忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

让孩子从3岁开始学习独立的自我管理课！

每个孩子都值得拥有自己独立的人生！

家长把一切都安排好，反而剥夺了孩子成长的机会！

做父母，首先要明确好自己的角色，孩子自己的事情要自己做，千万要忍住，不要插手。

无论是磨磨蹭蹭爱迟到，桌子乱七八糟，袜子衣服脱了乱丢，还是零花钱乱 花，都是小孩子自己的事情。家长一边责骂训斥着孩子，一边把一切都安排好，实际上是在帮倒忙，剥夺了孩子成长学习的机会。

有的家长 不告诉孩子该怎么做，觉得孩子太小，怎么做得了？千万不要这么想！

家长做示范，教会孩子应该怎么做，制定好规范，孩子才能明白该怎么做。不管几岁的孩子，学不会就反复的教。在孩子未养成良好的习惯之前，我们要有耐心，一旦养成了好习惯，之后的事情就会自然而然地轻松起来。

【编 辑 推 荐】

1.针对孩子常见的坏毛病与坏习惯给出详细的指导。

无论是孩子爱磨磨蹭蹭，还是爱随手乱放，桌子堆满文具和资料，以及看到什么想要的东西，都缠着父母买……爸爸妈妈应该怎么去改善这样的情况，《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》都有有详细的指导。

2.让孩子懂得“合理安排时间”，学会“整理好身边的物品”，掌握“正确的金钱观”

孩子掌握了这些在教育中被忽视的环节，对于他的成长学习以及未来走向社会，都大有裨益。而且时间观、金钱观，甚至是整理物品都可以锻炼大脑，把东西整理好放在抽屉里和把生活中复杂的信息加以整理放在脑子里，有很多的相似之处。

3.清晰地点明了父母在教育中扮演的角色

如果父母在教育中的大忌就是定位模糊，把该孩子做的给做了。孩子无法形成自己收拾的意识，他们会觉得就算自己不收拾也没什么，反正父母会收拾，从而错失了成长的机会。

4.给出详尽的方案，并指出执行中可能遇到的困难

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》针对孩子的问题制定了循序渐进的训练方案，并通过实际的经验，指出了执行中可能会遇到的困难。

5.让父母学会能够直达孩子心灵的沟通方法，也就是“说话的能力”

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》在每堂课的章节中都用活泼的图画和文字来告诉父母什么话一定不能对孩子说，还教会父母如何用其他方式来表达。

6.把课程的练习融入在生活中

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》涉及到对孩子的练习都融入在日常的生活中，这样既能让孩子理解的透彻，还能迅速学以致用，更扩大了亲子的话题，增进了感情。

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》：孩子像算盘珠子似的，拨一下动一下，家长火冒三丈，孩子却还是磨磨蹭蹭。本书让孩子知道管理好时间，是自己的事情。并在家长的指导下，逐步建立“时间观念”，学会“高效时间管理”，安排事情的先后顺序，计算还剩多少时间，合理地分配时间。

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：整理好身边的物品》：孩子习惯于乱扔乱放，脱下来的袜子随手扔在地上，脱下的睡衣像蝉壳一样立在沙发上，书桌上永远乱七八糟地堆着文具和学习资料。本书不光引导孩子主动参与整理，还从分类开始，教给孩子正确的整理方法，从整理好自己的玩具开始，最终让孩子学会整理身边的物品，从而培养清晰的逻辑思维能力。

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：正确的金钱》:现在的孩子生活在富裕的时代，不知道钱到底是什么，也从不懂克制欲望，想要什么都缠着大人买，这样长大后很可能为了想要的东西而负债累累。本书让孩子懂得金钱的来之不易，学会合理分配，通过让孩子有偿做家务的方法，教导孩子正确的金钱观。

