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内容简介：
本书参考数十种中日韩三国学者《论语》研究专著，及数十种有关《论语》的学术笔记，融百家精义于一炉，铸成一种新的《论语》注释新体式。每章根据内容立一标目，目的在帮助读者把握要义，领悟其中的意义。同时面对当下人的生活进行思考，缩小《论语》与当代生活的距离。使读者能亲身感受到其指导人生的意义。作者从文字训诂、史实考据、经学意义、文学理解等多个角度，尽可能的发现其当代价值，阐述详细，却又不流于繁琐，让《论语》走进现代人的生活。
书籍目录：
目 录
论语绎解上
学而 .....................................................3
1.1 君子的心境：祥和............................................................3
1.2 人不能没有良心................................................5
1.3 要提防巧言令色的人...........................................6
1.4 修身大法：反省.................................................7
1.5 做官安民的五项要则...................................................8
1.6 孔门六条守则....................................9
1.7 并非读书才是学习...................................................... 10
1.8 君子的学行问题..................................... 11
1.9 丧祭礼的意义.................................................. 12
1.10 孔子是如何采集信息的................................... 13
1.11 遵父之道谓孝....................................................... 14
1.12 礼与和的关系.................................................... 15
1.13 信、恭要有原则................................................. 16
1.14 好学的三方面表现............................................... 16
1.15 富人 要注意守礼................................................... 17
1.16 理解万岁..................................... 19
为政第二..................................................................20
2.1 民心向德.................................................................... 2
2.2 读《诗》心法............................................................... 21
2.3 法治与德治.................................................... 21
2.4 孔子的人生历程................................................. 22
2.5 孝行之一：事亲以礼........................................ 24
2.6 孝行之二：忧父母之疾............................. 25
2.7 孝行之三：养而能敬............................................... 26
2.8 孝行之四：和颜事亲.................................. 27
2.9 “如愚型”学生 ................................................ 28
2.10 识人三要诀.................................................... 29
2.11 教师的素质要求........................................... 30
2.12 君子的本质...................................................... 30
2.13 君子的言行............................................. 31
2.14 君子的用心............................................. 32
2.15 获取知识的基本方法：“学”与“思”........... 32
2.16 关于价值观的教育......................................... 33
2.17 知与智................................................................... 34
2.18 做官保身心决.............................................................. 35
2.19 官正则民服...........................
2.20 有好官才有好民.............................................. 37
2.21 并非做官才算从政........................................ 38
2.22 信非小事............................................................... 39
2.23 把握历史可认识未来....................................... 40
2.24 行为当以礼义为准则........................................... 41
八佾第三.................. 42
3.1 僭礼乐者必有野心...................... 42
3.2 僭礼乐者必昧于名实之义........... 43
2 论语绎解
3.3 僭礼乐者不仁............................... 43
3.4 礼以人情为本................................. 44
3.5 无君即无礼...................................... 45
3.6 神不享非礼...................................... 46
3.7 君子争的是什么............................ 46
3.8 诗与礼............................................. 47
3.9 无征不信........................................... 48
3.10 非礼勿视之一例.......................... 49
3.11 非礼勿言之一例.......................... 50
3.12 人为什么要祭............................... 50
3.13 天道不可违.................................... 51
3.14 孔子的文化选择.......................... 51
3.15 谦虚即是礼.................................... 52
3.16 比射非比力..................................... 53
3.17 礼以物存........................................ 53
3.18 礼近于谄........................................ 54
3.19 即是君，也不能无礼................. 55
3.20 《关雎》与止乎礼义................... 55
3.21 孔子对学生的宽容..................... 56
3.22 管仲小器........................................ 57
3.23 孔子为何向音乐家讲音乐............ 58
3.24 时人对孔子的评价...................... 59
