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• 作者：snail 发布时间：2015-11-04 20:39:27

  几个相同的点反复的讲，废话一堆，那么具有实践性的科目竟然没有一篇深度哪怕浅显的案例分析

• 作者：Water 发布时间：2023-10-22 16:39:59

  市面上很多都是孕期指南，很少有一本婚前备孕指南，这本书很全面的讲解了孕前注意事项及职业规划，很棒！

• 作者：justjade 发布时间：2020-06-23 16:09:33

  2018年的上海美食推荐…有些店已经倒闭了，比如大众点评直接搜来得更客观一点

• 作者：艾栗子 发布时间：2013-10-06 13:41:33

  结尾太震撼了！整本从前读到后感觉像是一个本来严肃的科学家老头子突然嗑药了喝醉了于是开始手舞足蹈幻象丛生，不少场景让人想起之前看别人写的LSD致幻体验。。实在是有点不习惯啊。好像前面的一切都是切实存在的现实（虽然其实也是想象，但依然建立在牢固的物理规律基础上，或者说未来的现实更合适），但是终于写到与外星文明接触时，作者飞快地以迅猛的节奏、奔逸的思维、大胆的设想打破了那些确定的存在、推翻了一切现实，将读者一把抛入未知与混沌的世界。在这里，一切已有的知识都失去作用，一切对宇宙的认知都毫无意义，你只能像主角的太空舱被巨石通道扔来扔去一样被一种巨大的未知的力量包裹着冲击着，在苍茫的宇宙中穿梭却完全不知道会被带到哪里，真是让人目眩神迷又手足无措，愈发觉得渺小无助。然后就这么结束了！掩卷久久回不过神来

• 作者：林狩 发布时间：2020-03-24 08:05:09

  买之前以为是讲二级市场的，到手才发现是讲发债的。出于了解陌生领域的目的，还算是津津有味的翻阅了一遍。字里行间中，可见作者的实操经验非常丰富，对监管原则和尺度的把握亦有心得。不过行文东鳞西爪，不少关键信息隐藏在散乱的问答之中，从而没有形成完整的体系。书名叫做“趣谈”，确实也有不少债券与生活的联想让人会心一笑。不过也有相当多的“趣谈”都是故作幽默，不但不好笑，也无助于了解原本想表达的概念。

• 作者：自有我在 发布时间：2023-11-19 18:06:23

  通过这样一本图文并茂、精美而有趣的图书走进欧洲装饰画的艺术欣赏以及背后故事的阅读之中，完成一趟探索欧洲近代审美风尚变化的历史之旅。

• 随便说说

  作者：拿铁 发布时间：2009-06-18 09:20:07

  这段时间总觉得自己工作很不在状态，或者说是很没有活力

  对工作的不满很多很多

  下班后逛光合作用时，偶然看到这本书的

  感觉还不错，貌似其实就是可以用笔给自己的工作进行一个安排，而不是每天忙无目的的随意工作，效率低下

  文章的开头，使用的方式貌似我们公司一直在强制员工使用

  呵呵

  没办法，我们公司经销日货，老板考察考察对方企业，估计学到的吧

  不过我觉得在我们公司无法使用这个方法呢

  因为我每天上班都不知道要干什么

  甭说半年计划，就是月计划、周计划都很制定

  所有的事情都是随机

  不过方法确实不错

  无论是工作还是学习

• 学习传统文化和经典著作，需要找到最合适的“路径”

  作者：星空 发布时间：2019-09-24 22:36:30

  

  传统文化越来越受重视，央视的《中国诗词大会》《朗读者》《百家讲坛》等栏目也深受欢迎，再加上中、高考命题专家们对考试题目、类型的解读和倾向，正在把阅读推向一个前所未有的高度。重视是必然的，也是一个很好的迹象。但不可否认的一点是，传统文化也是鱼龙混杂，所以必须实行鲁迅先生曾经讲过的“拿来主义”，拿来之后“或使用，或存放，或毁灭”——经典之所以成为经典，毕竟还是有不少精华沉淀下来的！

  不过，每个人的时间、精力毕竟都是有限的，自己认真地实行“拿来主义”，性价比太低，倒不如走点捷径，跟随鲁迅、胡适等公认的国学大师，从经典文言文开始阅读，走好“第一步”，和经典文化先来一个“亲密接触”，效果可能更好一些。入了门，自己开阔了眼界，就可以自主选择一些自己喜欢的传统文化经典作品去开启自己的“第二步”“第三步”了！

  《给孩子读经典》就是这样一个很合适的“捷径”。这本书的“基础”是锺叔河先生的《念楼学短》，其中包括66篇来自《论语》《孟子》《礼记》《左传》《国语》《战国策》《庄子》等传统经典著作的百字文言短文，既短小精干又便于孩子来学习——最开始的时候当然不能太难，总是要开一个头，让孩子先产生兴趣；兴趣培养起来之后，再一步一步来。总之就是不能急于求成，要循序渐进、注重实效。

  《给孩子读经典》的“适合”，究竟体现在哪里呢？还是不妨引用锺叔河的话来作为佐证。他在序中说，不论是留美的胡适，还是留日的鲁迅，他们从小都是读着中国经典长大的，他们中一个是提倡白话文的先驱，一个是新文化运动的主将，但是他们的经历证明，从孩提时代就开始读经典，对他们的成长没有妨碍，反而有助于他们的成功。更不用说，这本书中除了有经典的文章、译文、评析，每篇文章还配有趣味十足的国风插画——单单是欣赏彩色水墨画，也是很值得回味的一种经历。

  此外，从现在的小学、初中、高中甚至是大学语文教材来说，传统文化与经典著作的比例都是越来越大。但课堂上学到的毕竟还只是极少数，大量的对传统文化的学习还是要通过课下的阅读来进行。由于日常生活中所使用的白话文和传统经典所使用的文言文还是有着一定的“距离”，所以就更加需要一座“桥梁”。一桥飞架南北，天堑才能够变通途——学习传统文化也必须这样才行。

  接下来，就是如何最大限度地利用好《给孩子读经典》这本书了。虽然说的是“给孩子读经典”，事实上最好的方法就是，让孩子自己通过朗读其中的文章，结合注释来加深理解——家长不必介入太多，要学会“放权”，给孩子更多的自主阅读权，这样收效可能会更好一些。