中央芭蕾舞团芭蕾舞分级考级教材（四级） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本教材使用了芭蕾舞中支撑腿和动作腿的概念。支撑腿为主力腿，动作腿为动力腿。 本级别教材共有七个部分，第一部分为把杆练习，第二部分为中间练习，第三部分为小舞蹈，第四部分为原创舞蹈，第五部分为剧情讲解，第六部分为辅助训练，第七部分为附录。通过教材的学习启发孩子们热爱生活、观察生活、观察人物，把生活与舞蹈艺术相结合，着重培养孩子的视角用舞蹈语言看世界。

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书籍介绍

本教材使用了芭蕾舞中支撑腿和动作腿的概念。支撑腿为主力腿，动作腿为动力腿。 本级别教材共有七个部分，第一部分为把杆练习，第二部分为中间练习，第三部分为小舞蹈，第四部分为原创舞蹈，第五部分为剧情讲解，第六部分为辅助训练，第七部分为附录。通过教材的学习启发孩子们热爱生活、观察生活、观察人物，把生活与舞蹈艺术相结合，着重培养孩子的视角用舞蹈语言看世界。

• 作者：豆友esC8wSuZvY 发布时间：2022-03-12 08:22:15

  本书图书质量还可以。内容上，就是众多实验合在一起，就像实验手册，但是又没有实验手册这么详细，代码都是伪代码，没有大篇幅的代码灌水儿。全本书真的都是STM Cube、FreeRTOS、Tracealyzer来讲解。对于只是想学习在STM32上跑FreeRTOS的，就真的不建议看这本书，直接看野火或者原子的教程，比这个详细的多。当初买这本书就是冲着，里面有使用Tracealyzer的章节买的。这本书的好处在于，部分实验对RTOS的设计开发有一些指导思路，特别是部分实验的总结小节是比较干货的地方。总的来说，这本书性价比不高，谨慎下手！

• 作者：天狼星王子 发布时间：2023-10-02 11:20:04

  给小孩子玩的书。前面是立体书，有黄金面具，有青铜器，有祭祀场景；后面的部门可以扣下来，拼成立体的青铜树。

• 作者：彩儿贝勒 发布时间：2022-11-20 18:37:58

  干货不多，权当复习概念了

• 作者：蓝黑的强音 发布时间：2019-09-24 15:30:22

  柯南宇宙，再一次启程

• 作者：高小尚-D 发布时间：2023-07-26 13:38:09

  一些摄影经验之谈和观点值得一读。其中的一些照片能打开拍摄的思路。

• 作者：Rosal 发布时间：2023-10-10 21:48:39

  takumi多了碎碎念，更真实了，凉介怎么讨厌胸大的女人啊，感觉很容易变gay啊啊啊啊！看个热闹，评不了分，和山老师的画风和这有像！

• 好爹爹

  作者：默之 发布时间：2012-10-30 15:07:46

  很早就听说梁公教子有方，通过书信就把子女们调教得个个都有出息。后来看梁思成第二位妻子林洙写的《我与梁思成、林徽因》一书，屡次提到梁公的书信，感觉梁公很是开明，对子女很用心，是个好爸爸！虽然我至今对梁启超也所知了了，只知道他是个了不起的人物，至于了不起在哪，还真不知道，有待了解。

  好吧，从《梁启超家书》开始。。。

  关于梁公，有几句名人评语：

  梁任公为吾国革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界。——胡适

  梁启超是中国精神之父。——埃德加斯诺

  梁启超是中国珍贵的灵魂。——伊藤博文

  梁启超、陈寅恪、王国维、吴宓四人，并称

  原配李惠仙

  家书第一篇就是梁公写给李惠仙的。

  大概是梁太表示想去日本，梁启超极力劝说她不要来，原因写得清晰、恳切、委婉，可谓动之以情晓之以理。后面两大段我看是忽悠夫人，说夫人您深明大义，既聪明又贤惠又好学（“卿本达人，志气不同凡女子”），总之，他的目的就是不想让李惠仙来日本。他还不忘谆谆教诲夫人，你若有空，不妨多读读书（“惟有读书穷理，是最快乐事。有时忽有心得，其乐费寻常所可及也”）。