3.25 孔子评《韶》《武》二乐.......... 59
3.26 官僚的臭架子................................ 60
里仁第四............................................................... 61
4.1 如何选择住地.................................. 61
4.2 三种人............................................... 61
4.3 心仁，好恶才能得当................... 62
4.4 如何才能不犯人恶........................ 63
4.5 道义原则与利益原则.................. 63
4.6 权贵无仁人...................................... 64
4.7 观“过”知“仁”......................... 65
4.8 道与人生价值................................. 66
4.9 耻贫者不可与言道......................... 67
4.10 君子的道义原则.......................... 67
4.11 德治与刑治..................................... 68
4.12 利益原则之害............................... 69
4.13 让则治，争则乱......................... 70
4.14 自身的本领 重要..................... 70
4.15 君子国的门径：忠恕...................... 71
4.16 价值取向见品格.......................... 72
4.17 学会寻找自己............................... 72
4.18 谏亲之道....................................... 73
4.19 责任与自我价值.......................... 74
4.20 遵父之道谓孝............................... 75
4.21 尽心之孝：记住父母的年龄......... 75
4.22 为自己的话负责......................... 76
4.23 管好自己........................................ 76
4.24 君子不耍嘴皮................................ 77
4.25 德香可袭人..................................... 77
4.26 多言之害........................................ 78
公冶长第五.......................................................... 79
5.1 孔子择女婿....................................... 79
5.2 孔子择侄女婿................................. 79
5.3 环境造人........................................... 80
5.4 孔子评价子贡................................ 81
5.5 仁不需要口才................................ 81
5.6 一心向道 难得............................ 82
4 论语绎解
5.7 子路仗义........................................... 83
5.8 “仁”比“能”难......................... 83
5.9 孔子的谦逊...................................... 84
5.10 孔子恨铁不成钢.......................... 85
5.11 无欲则刚......................................... 86
5.12 孔子棒喝子贡............................... 86
5.13 子贡心中的孔子.......................... 87
5.14 笃行楷模........................................ 88
5.15 “文”字解...................................... 88
5.16 为做官树一楷模........................... 89
5.17 善交的榜样................................... 89
5.18 智者不为僭奢之事..................... 90
5.19 “忠”“清”和“仁”不是一个概念.................................. 91
5.20 为官不能谨慎过头....................... 92
5.21 难得糊涂........................................ 92
5.22 归去来兮........................................ 93
5.23 心中无恨可成仁.......................... 94
5.24 孔子为什么不赞成微生高.............. 94
5.25 “媚态”“伪态”即“丑态”........... 95
5.26 孔门三人谈....................................... 95
5.27 过不自责，必无长进.................. 96
5.28 孔子并非自诩................................ 97
雍也第六................................................................. 98
6.1 冉雍有人君之度............................ 98
6.2 仲弓论简.......................................... 98
6.3 孔子为什么唯许颜回好学........... 99
6.4 君子周急不继富..........................100
6.5 钱多了怎么办...............................101
6.6 父丑不碍子美...............................101
6.7 三月不违仁太难...........................102
6.8 才取其长.........................................103
6.9 闵子骞辞官...................................103
6.10 师生之情如父子........................104
6.11 颜回为何贫而乐.........................105
6.12 不要为自己的过失找理由........105
6.13 君子儒与小人儒 ........................106
6.14 不走捷径的人.............................106
6.15 夸功与掩功谁佳.........................107
6.16 乱世嘴皮比脸皮管用...............108
6.17 道如门户......................................108
6.18 君子的修养..................................109
6.19 幸与不幸......................................109
6.20 求知的三重境界.......................110
6.21 因材施教......................................110
6.22 智接物，仁治身........................111
6.23 仁者与智者..................................112
6.24 齐政、鲁政与王政...................112
6.25 世变中之怪现状........................113
6.26 仁不等于傻.................................113
6.27 博文约礼......................................114
6.28 孔子也有急时.............................114
6.29 中庸何其难也..............................115
