古,有意无意都采取远交近攻之策:近攻,反抗时下风气;远交,从古老的源头上寻找可以生新的基因。像韩愈《琴操•将归操》、孟郊《吊国殇》、章太炎《题亡国惨记》,让我们看到,从孔孟,到韩孟诗的风骨,到黄宗羲的《明夷待访录》,再到章太炎的千年之问,复古主义是包含着一种革命基因的。这种高古之风不仅仅是艺术形式问题,所谓“古”,更多是寄予一种理想。它并非复陈腐之古,而是借复古以开新,这其中有不满于当时、桀骜不俗的胸怀在。高古的“高”,都有一种孤独感,有一副硬骨头。高古必新,这是一种孤独的新。“以复古为革新”,在罗韬的这种论述中,便有了新的面目。
而罗韬把“旷达”一品由第二十三品,移作结穴一品来论述,则别具深意。这是由于经过雄浑、冲淡,经过绮丽、豪放以后,最终面对人生的终极问题,面对困苦死亡,也面对终极思考的超越,中国人不寄托于彼岸的拯救,而仍归于现世的旷达境界,无论儒、释、道三家,都同以此为结穴。他经过对陶潜、苏轼等人诗作的品赏,对巨然、齐白石山水画的赞叹,对陈白沙、王阳明书法的揣摩,最后归结到对马一浮“廓然无圣”印的解释,他说:“马一浮先生印风宽博静穆,刻‘廓然无圣’四字,境界全出。此语为菩提达摩名言,意即一旦觉悟,一扫执着,无一切生死、高下、圣凡的分别。无差别心,是为廓然、豁然。”并对马一浮学行作了简括通明的总结,最后以“廓然无圣,大道甚夷”八字结束全书。其实,这是提醒读者,既要从文艺风格的差异去理解美的多样性,又要以无差别心去理解美的境界之会通。读罢掩卷,顿有廓然澄明之感!
本书里最新鲜的无非2个关键词“背景对话”、“诱饵”
作者:筝小钱 发布时间:2018-08-06 09:56:00
最近家里战火四起。
前几日,公公丢了一部手机,因此,他被婆婆和先生轮番轰炸。
早上,我跟孩子还没起床,就听见公婆在客厅大声争吵,公公喊着:“用你手机怎么了,天天藏起来,再把手机藏起来我就给你摔了。”婆婆也不甘示弱:“丢了你都不知道,藏起来也不给你用。”
俩人剑拔弩张。
这样的场景大家肯定都不陌生,尤其在地铁里,恨不得每天都有人争吵。
在家跟家人因小事拌嘴,在公司跟同事因项目辩论。
总想证明自己是对的,总认为对方故意跟你对着干。
真的是这样吗?
最近读了一本书,霸占电商新书排行榜Top1好几天的
《高难度沟通》
,评论量2.9万,恰好能解决这些沟通难题。
· 01 ·“背景对话”
让你愤怒不已的,不是那个对话的人,而是你假想了个“背景”。
先生经常口腔溃疡,某日,我又提醒他多吃蔬菜,连水果都洗好了放在他手边,但是第二天早上一看,他还是没吃。过两天他又犯病了,我出口就是“让你多吃水果你不吃,你就活该烂嘴。”其实我本意是想劝他以后多吃水果,但是就因为全两天他没按我期待的做,这个“背景”在我心里“阴魂不散”,所以我喷出来的话就很难听。
回想起5年多的婚姻生活,每次都冲突都是“倒小肠”,或者“倒前两天不满意的事。”所以这场冲突的原因,本不是“当下发生的事”,而是“过去的某个背景”。
书中第三章提到“了解你的表现”,别让谈话卡在个人背景、个人状态上,要做到快速识别自己的状态,试着从旁观者角度观察自我,抓对对话中“真实”的部分。
如果我能在先生说病痛时,先了解自己想发飙的状态,并在沟通时偷偷抹去那种傲慢且没有实际效用的语气,不那么尖酸刻薄,先生少上点火,可能病痛很快就好了,以后也许会记得多吃水果。
· 02 ·“诱饵”
小时候喜欢捕鸟,在院子里放一个大筐,拿根棍子支住,下面放点谷子,一会儿就有麻雀过来觅食,趁机拉绳扣住雀儿。谷子就是抓捕麻雀的诱饵。
沟通过程中也有诱饵。
你费了很大力气做完一个活动方案,觉得非常完美,你很兴奋地去找领导批复,结果被驳回了。你特别愤恨不平:傻X领导,根本就不懂运营,我这么努力,领导却看不到,哼,我要离职。
这种“壮志未酬”的感觉想必你也有过。其实真相是,
你牢牢抓住“我做了方案我有功”这个诱饵不放,非得逼着对方认可你、称赞你。
一旦遭到拒绝,你就很想辩驳,拼命给自己找理由论证自己就是对的。领导又没空跟你解释那么多,再加上你情绪一上来,结果可想而知了。
作者在第五章中列举了诱饵发挥作用的常见生活场景,自以为正确、自以为代表正义、自以为确定无疑、自以为安全……守着这些诱饵不撒手,导致沟通陷入僵局。
这些诱饵除了满足你的私心,还有其他作用吗?只是,你很少能注意到它们。
· 03 ·接受冲突
冲突,无非来自两个人之间的矛盾,或者两种利益之间的矛盾,利益又源自于双方关注点不同。
我们在职场里习惯于刻意回避冲突,抱着一种“无所谓,公司的事也不是我的事”的态度,大不了让对方赢。但是这种心理并不会让你好过,你内心还是想赢,于是,这口闷气憋在心里,或改日发作,或带回家里让家人遭殃。
在《团队协作的五大障碍》一书中,作者详细介绍了职场冲突的建立、过程疏导、结果处理。结合本书第七章“接受冲突”一起学习,能够帮你找到新的解决思路。
解决冲突分三步:
第一,承认矛盾,读懂别人的潜台词,分析双方的关注点;第二,梳理你的思路,想出一个满足双方利益的方案3;第三,多关注未来的可能性,而非只是关注当下的妥协。
大家不妨试试这个三步法。
讲沟通的书很多,一般我更推荐外国作者的,逻辑和条理性更强,干货度也更密集,今天推荐的这本就是如此,希望能够解决你的沟通困扰。
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下载评价
- 网友 冯***卉: ( 2024-12-13 16:00:58 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 宫***凡: ( 2024-12-20 21:45:55 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 敖***菡: ( 2024-12-12 11:11:08 )
是个好网站,很便捷
- 网友 车***波: ( 2024-12-29 06:00:25 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 石***烟: ( 2024-12-13 04:48:34 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 养***秋: ( 2024-12-24 08:16:17 )
我是新来的考古学家
- 网友 孙***夏: ( 2024-12-27 10:21:04 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 家***丝: ( 2024-12-31 08:36:46 )
好6666666
- 网友 焦***山: ( 2024-12-17 12:18:44 )
不错。。。。。
- 网友 曾***文: ( 2024-12-25 16:05:36 )
五星好评哦
- 网友 潘***丽: ( 2024-12-23 06:12:47 )
这里能在线转化,直接选择一款就可以了,用他这个转很方便的
- 网友 国***芳: ( 2024-12-12 00:52:10 )
五星好评
- 网友 常***翠: ( 2024-12-25 23:19:18 )
哈哈哈哈哈哈
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:4分