  不过很显然梁夫人根本就不理他这一套。后来有一封写得很长的信，很有意思。包含的内容很丰富，既写出了梁为一大家子的衣食温饱、事无巨细地操碎了心；又写出了梁公内心虽然非常想敬重太太，但其做出来的事情却又很摆不上台面，活脱脱显示出一个很挠头的梁公形象。

  大概原因是因为大太太好赌，输了很多钱，梁启超赶紧筹钱寄回去，梁寄钱后，很严肃地跟大女儿写信道“当告汝母且不可再投机，若更失败，吾力亦实不逮也。”接着写了寄了多少钱、这些钱要用在什么地方、由谁负责安排等等，可见梁很细心。可太太毕竟是太太，梁虽然对她所作所为甚为不满，但还是处处体现尊重，他跟大女儿说“可以此告慰汝母”，但紧接着又说“但宜力谏汝母，勿再投机，倘再失败，汝叔不允救济，吾亦无法也。”

  这样写后，又怕父亲老大人操心，便告诫女儿这封信不要给祖父看。接着继续对女儿发泄：“汝母为投机失败，忧心如焚，殊可怪。汝母何至不达如是。凭吾之力，必可令家中无忧饥寒，汝母但专用力教诲汝辈足矣，何必更驰念及此耶，但此后必当戒断（切勿再贪此区区者），不可更为冯妇耳。”

  我开始对这个梁太太心生疑惑，到底是怎样一个女人啊？嫁了梁启超，生了几个成龙成凤的儿女，不至于这么不济吧？翻了翻《我和梁思成、林徽因》一书，疑惑得到了答案：当年梁启超进京赶考，李惠仙的哥哥官至一品，非常欣赏梁启超的文章，不但让梁榜上有名，还把亲妹妹许配给了他，可见，李是下嫁了梁是高攀了，所以，梁对太太敬畏三分就好理解了。

  不止梁对其敬畏，连黎元洪都怕这位李惠仙小姐。话说有一天，梁思成、梁思永两兄弟的车，被黎元洪（民国大总统）亲信金永炎（南京军官学校校长）的车撞了。这个金永炎当时大概以为撞的是普通人家，一溜烟就跑掉了。这可把李惠仙气坏了，跑到总统府，大闹一通，要黎元洪狠狠惩罚金永炎。金当时肠子都悔青了，撞谁也不要撞梁家公子啊，于是跑去医院看望二公子，正好李惠仙在，当场大大地教训了其一场。金后来又到梁府上去问候，结果又被梁启超结结实实地教斥一番。李惠仙还不解气，再次去总统府找黎元洪，黎“极力替陪一番不是，汝母气亦平了”—— 李大小姐的能量有多大，此事足可见一斑！

  家书中李惠仙出现的场合不多，不过通过梁对其欲言又止、礼让三分，以及嗜赌、大闹总统府这两桩事情，足可见虎门无犬女啊！

  二房王姨

  孩子们称李惠仙为妈妈，称王姨为娘娘，但对娘的感情胜过妈。李惠仙是典型的大家阔小姐，王姨是典型的中国传统劳动妇女。如果知道王姨，是当年李惠仙从娘家带过来的侍女，就好理解王姨在梁家的角色了。

  书信中梁倒是常常提到二房，不过大抵都是生活上的琐事，比如：“王姨今晨已安抵沪”、“一切饮食起居皆王姨一人料理”、“王姨即遣来沪，在沪待我归，已租定住宅”、“即当遣王姨来港，候我找招之”。。。。。。正因如此，更显露了梁对大房是敬重，对二房是患难真情。

  梁有一封写给大女儿的信，最后提到：“王姑娘近来体气大坏，因为你那两个殇弟产后缺保养，我很担心，她也是我们家庭极重要的人物。她很能伺候我，分你们许多责任，你不妨常常写写信给她，令她欢喜。”