6.30 圣与仁...........................................116
述而第七..............................................................117
7.1 述比作 重要...............................117
7.2 教师的三条准则...........................118
7.3 修身四忧.........................................118
7.4 动静之间见气象..........................119
7.5 人 无奈是老衰.........................120
7.6 进修四要 .........................................120
7.7 孔子收徒原则 ..............................121
7.8 三种学生不能教 ..........................122
7.9 临丧不饱 .........................................122
7.10 哭日不歌........................................123
7.11 有勇还须有谋..............................123
7.12 不为富动.......................................124
7.13 孔子有三慎 ..................................125
7.14 孔子闻《韶》................................125
7.15 让位与争位 ........................................126
7.16 贫有何可乐...................................127
7.17 学《易》何能无过 ..................128
7.18 孔子的普通话教学 ..................128
7.19 孔子的自我鉴定.......................129
7.20 劝学之又一方.............................130
7.21 孔子四不语..................................130
7.22 学无常师......................................131
7.23 孔子的自信..................................131
7.24 夫子何言“无隐”.....................132
7.25 孔子的教学大纲........................133
7.26 君不圣则民不善........................133
7.27 孔子渔猎......................................134
7.28 为学之要......................................134
7.29 孔子对待不良少年..................135
7.30 仁在心中.....................................136
7.31 孔子为尊者隐之一例...............136
7.32 孔子爱唱歌.................................137
7.33 对比中找差距.............................138
7.34 仁智与师德..................................139
7.35 孔子拒祷......................................139
7.36 孔子戒奢.....................................140
7.37 君子为何坦荡.............................141
7.38 孔子的风度...................................141
泰伯第八.............................................................142
8.1 泰伯三让天下...............................142
8.2 德而无礼则成弊 ..........................143
8.3 君子化民须以情..........................143
8.4 曾子的人生感言 .........................144
8.5 曾子的临终遗言..........................145
8.6 孔门学风.........................................146
8.7 君子可以托重...............................146
8.8 士当以仁为任..............................147
8.9 修身三步曲...................................148
8.10 民本与民主..................................148
8.11 好勇＋疾＝ 乱............................149
8.12 骄吝惹得一身臭........................150
8.13 不为做官的读书 ......................150
8.14 如何守道....................................151
8.15 且勿越权 ....................................152
8.16 孔子评《关雎》之乐...............152
8.17 搞不懂的三种人 .......................153
8.18 学习如打猎 .................................154
8.19 孔子对舜的评价........................154
8.20 孔子对尧的评价 ...........................155
8.21 人才难得 ....................................155
8.22 孔子评价大禹..............................156
子罕第九..............................................................157
9.1 孔子很少谈自己..........................157
9.2 达巷人赞孔子伟大.......................157
9.3 礼变不能违道义..........................158
9.4 孔子的四条戒律..........................159
9.5 孔子的澹定....................................159
9.6 多能非圣.........................................160
9.7 政治失败成就了孔子.................161
9.8 孔子与乡下佬...............................161
9.9 孔子的沮丧....................................162
9.10 孔子礼待三种人.........................162
9.11 颜渊视孔子如神........................163
9.12 孔子为什么发火........................164
9.13 孔子也想出售自己....................165
9.14 孔子欲居九夷..............................165
9.15 孔子正乐.....................................166
9.16 男子四项注意..............................167
9.17 时间如流水..................................167
9.18 好德与 ..................................168
9.19 功亏一篑......................................168
9.20 孔子夸颜回“不惰”.................169
9.21 孔子思念颜回.............................170
9.22 防备华而不实............................170
9.23 不可小瞧年轻人........................170