高取 志津香

非营利机构法人 JAM网站代表 “语言训练夏令营”组织者

作为关注消费者问题和孩子培养问题的记者活跃于新闻界，1998年前往美国。同美国的友人一同创立了JAM网站。在报纸、杂志、书籍上宣扬“训练孩子的自立性”的理念。在各地举办了多场演讲。现任神奈川县儿童教育支援委员会委员，致力于儿童的培育和教育工作。



主要著作

《培养沟通能力，实践言语训练》（主妇之友出版社）

《尽管明白却不知如何表扬》《培养聪敏的孩子 父母应该说什么》（宝岛出版社）

《用图画传达心情》《语言训练/全5卷》（合同出版社）等等

NPO法人 JAM网

JAM网站是，Japanese & American Mothers的首字母的缩写。是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。2002年，JAM依托美国的取材，根据日本的实际情况提出了沟通技巧和训练方法。在社会各界，引起很大反响。2003年10月，JAM转变为培养孩子和父母、老师沟通技巧的非赢利机构。以父母子女和教育者为对象，在全国各地举办了多场讲座和研讨会。

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书籍介绍

让孩子从3岁开始学习独立的自我管理课！

每个孩子都值得拥有自己独立的人生！

家长把一切都安排好，反而剥夺了孩子成长的机会！

做父母，首先要明确好自己的角色，孩子自己的事情要自己做，千万要忍住，不要插手。

无论是磨磨蹭蹭爱迟到，桌子乱七八糟，袜子衣服脱了乱丢，还是零花钱乱 花，都是小孩子自己的事情。家长一边责骂训斥着孩子，一边把一切都安排好，实际上是在帮倒忙，剥夺了孩子成长学习的机会。

有的家长 不告诉孩子该怎么做，觉得孩子太小，怎么做得了？千万不要这么想！

家长做示范，教会孩子应该怎么做，制定好规范，孩子才能明白该怎么做。不管几岁的孩子，学不会就反复的教。在孩子未养成良好的习惯之前，我们要有耐心，一旦养成了好习惯，之后的事情就会自然而然地轻松起来。

【编 辑 推 荐】

1.针对孩子常见的坏毛病与坏习惯给出详细的指导。

无论是孩子爱磨磨蹭蹭，还是爱随手乱放，桌子堆满文具和资料，以及看到什么想要的东西，都缠着父母买……爸爸妈妈应该怎么去改善这样的情况，《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》都有有详细的指导。

2.让孩子懂得“合理安排时间”，学会“整理好身边的物品”，掌握“正确的金钱观”

孩子掌握了这些在教育中被忽视的环节，对于他的成长学习以及未来走向社会，都大有裨益。而且时间观、金钱观，甚至是整理物品都可以锻炼大脑，把东西整理好放在抽屉里和把生活中复杂的信息加以整理放在脑子里，有很多的相似之处。

3.清晰地点明了父母在教育中扮演的角色

如果父母在教育中的大忌就是定位模糊，把该孩子做的给做了。孩子无法形成自己收拾的意识，他们会觉得就算自己不收拾也没什么，反正父母会收拾，从而错失了成长的机会。

4.给出详尽的方案，并指出执行中可能遇到的困难

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》针对孩子的问题制定了循序渐进的训练方案，并通过实际的经验，指出了执行中可能会遇到的困难。

5.让父母学会能够直达孩子心灵的沟通方法，也就是“说话的能力”

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》在每堂课的章节中都用活泼的图画和文字来告诉父母什么话一定不能对孩子说，还教会父母如何用其他方式来表达。

6.把课程的练习融入在生活中

《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》涉及到对孩子的练习都融入在日常的生活中，这样既能让孩子理解的透彻，还能迅速学以致用，更扩大了亲子的话题，增进了感情。

• 作者：阳光游子 发布时间：2021-05-05 10:02:48

  5/2-5/4杭州自助游，关于坐车，1.如果有时间，卧铺也可以坐一下，每次坐高铁出行，小娃总是问我，是不是坐那种可以睡觉的火车，眼神中充满了憧憬,从他小时候到现在少有的几次火车体验中，我知道，其实他是想在火车上可以去餐车点餐，可以有自己自主选择的体验，，，