  这信写得真好，表露出一个父亲对子女、女婿、媳妇的关切之情，得意之情，享受之情。。。。。。

  极爱大女儿思顺

  梁启超对这个大女儿真是很宝贝，这本书中90%的信都是写给大女儿的，对其称呼是“我的宝贝思顺”，当然，很大原因是大女儿确实能在感情上、思想上、以及能力上帮助爸爸。梁启超在信中，毫不掩饰地流露其珍爱之情，苦闷的时候，他说“呜呼，吾此时深望吾爱女，安得汝飞侍我旁耶？”然后在纸上写满“我想我的思顺”、“思顺回来看我”等话。

  梁也承认自己宠爱大女儿（“吾爱女之名举国皆知，故交相见者，无不问汝，却无人问思成以下”）。

  梁是个好父亲，虽然很思念女儿，但处处为其考虑。在欧洲游历，从马赛乘船，经过安南（现在的越南一带）回国，大女儿思顺和夫婿正在那任职，本想赶来见父亲一面，但说“船在安南停泊，约一两日，但汝切勿来迎，费数日之程，挈带小孩，图十数点钟欢聚，甚无谓也。但望汝一年或必归耳。”

  思顺再次怀孕时，梁叮嘱其注意身体：“须知你是我第一个宝贝，你的健康和我的幸福关系大着哩，好孩子，切须听爹爹的话。”

  这种充满爱恋的话语，只对大女儿说，对其他子女却从没有过，说这个女儿是他上一世的情人，大概也没错吧？

  梁有一封信写明了为什么这么珍视大女儿：“你虽是受父母特别的爱，但你的报答也算很够了。妈妈几次的病，都是你一个人服侍，最后半年多衣不解带地送妈妈寿终正寝。对于我呢，你几十年来常常给我精神上无限的安慰喜悦，这几年来把几个弟弟妹妹交给你，省我多少操劳，最近更把家里经济基础由你们夫妇手确立，这样女孩儿，真是比别人家的男孩儿还得力十倍。”

  教孩子们为人处世

  他教导孩子们“这个当口儿要做到“不改其乐”的工夫才不愧为爹爹最心爱的孩子。”好一个“不改其乐”，是啊，不管什么时候，都要不改其乐！

  他说：“人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。”

  他说：“天下事业无所谓大小，士大夫救济天下和农夫善治其十亩之田所成就一样。只要在自己责任内，尽自己力量去做去，便是第一等人物。”

  当梁思成车祸发生后，他写信宽慰儿子：“人生之旅历途甚长，所争绝不在一年半月，万不可因此着急失望，招精神上只萎畏，汝生平处境太顺，小挫折正磨练德性之好机会”。

  梁常常在信中安排子女读书、就业等事宜，读完后可发现，他真是一个拳拳中国人。当时中国战事连连、政府无能、自己三天两头要搬家，梁作为当时中国举足轻重之人，常常流露出对政局的悲观之情，但他给子女的信从来没有说诸如“这个国家没希望了”，“你们还是留在国外不要回来”等话，哪怕是这样的意思也从来没有，反而是自始至终都在考虑孩子们学成回来，要做什么才能学以致用。

  最典型的是对一个学考古的儿子、一个学建筑的梁思成，他真正是从学以致用、珍惜人才、为国家做点事情的角度去考虑，而不是利用自己的关系，帮他们找不干活还拿高薪坐享其成的工作。