9.24 贵在行动.....................................171
9.25 主忠信............................................172
9.26 匹夫不可夺志............................172
9.27 表扬批评并举............................172
9.28 君子品格......................................173
9.29 君子三味汤...................................174
9.30 进学的三个层次........................175
9.31 思则得之.......................................175
乡党第十..............................................................177
10.1 孔子于乡党..................................177
10.2 孔子朝议......................................178
10.3 孔子迎宾.......................................178
10.4 孔子上朝......................................179
10.5 孔子聘问邻国..............................180
10.6 孔子的服饰...................................181
10.7 孔子慎斋.......................................182
10.8 孔子的饮食 .........................183
10.9 孔子的规矩..............................184
10.10 孔子在乡....................................184
10.11 孔子的交往..............................185
10.13 问人不问马..............................185
10.13 孔子事君四事..........................186
10.14 入太庙..........................................187
10.15 孔子与朋友...............................187
10.16 居家禁忌....................................187
10.17 孔子礼敬的三种人.......................188
10.18 三种不同的敬...........................188
10.19 孔子乘车禁忌...........................189
10.20 孔子兴怀....................................189
论语绎解下
第十一........................................................193
11.1 孔子的用人方针.........................193
11.2 孔子怀旧.................................194
11.3 孔门十哲.....................................195
11.4 孔子喜欢颜回.............................195
11.5 闵子骞之孝.................................196
11.6 孔子选侄婿..................................197
11.7 颜回好学......................................197
11.8 孔子拒非礼之求 ...................198
11.9 孔子哭颜回.................................199
11.10 孔子之恸....................................199
11.11 孔子反对厚葬...........................200
11.12 棒喝式教学法...........................200
11.13 孔门祥和....................................201
11.14 闵子骞言必中要.......................202
11.15 抑扬式教学法...........................203
11.16 过犹不及....................................203
11.17 声讨冉求....................................204
11.18 孔门弟子体检表......................205
11.19 孔子的困惑...............................205
11.20 善人不等于仁人.....................206
11.21 提防伪君子 ..............................207
11.22 进退式教学法...........................207
11.23 孔、颜情义...............................208
11.24 季子然问臣..............................209
11.25 急仕与优学...............................210
11.26 四子侍坐....................................210
颜渊第十二.......................................................213
12.1 克己复礼为仁.............................213
12.2 敬恕为仁.....................................214
12.3 仁者话难出口.............................215
12.4 君子不忧不惧......................................216
12.5 四海之内皆兄弟.........................216
12.6 谗言没用便是“明”.................217
12.7 治国三要，民信为上...............218
12.8 君子不可无文.............................218
12.9 民为邦本.......................................219
12.10 子张问崇德辨惑.......................220
12.11 景公问政....................................221
12.12 子路断狱....................................222
12.13 必使无讼....................................222
12.14 子张问政....................................223
12.15 博文约礼....................................223
12.16 成人之美....................................224
12.17 政者正也....................................224
12.18 官贪民盗....................................225
12.19 风行草偃....................................225
12.20 达与闻.........................................226
12.21 樊迟问崇德修慝辨惑............227
12.22 樊迟问仁...................................228
12.23 交友之道...................................229
12.24 以友辅仁....................................230
子路第十三........................................................231
13.1 子路问政......................................231
13.2 仲弓问政......................................232