• 作者：苏菲马文 发布时间：2018-05-21 14:39:04

  重要的是，跟孩子讲道理，陪孩子一起成长。生气发火解决不了问题，这本书里提供的方法很多，家长要有耐心。

• 作者：字润不知 发布时间：2020-01-31 15:09:55

  很有实操性，就是需要坚持。

• 作者：喵呜 发布时间：2019-12-05 12:54:56

  e 没有太多实质内容

• 作者：NK_Pun 发布时间：2018-08-17 21:39:50

  关于孩子时间管理、收纳管理和金钱管理养成习惯，一套三册的书，利用等孩子上兴趣班的时间分批看完了。是值得所有孩子家长在幼年期就购买的，一遍一遍对照着看的实战教育类书籍。与其说是教育孩子，还不如是教育父母，让父母摆脱本能情绪的束缚，梳理自己的行为再去引导、影响孩子的好书。没有人生来就是父母，家长也需要做父母的情商与智商。还有给孩子的自我管理“魔法册”，提供多样化的管理模板供父母及子女使用。对子女的管理，也是对父母领导力的培育啊！

• 作者：y猪唛唛 发布时间：2018-07-25 23:57:13

  不知道为什么那么高分，我觉得里面的方法有点虚

• 沉重的“父爱”，是如何把儿子压垮的：不让孩子了解“正确的金钱观”，你是爱Ta，还是害Ta？

  作者：漫风 发布时间：2020-03-26 22:16:48

  01 父亲的爱，太沉重了

  2007年，有一部名为《父亲》的纪录片横空出世，在豆瓣评分高达8.0。

  

  片中的主人公韩培印，是一位典型的“中国式”父亲。相比于村里的其他人，老韩读过书，认识字，所以知道读书的重要性。

  为了儿子上学，他几乎倾尽所有，砸锅卖铁。但就算如此，还是没办法支持儿子韩胜利，每年9000多的大学生活费。

  为了凑够费用，老韩就到工地打工，但是单靠出卖劳力，每个月400块钱收入难以保证。他只好和工友借钱，数目不大，少则几十，多则一二百，还把每一笔都记在小本本上。

  

  老韩的每月生活费是150，所以就给儿子小韩订下每月200的花销。

  小韩除了200块，就再也没有其他任何开支了。就算是十几年前，我们也难以想象，这点钱能支撑起一个大学男生的每月花销吗？

  但是小韩坚持下来了。他的衣服是室友的，没有手机，MP3，个人电脑。为了贴补家用，他除了学习之外，还回去捡废品卖钱。

  什么，你问一个小伙子，为什么不去打工挣钱？

  除去其他客观因素，最关键的原因，是

  在父亲持续性“卖惨”、喋喋不休地向儿子灌输挣钱不易的重压下，小韩有着深深的自卑，让他丧失了基本的社交能力。

  

  当一个年轻人的未来，背负着无比沉重的父爱时，他能走多远？

  影片最后，

  学通讯专业的小韩

  去找工作，但是

  他连计算机都不会用

  。因为父亲老韩视电脑为“洪水猛兽”，怕儿子分心不让他学习。

  

  一个不会电脑基本操作的通讯专业学生，怎么可能找到一份专业对口、薪资合适的工作，改变自己，甚至整个家族的贫穷宿命呢？

  正如

  《贫穷的本质》

  中所说的：

  贫穷就像一道陷阱，让深陷其中的人无法逃离。尽管有逃出陷阱的梯子存在，但梯子并不总是放在正确的地方，更重要的是，很多人并不知道怎么踏上梯子。

  02 你也是“隐形贫困人口”吗？

  中国的父母，在对孩子的教育中，对金钱的态度大多分两种：

  一种是擅长“哭穷教育”