  学考古的梁思礼去敦煌（殷墟？记不得了）当时正在发掘的一块考古地方，虽然因为战火连连，路途艰辛，他却认为这样更能锻炼儿子。

  学建筑的梁思成可以在清华和东北大学中选择，最后他帮儿子选了东北大学，原因是清华太安逸，不适合刚出来工作梁思成，而筹建中东北大学，

  更能锻炼人。

  锻炼身体、享受人生乐趣

  梁启超向来认为自己性格开朗，也希望自己的孩子做什么都开开心心，不要死读书，要劳逸结合。

  他说“来复日（即周末）必须休息，且须多游戏运动”，并且叮嘱“必须听言，切勿着急”。

  梁公说：“思成所学太专向了，我愿意你趁毕业后一两年，分出点光阴多学些常识，尤其是文学或人文学科中之某部门，稍为多用点工夫。我怕你因所学太专门之故，把生活也弄成近于单调，太单调的生活，容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源，再者，一个人想要交友取益，或读书取益，也要方面稍多，才有接谈交换，或开卷引进的机会。不独朋友而已，即如在家庭里头，像你有我这样一位爹爹，也属人生难逢的幸福，若你的学问兴味太过单调，将来也会和我相对词竭，不能领着我的教训，你全生活中本来应享的乐趣也削减不少了。我是学问趣味方面极多的人，我之所以不能专积有成者在此。然而我的生活内容，异常丰富，能够永久保持不厌不倦的精神，亦未始不在此。我每历若干时候，趣味转过新方面，便觉得像换个新生命，如朝旭升天，如新荷出水，我自觉这种生活是极可爱的，极有价值的，，我虽不愿你们学我那泛滥无归的短处，但最少也想你们参采我那烂漫向荣的长处。”写得多好啊，一位父亲不愿孩子专业单一，希望孩子们兴趣广泛，出发点很简单：享受。

  梁公的因人施教

  梁公的教育方法因人而异，虽子女众多，但他很清楚自己孩子们不同的个性，给予不同的指引，有的是直接要求，有的是批评，有的是反复宽慰和叮咛，有的是叫大女儿去帮他指导。。。总之，这方面确实是大有可学之处。

  1）对大女儿女婿：直接要求，不用拐弯抹角

  他指导大女儿的学习：“欲汝稍学宪法行政法，知其大意（宪法所讲比较尤妙），经济学亦必须毕业。。。”

  因为大女和女婿是从事外交工作，“国际法实须一学”。梁启超把钱也交给大女婿经营，常常安排他们干这干那，也努力为他们铺路，对那大女婿也是爱屋及乌。

  2）对小女儿思庄：小心呵护，不给半点压力

  梁启超自觉此小女儿性格内向、勤俭、刻苦（可能天资不够其他孩子高），每次提到思庄，他都极尽宽慰，比如得知女儿考试不及格，他立刻写信道：“思庄英语不及格，绝不要紧，万不可以此气馁。学问求其在我而已。汝等都会自己用功，我所深信。将来计算总成绩不在区区一时一事也。”

  怕思庄担心自己考不上大学，思想压力大，他写信问：“思庄考得怎样，能进大学故甚好，即不能也不必着急，日子多着哩。”

  他要孩子们不要太节省：“庄庄功课样样及格，而且副校长很夸奖他，我听见真高兴。。。你独自一人在那边，好在你已成大孩子了，我一切都放心，你去年的钱用得很省俭，也足见你十分谨慎。但我不愿意你们太过刻苦，你们既已都是很规矩的孩子，不会乱花钱，那么便不必太苦，反变成寒酸。你赶紧把你预算开来罢！一切不妨预备松动些。。。”

  庄庄功课比以前多了，爹爹告诉她：“每天要拿出几点钟来，没礼拜天拿出天把来玩玩，因为做学问，有点休息，从容点，所得还会深点，所以你不要只埋头埋脑做去。”

  “庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急，因为他本勉强进大学，实际上是提高（特别）了一年，功课赶不上，也是应该的。你们弟兄姊妹个个都能勤学向上，我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。”

  梁启超对这个小女儿，可谓呵护备至，非常小心地期待她成长，唯恐给她微小的压力，读来令人感动！

  3）对梁思成、梁思礼梁兄弟

  这两兄弟出车祸躺在医院，大家都在为他们担心时，他们自己就开始相互取闹，吹拉弹唱起来了。梁公觉得两位儿子天资聪颖，性格开朗，思想活跃，喜好较多，故不怕对其进行说教施压，直接把自己对其的期待、安排，以及担心都直说出来，和委婉教导思庄的方法完全不同。