13.3 孔子的为政设想........................232
13.4 樊迟请学稼...................................234
13.5 学贵在用......................................235
13.6 身正令行.......................................236
13.7 鲁衰礼亡......................................236
13.8 知足常乐......................................237
13.9 先富后教......................................238
13.10 孔子的政治自信......................238
13.11 善政久化可废刑......................239
13.12 王化须时....................................240
13.13 上梁不正下梁歪......................240
13.14 政与事有别................................241
13.15 一言兴丧.....................................242
13.16 叶公问政.....................................243
13.17 子夏问政....................................243
13.18 父子相隐....................................244
13.19 仁者之行...................................245
13.20 子贡问士...................................246
13.21 孔子要交的三种人.................247
13.22 有恒才有成................................248
13.23 君子和而不同..........................248
13.24 众论未可定是非......................249
13.25 君子取人之道............................250
13.26 君子泰而不骄...........................251
13.27 近仁有四德...............................251
13.28 子路问士....................................252
13.29 善人教民.....................................252
13.30 不教之民不可战.......................253
宪问第十四........................................................254
14.1 不可仕无道..................................254
14.2 难得未必就是仁.........................255
14.3 好男儿志在四方........................255
14.4 乱世全身须慎言........................256
14.5 德必有言，仁必有勇....................257
14.6 天祚有德 .....................................257
14.7 提防假仁.....................................258
14.8 民之父母......................................259
14.9 制命须慎......................................259
14.10 春秋三相.....................................260
14.11 贫而无怨 ...................................261
14.12 用人须明....................................262
14.13 礼乐成人 ....................................263
14.14 不可轻信传言...........................264
14.15 君臣不能讲条件......................265
14.16 齐桓晋文，出招不同.............265
14.17 评价人须看大端......................266
14.18 荐贤美德....................................268
14.19 治国在用人...............................268
14.20 大言不惭兑现难......................269
14.21 只求当言，不求其果............270
14.22 不可欺君，但可犯颜.............271
14.23 君子小人，各有所好............271
14.24 学以美身....................................272
14.25 日期寡过....................................273
14.26 且勿越权.....................................273
14.27 君子守职....................................274
14.28 君子耻言过其实........................274
14.29 君子三品.....................................275
14.30 少责别人，管好自己...........275
14.31 人怕没本事...............................276
14.32 防人疑人不是贤人.................276
14.33 面对误解....................................277
14.34 德比才 重要...........................278
14.35 如何报怨....................................278
14.36 知我者其天......................................279
14.37 人奈何不了天命.......................280
14.38 君子的逃避术...........................281
14.39 圣者七人....................................281
14.40 知其不可而为之......................282
14.41 孔子击磬....................................283
14.42 武丁居丧.....................................284
14.43 礼以安民....................................284
14.44 修己以敬.....................................285
14.45 孔子戏骂原壤...........................286
14.46 想长大不等于求上进............286
卫灵公第十五....................................................288
15.1 孔子辟言......................................288
15.2 君子固穷......................................289
15.3 学贵知要......................................289
15.4 世人少知德中味........................290
15.5 无为而治......................................291
15.6 人生通行证.................................292
15.7 守正的两种方式........................292
15.8 说话看对象..................................293
15.9 仁比命重......................................294
15.10 人须有师友................................295
15.11 继承 传统是治国良法...296
15.12 做事要留后路 ......................297