  ，就类似上文中的老韩。他们经常对孩子苦口婆心：“你看家里为你上学花了多少钱！你以后出息了可别忘本啊！”

  这种父母养育出的孩子，还没走入社会，就背负上了很重的心理包袱，无法施展手脚开始人生；或是能够自食其力后，就会报复性消费来弥补内心的缺失。

  另外一种呢，则是父母羞于谈钱，完全不让孩子“操心”钱的事。

  此类父母，认为孩子好好学习就行了，挣钱、花钱都是大人的事。

  在这种父母教养下的孩子，往往长大成人了，还对金钱毫无概念，也很难识破金钱风险。

  《圆桌派》

  中的一期，就提到

  “隐形贫困人口”

  的概念，指的就是那些貌似收入不菲的白领，但是在消费主义的洗脑下，经常入不敷出，去追求虚无缥缈的“仪式感”生活。

  

  2018年，有人做过街头的随机采访，发现受访白领中，有21.89%处于负债状态，

  “月光，穷忙，无存款”

  ，是他们生活的真实写照。

  300多的一只杨树林口红，50几块的星巴克咖啡，小几千的羊绒大衣，年轻人消费时眼都不眨，某呗、某支付等用到飞起。但是遭遇生病等突发事件，需要应急基金时，发现自己账户全是亏空。

  另一方面，他们还看不起攒钱的父母，认为他们活得毫无乐趣，没有生活情调。可怕的是，他们如果没有所谓“精于算计”的父母帮衬，陷入贫穷简直就是分分钟的事。

  消费主义的盛行，连在校学生都不能幸免。看看那些充斥各种网络平台的免息“XX贷”广告就知道了，下一个入坑的孩子，绝对不是最后一个待宰羔羊。

  不管是上述那种情况下，年轻人面临的最大问题，都是无法正确认识自我和金钱的关系，更无法应对纷繁复杂的社会了。因此，对于父母而言，必须教育和引导孩子，早日形成“正确的金钱观”。

  那么，为人父母，我们应该怎么做呢？

  有心人的你，不妨读一读这本

  《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》系列的第三册，《正确的金钱观》

  。

  

  本书作者是高取志津香，原为日本关注孩子培养问题的记者，后来去了美国，和友人一起创立了JAM网站，是日本、美国两地父母、孩子和教师互相交流的平台。

  因为她独特的个人经历，所以高取志津香的著作中，既有日本文化中对孩子的精细、体贴养育观念，又汲取了美式教育中提倡孩子自主、独立的养分。

  高取志津香认为：

  “不让孩子了解“钱是有限的”，不让孩子学会“有计划地支配金钱”，不告诉孩子钱是怎么来的，不让孩子知道该怎么用钱，这样只会害了孩子”。

  所以本书一共可分为三个部分，分别是：如何树立正确的金钱观、如何赚钱、怎样才能控制花钱欲望。

  为了保证本书能兼具理论性和实操性，高取志津香借鉴了商业训练的理念，提供了日本、美国家庭的案例之余，还提供了很多有趣的训练方法，让父母不仅能够马上开展行动，还可以学会“如何说，孩子才会听”。

  03 如何树立正确的金钱观？

  忌讳和孩子谈钱，可能是东方父母的通病。可能是家长孩子还小，主要任务是学习，不需要为了柴米油盐的琐事操心。但是和西方国家不同，中国、日本、韩国的父母或长辈，会在过年时给孩子大额的压岁钱。

  没有接受过金钱观的指引，手里又攥着“巨额资产”的孩子们，就很容易误入歧途。刚刚过去的农历新年，就有很多孩子观看网络直播，并给主播巨额打赏的新闻，屡层出不穷。

  