  梁启超对他们的要求明显高一点、管教明显严格一点、探讨的问题的层次也更高一些，比如：

  梁思成提出一个问题：“有用无用之别？”

  梁公回答道：“这个问题很容易解答，试问唐开元、天宝间李白、杜甫与姚崇、宋璟比较，其贡献于国家者孰多？为中国文化史及全人类文化史起见，姚、宋之有无，算不得什么事，若没有了李、杜，试问历史减色多少？我也并不是要人人都做李、杜，不做姚、宋，要之，要各人自审其性之所近何如，人人发挥其个性之特长，以靖献于社会，人才经济莫过于此。”

  谈到为孩子们择业时，他说：“你们既已学成，组织新家庭，立刻须找职业，求自立，自是正办，但以现在时局之混乱，职业能否找到，也很是问题。。。若专为生计独立之一目的，勉强去就那不合适或不乐意的职业，以致或贬损人格，或引起精神上苦痛，倒不值得。。。你们算是天幸，纵今一时得不着职业，便在家里跟着我再当一两年学生（在别人或正是求之不得的），也没什么要紧。。。纵令回国一时未能得相当职业，也不必失望沮丧。失望沮丧，是我们生命上最可怖之敌，我们须终身不许他侵入。”

  4）梁公也偏心

  梁公对孩子的喜爱，也有高低不同。比如，极爱大女儿思顺，这不用说了；对思成、思永两个儿子也是颇为器重，望子成龙；对思庄就是以宽慰引导为主，一板一眼的教育为辅。不过，对还是顽童的老白鼻和小白鼻，就不太一样了。

  老白鼻正处于好玩的年龄，能陪梁启超在工作之余逗乐，所以，梁对老白鼻及其喜爱，而小白鼻因为刚出生，尚处于襁褓阶段，梁直言道：“但我到底没有什么特别喜欢他，直到今天还没有抱过一会哩！我想他若是个女孩子，也许我便格外爱他。”后来，小白鼻因流行病死了，梁启超写给大孩子们的信竟然是这样：“有件小小不幸事情报告你们，那小同同已经死了。。。我倒没什么伤感。。。”我有点愕然，也许那时候医疗条件差，死个小孩很常见，不值得太伤心吧。

  其它八卦：证婚人、生病

  梁启超居然是徐志摩和陆小曼的征婚人。证完婚回来，梁便开始给儿女们写信，说“今天做了一件极不愿意做之事，去替徐志摩证婚。。。我在礼堂演说一篇训词，大大教训一番，新人及满堂宾客无一不失色，此恐是中外古今所未闻之婚礼矣。”这封信也写得极好玩，表明了几点：

  1. 梁启超不看好徐志摩、陆小曼的婚姻，事实证明确实如此；

  2. 胡适为徐志摩说情，我觉得胡适这做得就有点不对了，自己倡导新运动，却不敢休掉原配，迎娶新女性倒也罢了，但却又赞成徐志摩休妻，迎娶离异妇女，唉。。。；

  3. 林徽因跟徐志摩绝无可能是曾经恋人关系，因为凭梁启超的地位和才智，当事人不敢不告诉他，他自己更不可能不感觉到，所以，读完这封信，我很明确那些电视剧、小说等都是好事者编撰的罗曼史罢了；

  4. 梁公书信中常说到其演讲很受欢迎，到处演讲，我挺疑惑，广东新会出生，国语水平如何，真很好奇啊。

  梁启超在家书的后半段，几乎每封信都会提到自己的肾病血尿，大概是不愿意孩子们为其身体担忧，他总是写得很乐观，表示“半年后可以完全复原。。。你们放一万个心罢”，但最后他死于肾病（实际上是该死的医生切错了肾），说明他的病确实不轻。想想梁公，生了一大堆孩子，都送去国外求学，没有一个懂事的孩子在身边为自己排解，虽然他自诩学问兴趣广泛，但身体有病、时势糟糕、年纪变大等等，苦闷也是难免的。