15.13 好德与 ................................297
15.14 何谓窃位....................................298
15.15 解怨妙法....................................298
15.16 凡事要问个为什么.................299
15.17 群居者戒....................................300
15.18 君子四得....................................300
15.19 君子怕没本事...........................301
15.20 君子重声名...............................301
15.21 君子自立....................................302
15.22 君子不争不党...........................303
15.23 君子审言....................................303
15.24 “恕”字真谛..............................304
15.25 孔子不妄誉人............................305
15.26 古今百姓无二............................305
15.27 人心不古....................................306
15.28 眼小坏大事...............................307
15.29 众论不等于公论.......................307
15.30 道须人行....................................308
15.31 知错改错不算错.......................308
15.32 唯学益人....................................309
15.33 君子谋道..................................309
15.34 化民四德....................................310
15.35 不可以小用责君子.................311
15.36 末世民心....................................312
15.37 当仁不让...................................312
15.38 信要服从正义...........................313
15.39 君子先劳后禄 .........................313
15.40 有教无类 ...................................314
15.41 异道不相谋..............................315
15.42 用辞的原则..............................315
15.43 孔子礼待残疾人.....................316
季氏第十六.......................................................317
16.1 季氏将伐颛臾............................317
16.2 春秋世衰三变.............................319
16 论语绎解
16.3 鲁国衰变.....................................321
16.4 益友与损友..................................321
16.5 担心不良嗜好................................322
16.6 侍尊三愆......................................322
16.7 君子有三戒...................................323
16.8 君子有三畏..................................324
16.9 智分四等......................................324
16.10 君子有九思...............................325
16.11 经世大才难得...........................326
16.12 仁德使人不朽...........................326
16.13 孔子教子....................................327
阳货第十七........................................................329
17.1 孔子遇阳货.................................329
17.2 性近习远......................................330
17.3 智愚天定.....................................330
17.4 牛刀小试......................................331
17.5 孔子想借鸡下蛋.........................332
17.6 仁的五项具体品德...................333
17.7 孔子的新原则.............................334
17.8 好德不学易成害........................335
17.9 孔子的诗教..................................336
17.10 二南密旨....................................336
17.11 礼乐的本质...............................337
17.12 官乎盗乎.....................................338
17.13 伪君子比真小人 可恶.............338
17.14 小道消息非小事.......................339
17.15 官僚心态....................................340
17.16 人心不古....................................340
17.17 巧言令色....................................341
17.18 伤邪乱正...........................................341
17.19 不言之教....................................342
17.20 不教之教.....................................343
17.21 三年之丧解...............................343
17.22 没法治的老爷病.......................345
17.23 君子尚义不尚勇......................346
17.24 七种讨厌的人...........................346
17.25 爱妾娇子 难教养..................347
17.26 四十岁没长进，一辈子就完了.......................348
微子第十八..........................................................350
18.1 殷末三人.......................................350
18.2 柳下惠守道..................................350
18.3 孔子去齐......................................351
18.4 孔子去鲁.....................................352
18.5 楚狂接舆......................................352
18.6 长沮、桀溺..................................353
18.7 荷莜丈人.......................................354
18.8 无可无不可....................................355
18.9 礼崩乐坏........................................356
18.10 周公家训.....................................357
18.11 周有八士.....................................357