  本书截图

  与其如此，父母不如开诚布公地与孩子谈钱。

  首先，要让孩子明白：金钱并不是取之不尽的。

  要让他们明白零花钱的意义，更要对给予他们压岁钱的长辈心存感恩之情。

  其次，要让孩子养成存压岁钱的习惯。

  从长远来看，用金钱表达对孩子的爱对孩子的成长没有好处。步入社会之前，孩子必须学会忍耐和放弃。所以父母一定要忍住，不要随便让孩子随心所欲地花钱。

  对于这一点，父母也要提前争取周围人的理解，防止长辈出来干涉。

  可以引导孩子，把压岁钱分成两份。一部分存起来，另一部分让孩子自己支配。支配的这一部分，也不要想到什么马上买，而是要学会延迟满足。

  最后，一定要让孩子明白“学习和金钱相关的等式”：

  “金钱是需要用其他东西进行交换的”。

  不会有天上掉馅饼的好事，不劳而获也是不可能的。

  

  04 学会如何花钱之前，要先学会如何赚钱

  相传晋惠帝司马衷智商不高，有些痴傻。在他当皇帝前，天下闹灾荒，百姓都吃不上饭。

  近侍们他上课时，就提了一句：“现在粮食收成不好，百姓连米粥都吃不起了”。司马衷大惑不解：

  “米粥吃不起，为何不吃肉糜（肉粥）呢？”

  时过境迁，我们经常嘲笑司马衷的愚蠢和物质。但是现在有很多孩子，只知道花钱，不知道父母赚钱的辛苦，又和“不食肉糜”的司马衷有何区别呢？

  所以父母可以和孩子，聊聊家庭的收支情况，让孩子了解每个月的花销：'钱都花在哪里了？”

  要让孩子懂得，不能把手里的钱全花掉，要留出余裕，以备不时之需。

  其次，还要和孩子谈谈自己的工作，让孩子明白，通过劳动，才能赚取薪水。“买不起的东西，不要买”，不给自己增加额外的负担。

  “只有通过劳动赚取报酬时，孩子才能真正明白金钱的意义”。

  除此之外，也要让孩子明白，借钱要“有借有还”，还钱的时候可能要支付利息。

  高额的借钱利率，如同魔法一样，会比你的本金多得多。

  

  本书截图

  05 怎样控制花钱欲望，防范金钱风险？

  博多·舍费尔曾在《财务自由之路》中说：

  “负有消费债是一种非常危险的行为。家具、汽车、旅行、音响、电视机和其他家用电器，是造成消费债的几个典型理由。许多年轻人认为，在自己搬入新家的那天，他们必须有全新的装修。而我要劝你打消消费债的念头。记住，我们想要的东西并不等同于我们需要的东西。”

  父母在引导孩子建立“金钱观”的过程中，一定要要让他们明白“延迟满足”的重要性。

  什么是延迟满足？

  就是指你愿意牺牲当前的利益和享受，换取将来更大的利益和收获。

  举个例子来说，高中生S非常想要一把吉他。为了尽可能地攒钱，他决定降低支持，放弃了每期必买的漫画，把口香糖也戒掉了。

  关键的是，S并不感觉痛苦。在短暂的牺牲面前，明白自己想要什么，并为之付出努力，是战胜欲望的关键。

  除此之外，父母在给孩子零花钱之前，不是拍脑袋做决策，而是要参考孩子所列清单，决定零花钱的数额。不能和别人攀比。分成“必要”和“想要”两栏，对需求进行排序。

  孩子有了钱以后，也不是想买什么就买什么，随心所欲。而是要按照和父母约定的“零花钱使用规定”实行，好好想想“怎么用”、“买什么好”。

  有的孩子习惯把到手的钱，挥霍一空，再找父母要。而有的父母呢，一边说着“下不为例”，一边又拿钱给孩子消费。这种做法十分不可取，因为这样只会让孩子失去培养良好习惯的机会。

  