  他说“思成他们在家十几天真快乐，除了陪我闲谈外，大抵他们总是和十来年惯例一样，以王姨的卧房当俱乐部，在那里瞎谈家常。。。”

  生病时想到大女儿：“我平常想你还自可，每到病发时便特别想得厉害，觉得像是若顺儿在旁边，我想她撒一撒娇，苦痛便减少许多。但因为你事实上既为能回家，我总不愿意说这种话。”大概确实是病很重了吧。

  梁启超，一个如雷贯耳的名字，我没有从他的学问和江湖事迹开始，反而是从一封封普通家书入手，窥视了一个大人物的家庭，看到一群活泼可爱、接受良好教育的孩子，更看到一位乐观开放、循循善诱、没有端着架子的爹爹，还隐隐约约看到了梁对当时中国人极其大大影响力。。。。。。

• From Head to Toe 的灵感来自于哪里？ by Eric Carle

  作者：eille（豆芽） 发布时间：2014-02-13 22:48:23

  From Head to Toe 的灵感来自于哪里？

  by Eric Carle

  翻译：Jill（豆芽）

  “你的这些想法是从哪里来的？”我经常会被问到这些其实很难回答的问题。

  有一个孩子，他写信给我，同样问到了这个问题，然后他继续告诉我：灵感应该是既来源于人的内在也来源于人的外在的。我觉得他的想法相当的精确而且有洞察力。

  毋庸置疑，那些内在的和外在的对我们的影响也正是我们在架构故事，创作画作，谱写乐章的基本元素。那些外在的影响可能是某一项智力活动；或者是一个外在表面的快速冲击，激起了我们一些内在的情感。

  这些过程也有可能是相反的。一些比较深度的内在情感也有可能自我突破形成文字，色彩或是音乐。这个过程可能是很突然的。我听到有人说过：“当我看到日出，我就突然蹦出了一个创意！”我多希望对我来说创意也能来的如此之方便。不过有时候有些外在的事件会促使我的一些创意的萌发——不过确切地说，这些想法的种子在很早之前就被深深种在了我的灵魂中，之后又在我没太关注的情况下安静地成长了很久。就如同火山爆发也是突然的，但是在这之前，沉默的火山的确也是缓慢地不可抵挡地酝酿了很久的。而内在的影响就如同我内心的快乐，忧伤以及其他种种思绪；也有可能是很久之前的情绪所带来的一些挥之不去的记忆；亦或是追溯到我的童年，那些我内心的一些坚持。

  但是这些灵感又是怎么促成一本简单的绘本书<From Head to Toe>形成的呢？一些内在的概念遍布我所有的童书，同样也这本也不例外。其中的一个概念是：简单的语言。我一直奉行简单原则。为什么呢？那是因为当我还是学生的时候，我经常被那些冗长的课文和复杂的问题搞得一头雾水。但是我知道如果我的老师可以重新用简明，扼要的叙述方式，我会更好地理解这些课文和那些待解决的问题。当然，我没有足够的勇气举起手，要求我的老师如此做。我假装我明白了，但是当我长大了，我发现我不是一个人，至今还是有不少孩子遇到同样的问题。“太多了，太快了。”当我在看一本内容过多的绘本时，这些想法就会涌入我的大脑；或是当我在看孩子们的电视节目，我会对那些烟花，汽笛，快速的镜头切换，过量的音乐，狂躁的情节，词汇和句子感到害怕，它们就像机关枪扫射一般，让人喘不过气。（有一部罕见的例外的儿童电视节目是《Mr. Rogers’ Neighborhood》）

  我作为一个高中学生，我就从来没有喜欢过运动或是体操。我更像是一位梦想家，我喜欢画画。我想尽办法翘掉体育课。我的成绩报告上总是会提到我缺少符合要求的参与性。我的体育老师每年都会在我的成绩报告上写上：“Eric必须要更努力。”现在回想起来，我意识到我讨厌被强加的要赢，要表现，要胜利，要取得成功，要卓越的各种想法。而且我还觉得从某个角度来说，这种带有会产生焦虑的竞争方式对孩子来说并不一定好。当然，我们需要依靠锻炼来获得健康的体魄，不过我们为什么一定要竞争呢？只是为了让少数胜利者获得喜悦？为什么不能把事情做得更有意思呢？让每个人都能享受到乐趣！一个非常重要的想法开始再我的心中成形——这就是一个内在的想法。