子张第十九........................................................359
19.1 士行四则.......................................359
19.2 执德信道......................................359
19.3 结交的四项原则.........................360
19.4 “致远”者不为“小道”..........361
19.5 日就月将......................................361
19.6 求仁四法......................................362
19.7 道由学成........................................362
19.8 小人文过......................................362
19.9 君子的三种状态........................363
19.10 取信两头....................................363
19.11 大体与小节...............................364
19.12 子夏的教育理念......................364
19.13 工作与学习...............................365
19.14 丧致乎哀....................................366
19.15 子游评子张................................366
19.16 曾子评子张................................367
19.17 亲情难造....................................367
19.18 孟庄子之孝................................368
19.19 法与情.........................................368
19.20 君子恶居下流...........................369
19.21 为官不可掩过...........................369
19.22 学无常师....................................370
19.23 圣人难知............................371
19.24 孔子如日月................................372
19.25 欲及孔子如登天.......................372
尧曰第二十.........................................................374
20.1 二帝三王之道..............................374
20.2 五美四恶......................................376
20.3 君子三知......................................377
后 记.................................................................378__
作者介绍：
刘毓庆，山西省洪洞县人，1954年生，山西大学文学院教授、博士生导师。任山西大学国学研究院院长。刘毓庆教授长期从事先秦文学、诗经学、古代文化等领域的研究，用力甚勤且成果卓著，著有《古朴的文学》(37万字)、《朦胧的文学》(35万字)、《泽畔悲吟──屈原:历史峡谷的永恒回响》(近10万)、《雅颂新考》(21万字)、《诗经图注》(国风)(约40万)、《诗经图注》(雅颂)(约50万)、《从经学到文学--明代诗经学史论》(约35万多字)、《诗经百家别解考》(国风部分，与人合作， 作者，110万)《图腾神话与中国传统人生》(33万)、《汉字通用声素研究》(与人合著，第二作者，180万)等十余部学术专著。曾发表文章百余篇。山西省古典文学学会会长、中国诗经学会副会长、中国屈原学会常务理事、中国辞赋学会、中国明代文学学会理事等。
出版社信息：
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书籍摘录：
1.7 并非读书才是学习子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”此章所谈是学习的性质问题。
子夏是孔子一位出类拔萃的弟子，他姓卜，名商，文献功底很好，据汉儒说，在经典的传播中，他的功劳 。 个“贤”字，做动词讲，有看重、重视的意思，易，轻视。色指容貌。事是侍奉，致是奉献。大意是说：对妻子的选择，注重品德，忽略容貌；孝敬父母，竭力尽心；侍奉君主，能豁得身子，勇于奉献。与朋友交往，能说到做到。这样的人，虽然他自称自己不学习，我也一定认为他学习了。
这里谈学习，不是从正面谈，而是从行为表现上来认识学习的本质。在儒家那里，“学”和“行”是联系在一起的。所谓“学以致用”、“活学活用”、“知行合一”等等，所讲的都是“学”和“行”的关系。只有把学到的知识落在行动上，才能体现学习的意义。学习的 意义指向是修身，而身修的具体表现便在行为的文明化程度上，即修正自己不合于人伦道德的行为表现，使心存仁义，行合礼仪。
关于“学”与“未学”的问题，在这里子夏是从四个方面来认识的。 、对妻子，重德不重貌—人伦之道，造端于夫妇，所以这里 个谈的就是妻子的选择问题。有夫妇而后有父子，所以第二个方面讲的是在对待父母上。所谓竭力，就是尽力，无论贫富，只要尽自己的力量而为之，心中时常惦记着父母，这也算尽孝了。有父子而后有君臣，所以第三个方面讲对待君主上，舍得其身，这是忠的表现。第四个方面是与朋友交往，言而有信。重视妻之德行，是齐家的表现（清儒冯班有言：齐家重在齐妻子）；孝敬父母，是在家庭中的表现；忠于君主，是政治上的表现；与朋友讲信誉，是在社会上的表现。这是有联系的四个方面，也有一个由近及远的逻辑进展（有人把“贤贤易色”解释为好德胜于 。这虽然也能解释通，但这段话就没有了逻辑）。这样具备了孝弟忠信品格的人，即使他自称不学习，人们也不会相信。因为他的行为已经表明了他对经典精神的把握。孔门所学习的主要内容是《诗》、《书》、《礼》、《乐》，《诗》、《书》者义之府，《乐》、《礼》者德之则。孝弟忠信的行为表现，正是《诗》、《书》、《礼》、《乐》精神的具体体现。
“虽曰未学”几句，一般都译为“虽说没有学过，我一定说他已经学过了。”这样翻译是很难理解的，到底是谁说他没有学过呢？没有学过的又是什么呢？显然有问题。“虽曰未学”的“曰”，应当不是别人“曰”，而是他自己“曰”，“未”是“没有”，自称自己不学习，这是谦虚，也是不自满的表现。同时“未学”，也是针对孔门“行有余力，则以学文”而言的。“吾必谓之学”，是表示对其自称“未学”的否定，对其行为的肯定。
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精彩短评：
作者：玛那 Mana ：） 发布时间：2010-05-04 18:54:47
写的非常不错！同是书信探究 比那个《隐之书》强千万倍！！！读的连载。
作者：Ainy 发布时间：2021-08-24 11:15:44
中国人民大学刑事法律科学研究中心组织编写的刑案点评丛书，记录了2012年发生的吴英集资案、盘锦枪击案、云南巧家爆炸案、毒胶囊案等14个案件的全过程。很好的刑事法学、诉讼法学配套资料。pdf
作者：定心石 发布时间：2023-02-13 11:13:34
十几分钟浏览了下目录，很专业的书籍，后续有用到再细读。
作者：楓岫主人 发布时间：2012-08-02 14:37:13
兩星是對注解者的評價
作者：AndyYao 发布时间：2020-06-14 05:56:44
营火虫、泥工蜂
作者：Helix 发布时间：2015-10-29 21:25:25
何时会拍成影视剧呢？很期待
深度书评：
再读《周一清晨的领导课》！
作者：文正公门下走狗 发布时间：2009-10-08 22:34:05
时隔几年之后再读这本书，还是带给我更多的启示，我不像以前是为了时髦、是为了多增加一些谈资而去再读。我也想看一下再过这几年自己会有什么新的看法。这是一本关于领导力的书籍，他解决了作为职业经理人在领导力上如何有所建树，怎样正确的领导一个团队。
人有时候读书是要对号入座的，作为现在的我更加看重的，怎样树立正确的方向，怎样选择做正确的事，对我来说是当务之急。
1、 明白那些是自己要承担的责任。当然这本书里更多的是说的肩负领导的责任，什么是司机，就是选择这一车乘客取向的人，司机的正确与否决定了我们是否能够及时、准确的到达目的地。但是作为团队的一个个体不是说你什么责任都没有。我们的责任更多的是“本职之责”，多么简单的一个词“本职之责”，但这里面包含了一个人整体的世界观、人生观以及价值之取向。向小里说，是个销售，就要努力的做好营销工作，开拓销售渠道，了解产品知识。掌握销售技巧。是个侍应，就要招待好计入店面的每一个客人，为每一个客人提更最好的服务。是个技工，就要掌握最熟练生产的技巧，使你的良品率、生产效率达到最好。作为社会的动物，“本职之责”也包含了中国最朴素的“为子尽孝，为臣尽忠，为父尽教”。不相信一个人连自己工作中的职责、责任都不能正确承担的话，他怎么还能将这份工作去做好，去做完美。我想这也是这本书一开始把责任放在开篇的含义，要想做领导，要想有领导力，那么去承担责任。为自己负责，为整个团队发生的一切负责。既然要做司机，那么就不要做乘客的事情，因为你要受限制。