  本书截图

  正确的做法，是教会孩子有计划地花钱，提醒他们“想好了再买”。

  控制欲望，学会取舍，永远是让人类的必修课。

  因为网络的普及，孩子们卷入金钱诈骗的概率，不断增加。为了防止这种情况发生，父母要多和孩子沟通。

  “武断地禁止孩子使用电脑和手机，只能起到反作用。反而更有可能让孩子在父母不知情的情况下卷入麻烦。父母要告诉孩子，有可能面临的麻烦、骗局甚至犯罪，把其中的风险告诉孩子，让他有意识地主动规避风险”。

  

  写在最后：

  人生在世，谁都很难保证不遭遇霉运。金钱，是我们能够存续下来的强有力支撑。

  父母不可能把孩子守在羽翼下一辈子，而是要教会他们如何正确看待金钱，早日学会自立，既懂得感恩，又学会忍耐。

  

  注：图片来自网络，侵删。

• 闹心的孩子千篇一律，智慧的父母万里挑一

  作者：苏菲马文 发布时间：2018-05-21 14:42:16

  我小时候在农村长大，村里的娱乐活动不多，大人们盘腿坐在炕上打麻将，我就坐小板凳上写作业，成绩基本稳定在全校前十。全村都夸我爹妈运气好，白捡了个好孩子。后来我家有了二胎，妹妹学习不太好，大家担心她考本科都悬，我妈仍然一意孤行地执行“放养”策略。结果我妹一路逆袭，现在模拟考试的名次已经在考入985/211水平。

  每次我妈向别人夸耀，说自己特别会带孩子，我内心就吐槽，你会啥啊，就会打麻将吧。后来慢慢读了一些养育孩子的书，发现我妈“农村妇女”身份的背后，其实是一个教育孩子的高手。

  有时候，村里的人会说，我们家的孩子打啊、骂啊都没有用，他就是学不好。

  我妈说，好孩子不是打骂出来的。让孩子做什么事，要给孩子讲原因，还要和孩子商量着办。

  别人问，为什么你带的孩子不挑食，不用人喂饭？

  我妈答，吃饭是她自己的事。告诉孩子，想吃什么就和我说，我做给她吃。不好好吃饭？过了饭点也没有零食吃，知道饿了，下一顿就好好吃饭了。

  别人问，为什么你的孩子学习不用你管？

  我妈答，学习也是她自己的事。告诉孩子，每天先把作业写了，再看电视，看完睡觉。不按时写作业，磨蹭到半夜？到点了关灯睡觉，第二天交不上作业，她就知道以后得自觉抓紧时间写了。

  虽然我妈的育儿经看起来简单粗暴，但是她能做到耐心地和小孩子解释每一件要做的事，让孩子

  懂的道理，主动去做，做错能改，

  这并不容易做到。

  很多家长，特别羡慕别人家孩子，想让孩子学习好、懂事。孩子表现的不好，家长马上就生起气来。孩子怎么写作业这么磨蹭？他怎么一直打游戏？他怎么跟算盘珠子似的，拨一下才动一下？这么想着，不好听地话就直接说出来了，“你能不能快点？”“我说的话你就是记不住是吗！”家长越是这样，孩子对家长的反应越是冷淡、迟钝。

  如何改变现状？

  《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课：合理安排时间》这本书正是专门为家长们亲身打造的，跟着这本书学习，家长将改变自己教养孩子的心态，改变与孩子的相处模式，帮助孩子成为独立地、更够自主管理时间的人。

  这套书的作者]高取志津香专门研究了日本和美国父母、学校的教育方式，将美国教育的一些优势引入到日本，提出了一套可行的训练方法，并出版了一系列书籍。这套书的可做操作性非常强，在日本父母中引起了很大反响。因为东亚文化的共同点，《忍住！别插手》这套书也同样适用于中国父母。

  如果你正为熊孩子头疼，这本书将改变你和孩子的沟通方式，让孩子能够管理自己，为自己负责；如果你的孩子只有3岁，那正是你接触本书的最佳时机，你将以最科学、最有效的方式，陪伴孩子共同成长。

  《忍住！别插手！让孩子独立的自我管理课》这套书一共有三本，第一本《合理安排时间》的主题是教孩子学会时间管理。这本书一共分为两部分：第一部分是分析孩子面临的问题，调整家长的心态和态度；第二部分则给出了一系列具体方法，加强孩子的时间意识、做事分清主次、学会分配、制定计划等，并且穿插了14个具体的训练场景，让父母们可以在日常生活中来实践这些方法。

  关于时间管理，家长要知道的三件事

  1.