  现在我们需要的就是外在的想法了——一个具有突破性的灵感。纵观我的生活，我依然对运动缺乏热情——除了徒步旅行和园艺。我的生活和工作经常是坐着的，不过，这也是有代价的。我的背开始出现了一些问题，所以几年前我的妻子送了我一张礼券，让我接受了一位按摩理疗师的服务，至今我还一直都有拜访他。他向我展示了一系列的运动，要求我在家每天要锻炼30分钟。其中一个运动叫“生气的猫”还有一个叫“老马”，通过这些名字，我又是怎么最后想要制作一本绘本的呢？我想到了我的体育老师在我的成绩报告上写的内容，我记得因为我不喜欢健身所以才让我感觉我像是个圈外人。对一个孩子来说，“圈外人”会让他觉得自己很奇怪而且会不开心。这些都是我的一些内在感受。然后，突然，这座火山，通过做“神奇的猫”和“老马”的运动变成了一个外部事件，把我所有的内在感受都一下子宣泄，释放了出来。

  我们从来都没有完全明白创造力是怎么运作的。但是我希望，我至少有能力可以通过自己的思考以及组织这些拼贴碎片的方式，制作而成的简单绘本可以同时具备内在的和外在的想法。

  接下来这些粗糙的速写可以透露出我是怎么制作这本绘本的。Ann Beneduce 是和我一起工作的人。在最后一稿拼贴画创造完成之前，我们讨论，修改了好多笔记和草稿，直到所有的图片都被合理妥善地处理好。这部绘本是我们竭尽全力的作品。

   

  当我开始构思这本绘本的时候，我的妻子曾经向我提及过一首她作为幼儿园老师和学生们唱过的儿歌：

  Touch your nose, Touch your chin,

  That’s the way this game begins.

  Touch your eye, Touch your knee,

  Now pretend you are going to sneeze,

  Touch your hair, Touch your ear,

  Touch your two red lips right here.

  Touch your elbows where they bend,

  That’s the way this touch game ends.

  我很喜欢这首儿歌，我也为这首儿歌画了一些图片，但是最后我还是没有使用这个概念，因为我想要加入更多的身体部位。

   

  在我创作这本绘本的某个阶段，我想过把我的创作对象改成半人半兽的形象来表现各异的动作，不过最后我还是放弃了这个想法。这些草稿在那个时候看上去还是很有意思的。我不断地尝试不同的可能性，直到我觉得感觉对了。感觉对了不是一个科学概念。创造思维就是应该不走寻常路！

   

  这些是在一张普通的纸上的草图。它帮助我建立了故事情节的发展主线。这是在创作一本32页的绘本中非常关键的一个环节。（大部分会绘本书都是32页的）。在排版令我满意之前，我可能画一堆也可能只画两三张这样的草图。

   

      在手臂运动的部分，我本来是考虑用一只章鱼的，但是这导致了一些绘画上的问题。章鱼需要水，但是我觉得如果把章鱼放在水缸中或是沙滩上都会打破整本绘本的节奏。另一方面，如果章鱼离开水，又会让人觉得非常不自然。

   

      我决定手臂运动这部分用猴子来代替章鱼，因为猴子的手臂也是非常灵活的。

   

      早期，我也想过这本绘本只用动物来表达，但是后面我还是决定用上小孩来模拟这些动物的动作。

   

  这是我最终在绘本中所启用的图片。

  P.S：

  基于本人能力有限，如有翻译问题，欢迎交流沟通~

  当然，如果有对英文绘本同样有兴趣的朋友，也欢迎勾搭！

  QQ:138171970 暗号：英文绘本