  时间管理是孩子自己的事

  《合理安排时间》这本书的目的是，让孩子学会合理分配时间，上学不迟到，按时写作业，按时睡觉。有些家长会觉得，孩子这么小，怎么可能这么懂事？

  这就是家长的问题所在。管理型的家长，总是把孩子该考虑的事都帮他安排好，要求孩子无条件无从命令，孩子做不到，家长就生气。

  仔细想想，既然知道孩子年纪还小，又怎么能要求他服从这种军事化管理呢？这不是更违背孩子的天性吗？

  家长到底是想要孩子听话、服从，还是想要孩子能够管好自己的时间，成为一个做事有计划的人呢？到底哪一种才是真正对孩子好？

  显然易见答案是后者。家长首先要知道，管理时间就和吃饭穿衣一样，是孩子自己的事。家长的目的是帮助孩子养成这样的好习惯，这样，将来孩子就懂得遵守时间，做一个诚信的人，懂得管理时间，做一个生活充实的人。

  2.

  孩子应该尊重他人的时间

  很多家长的口头禅是“都是为了你好”，孩子听多了也烦。事实上，每个人的时间都是宝贵的，这个世界不会围着孩子转，让孩子在小时候就要明白这个道理，他才不会变得任性骄纵。

  孩子有了珍惜他人时间的概念，就会自发的守时守信。书里有一个例子，美国的一个妈妈和她3个孩子约定，当妈妈坐在椅子上阅读或是织毛衣，都属于妈妈自己的时间。于是，每次她坐在椅子上，孩子们都懂得不去打扰她。

  3.

  孩子的时间感与成年人不同

  大家都知道，小时候时间过得慢，年纪越大，越感觉时间飞逝。所以，小孩子做事没有紧迫感，经常毫无意义地打发时间。童年的悠闲时光对孩子而言是很珍贵的回忆，家长不必为孩子的“无所事事”感到焦虑。

  但是家长又想培养孩子的时间感，让孩子学会管理时间，怎么办？答案是慢慢来。家长要陪着孩子，一起在摸索中成长，切不可急于求成，以成年人的标准来要求孩子。

  教孩子时间管理，家长能做什么？

  1.

  加强孩子的时间意识

  特别小的孩子没有时间意识怎么办？志津香给出了两个特别实用的方法。

  第一， 和孩子说话的时候，有意识地带上时间。“起床啦”，可以换成“7点了，该起床啦”。“快点收拾出门”，可以换成“10点的时候要出门，我们要提前准备好”。孩子不认识钟表的时候，也可以指着表针对他说，“等短针指到数字6的时候，我们就要吃晚餐啦”。

  第二， 在家里的每个房间都放一个时钟。比起电子时钟，走时针、分针的时钟更容易让孩子感受到时间的流逝。知道某个时间可以做想做的事，孩子就会更多地去看时钟。

  2.

  亲子共同列清单

  家长可以通过引导提问的方式，让孩子把一天要做的事情列出来。当家长问孩子，今天晚上要做什么，孩子可能会说，想要打游戏，想要看动画片，还要完成作业。家长把这些事都记录在纸上，然后问孩子，哪件事是今天非做不可的，哪件事是第二重要的。这样，孩子就会主动分析事情的优先级，主动给事情排序。如何没有时间做所有的事，就和孩子商量把玩乐推迟。

  在这个过程中，家长的作用是引导，让孩子意识到什么是最要紧的，什么是可以推迟的，切不可命令孩子，为孩子做决定。

  3.

  学会计算时间和分配时间

  家长可以陪着孩子估算一下，一天要做的每一件事都需要多少时间。对于幼儿园阶段的小孩子，家长可以和孩子一起，记录做每件事情的开始和结束时间，最后计算出每件事花费的时间；对于小学三年级以上的孩子，家长可以先让孩子预测一下花费的时间，事后再记录下来，预测的准，就画个大笑脸，预测的不准，就画一个哭脸，这样孩子就对做事花费的时间有一个深刻的印象。

  学会了计算时间，孩子就有能力对要做的事进行时间上的分配。列出放学回家要做的事之后，孩子就能估算出这些事是不是能做完，今天该做哪些。

  4.

  制定目标，倒推计划

  让孩子了解要在什么时候做什么，准备时间是多少，孩子才能更好的掌握时间。

  孩子动不动就玩过了睡觉的时间怎么办？父母提前和孩子约定好晚上几点前要上床睡觉，也告诉孩子，睡前换衣服、刷牙需要30分钟来做准备，这样，孩子在睡前的30分钟，就知道该做准备了，不会掌握不好时间。

  书里还给出了一个训练案例，妈妈和孩子一起筹备爸爸的生日。在生日前的两周，就要一起讨论、准备礼物了；生日当天，白天要准备大餐，还要按时去取预定的生日蛋糕。通过一起筹备这件事，孩子对于完成一个大目标，要怎样去做计划、按时完成，就有一个大致的了解。

  计划失败了，怎么办？

  1.

  最重要的是沟通

  孩子该做好的事没做好，答应的事没完成。怎么办？

  别发火。看着孩子的眼睛，慢慢地说出自己的想法和感受，等孩子作出答复。

  只有心平气和，才有沟通的可能。如果一味地朝着孩子发火，孩子是接收不到正确的信息的。

  志津香的建议是，用商量的语气和孩子说话，问问孩子：这次不能按时完成一定是有理由的，可以告诉妈妈吗？以后怎样做才能按时完成呢？

  2.

  敢于让孩子碰壁

  让孩子知道，这是他自己的时间，需要自己管理。如果自己不守时，那就要承担相应的后果。

  书里给出一个案例，一个妈妈每天早上都要催促孩子们起来上学，孩子总是磨磨蹭蹭，出门的时候手忙脚乱，妈妈天天喊着“快点！要迟到了！”丝毫没有作用。这一天，妈妈对孩子们说，妈妈再也不催你们快一点了，但是每天早上8点准时开车出门。结果第二天，孩子还在磨蹭，妈妈却在8点真的开着车走了。这下，孩子们知道不守时的后果了，连学校都去不了了。这之后孩子们就再也不用妈妈催促，开始主动收拾，在8点前准备好一切，等待出门。

  3.

  结合孩子的特点，调整计划

  每个孩子的情况不一样，总有这样那样的原因，不能顺利完成书中的练习。这时候，就要家长认真了解孩子的情况，调整计划。比如说，孩子天性好动，不能长时间集中注意力，那么在制定写作业计划的时候，父母可以提议孩子，每隔15分钟休息一下。

  只要父母陪伴孩子，多和孩子沟通，总能找到合适的解决方法，完成计划。

  《合理安排时间》这本书内容非常丰富，通过可爱的手绘插画，讲解父母与孩子之间的对话；书中也有一些很实用的测试表，测试你是哪种类型的父母，你的孩子属于什么样的性格，相应的，应该采取哪些制定计划的方法、督促的方法；最棒的是，书里提供了丰富的可以在生活中实践的14个训练方法，有些方法下还给出了不同年龄孩子适用的版本。

  这本书可以说是最有趣味、最实用的儿童时间管理训练手册。读完此书，你会认识到，原来不是孩子太闹心，是做父母的修炼还不到家呀。