2、 怎样才能做最有效率的人，这个问题我曾经问了自己无数遍，在不同时期总会有不同的答案。其实当你用经营的眼光来看，就是找出你自己一个规划期的要事。找出你一个任务中的要事。首先你要对要事有明确的定义。我是这么理解，在一组结果里，你要达成这个结果以及这件事所要完成的必要条件，是影响这个结果何时完成的正向相关的事情，这件事的完成进度直接影响你整个事情的推进，满足这三个条件就是要事。那我们看在领导上的要事是什么？1. 告诉雇员获取成功的方法和手段。2. 为顾客提供出色的服务。3. 盈利。我们明白领导的要事是什么，反思自己一天的工作，是否都在做与这三件事相关的事情。我是不是在不断学习自我提高，我是不是为顾客提供了最好的服务（其实我们身边很多的人不明白什么是“服务”，也没有服务意识），在做的事情是否使公司盈利。我们用这三点来做为衡量我们正在做的事情的标尺，你会忽然发现，你每天正在殚精竭虑的为一些琐碎的事情所纠缠。要事为先，是我们提高效率的重要手段之一，什么是效率？1、“效”你解决一件事情，或求的一个结果所花费时间的长短。2、“率”，你投入和产出的比值。当你看到以上的解释，你会明白我们每个公司拼到最后是什么？拼的是效率，是生成产率。做一个成功的人，那么先从找出你每天的要事开始，从每天做要事开始。
3、 黑洞。这个词只要呆在这里，我脑子里马上浮现出的是最深邃、最沉寂的黑暗。我们在员工里按照正确的衡量标准你会员共分为三个群体1、超级明星。2、中层星。3、流星。其实在今天我在阅读的时候，我反复思考自己在公司里应该划分在那一类？是光彩照人的超级明星，还是划过天际的流星？其实答案自己一归类，清晰可见。在这个事例中和我们可以看到杰夫与离职的珍妮和查德交谈交换想法，与自己的上司卡琳交换想法。看到这里我心里也是有些酸涩，今天中午与一位行友吃午饭，我给了他一个职业上建议（没有更好的词来表达，只能说一种建议或意见，或代表自己的观点）。回首自己的职业生涯，在工作的十四年中，我换了四个行业，五个老板我之所以最后离职的最终原因只有两点1、我不理解老板。归纳起来不明白老板为什么这件事要这么做，不理解老板对一些事的看法为什么会这样看。这样直接导致我对老板产生不信任，并且在价值观上不能够趋同一至。2、老板不理解我。老板不可能事无巨细的来理解你、了解你，他只能对你的行为以及你的结果来对你做出基本的判断，你不去解释、沟通，直接导致对你做的事产生反向看法，当这些反向的看法积累到一定程度就会直接上升到人的看法，直接结果就是不“信任”。这两种不理解只有一个结果，就是“信任”。我很喜欢“信任”这个词，我认为这是一切合作的基石。如果有一天一个人把一个词用在你的身上，我“信任”你，那么不要辜负它。我认为“信任”以及从“信任”所衍生的构成人与人，人与社会的基石。杰夫在管理的黑洞中，丧失的就是这个团队能向前的基石，记住如果想带出队伍，搭建班子，就去雇佣合适的人，然后信任他。沟通之后，杰夫才发现，“他以为”得，并不就是真实的。真的是这样，在这个黑洞，真实被扭曲，我看到很多管理者、领导、老板，就在自己搭建的黑洞里做着“他以为”着怎样，但是事实的全貌并不是这样。
4、 正确的就要坚持吗？我在一个时期不断的问自己这个问题，但是我在自己的职业道路上选择的是过多的妥协，当然这些有各种理由的妥协直接埋葬我自己，并且把我送到人生的低谷。就像杰夫要干掉喝酒的托德一样。我在这里想，自己是不是托德，不去遵守最基本的职业操守。在托德这个人上，你会发现采取两套不同的标准，他是两个个截然不同的结果。所以，正确的衡量标准很重要。这就又回到前面的话题，你是否花大精力去雇佣合适的员工来组建你的团队。能够顺利的干掉托德的原因是杰夫做了“在陷入危机之前，做好行动方案”。在这本书里有一句话我深刻理解，“公司最重要的财富是团队中拥有合适的员工”。我看到很多的领导者，因为衡量标准不同，他们干掉了一些合适的人，而留下的是一些在其位不谋其政的雇员。那什么时候会是这样的状况呢？很简单，你开会的时候，提出的战略意见，发展方向，业务模式对你公司有长远影响的决策，都是赞同的声音。你发现在你身边围绕的每一张面孔都让你感到舒服，那么麻烦来了，在你每天舒服的同时你也陷入了黑洞。我发现很多领导者用人的标准根本就是，只用我喜欢的，很简单就是和我的想法，以及形式的风格相近的人。现在想来这样的团队缘何会不强，很简单“基因同化，管理上以及战略上的基因同化”。做一个勇敢的人，做一个正直的人，这是领导力的最宝贵的道德财富。坚持你认为是正确的。记得自己读尼布尔Niebuhr写下的祷文时候，心里很震撼，源自于内心对道德的震撼“愿上帝赐予我平静，能接纳我无法改变的事。愿上帝赐予我勇气，能改变我可以改变的事。并赐予我智慧，让我能分辨这两者的不同。”
要求自己不要做托德，不要做“流星”。不要只做底线的事情，不要让自己成为老板去容忍的底限。还记得自己第一次读这本书是06年的时候，那时候公司正在切换“THINK”的产品线。当时很多老的同事还在，开读书会我们一起来学习的这本书，当时记得薛总在内部会议上给我们读这本书。想想时间总是让你身不由己，你总是被一只无形之手推着向前进。我到现在还记得，自己当时读的这本书是文涛给我的，薄薄的一本书，两个小时不到就会读完，但是当时真的也没想多去理解，但是现在看来这本书还是能够给我带来震撼和震撼之外的更多得的反思。我用了断续三天的时间在颠簸的公车上重读了这本书，合上手机屏幕的那一瞬间我闭上了双眼。在这三天的早上，我不断的反思、思考，自己这四年的历程都获得了什么，哪些是错误的哪些是正确的。提问，回答，否定，直到思考到自己满意为止，这个过程使我自己走过的路越发清晰。感谢立国，没有你。我想自己断然不会再读这本书，没有这本书，我忙得没有理由让自己停下来思考。喜欢Bertie Higgins的(Casablanca)，他让这一刻的我感到那么的宁静。
【品·鉴】这是一本有味道的书
作者：上善若水 发布时间：2019-09-01 17:33:18
遛狗的时候，我老婆问我，咱家棉花糖放屁吗？
必须，当然，这在书里写得清清楚楚。不过在这之前，我确实也没闻到过我家狗子放的屁，更没有往这里想过。
但是《动物的屁事儿》填补了我关于屁的认知空白。什么动物放屁，怎么放的，什么原理，这些都可以在这本书里找到。作者的文笔不仅文风有趣、而且易读，在科普上也毫不含糊。专业的语言中有一丝幽默、朴实中有一种风趣，以“屁”为引，对80多种动物进行了较为详细的介绍，配以可爱的插画，适合各个年龄段的人去品读，用一句俗套的广告来说：实为一本居家旅行、无聊解闷、放松减压的绝佳读本。（别笑，我安利得这么认真。）
80多种动物，可能已经超过了我们可以说出的全部（不信你可以罗列一下，自己知道多少动物，酒桌上玩“动物园”从来没赢过的我是绝对不知道这么多的。）书中既有牛、马、羊这种乡野常见的动物和大象、狮子、海豚等动物园中的常客，还有鳞蛉、斑鬣狗、獴、雪豹这种《动物世界》上才能看到的物种，更有索诺拉珊瑚蛇、葡萄牙战舰水母、饴弄蝶这种非专业选手听都很少听说过的冷门动物，甚至连独角兽、恐龙这种传说或是灭绝的动物都能搬进书册，看过之后真的让人大开眼界，同时忍不住感叹编者的脑洞真是开阔的不要不要的。
读过屁事儿，你可能对熟悉的动物有更进一步的了解，也有可能对完全陌生的动物有一个直观的认识。
让我印象比较深刻的是蜜獾，我们都知道它有着巨爪、利齿、厚毛皮，智商极高且无所畏惧，敢于将利爪伸向任何敌人。除了利爪，它还有一个鲜为人知的武器——强大的肛门腺，通过释放有强劲气味的屁，可以将蜂巢中的蜜蜂熏走，并以此获取自己最爱吃的蜂蜜（也不知道这臭屁会不会改变蜂蜜的味道，或者被屁熏过的蜂蜜更好吃？）。
还有一种动物叫马岛獴，栖息地在马达加斯加，但是踪迹难寻。据说它处于马岛食物链的顶端，天上飞的、地上跑的、树上爬的统统都列在它的食谱里面。而马岛獴的屁和它的性格一样凶猛，在马达加斯加当地的一些传说中，马岛獴的屁能够熏死一整个鸡舍的鸡。据说它的屁还能熏得人流泪，可见其威力之猛，味道之销魂。真是让人好奇究竟这屁有多么的出众才能有如此巨大的威力，真想见识一下熏死鸡、臭哭人的屁是个什么样，有机会组个团去闻闻。
说完内容，说说这个书适合什么人读吧。
拿到这本书之前我对“科普书”是有点畏惧的，因为自己既不是生物科班的，对动物的兴趣也素来不大。但是这本书依然读的津津有味，零基础说的就是我这种读者了，私以为好的科普书就该是深入浅出，不挑读者的，这本书在这方面做得非常成功。
其实离开校园之后已经许久不看书了，也不知道该从何看起，但是“鹦鹉螺”这个品牌的科普书我会继续关注下去的，希望有更多这样有趣好读的书，万一将来我家的孩子问我，爸爸，那个树上蹲着的家伙，它放屁吗？我也好在大脑里检索一番，装一回有文化的慈父。
总而言之，屁事儿好看，鹦鹉螺值得追，看过这本书，说不定你会改变以往对“屁”的成见，逐渐对“屁”产生兴趣，甚至……沉浸在屁的海洋中无法自拔。（可别怪我没提醒你哦，我现在每天都在研究，什么时候才可以闻到我家狗子的屁味呢。）
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不错，图文清晰，无错版，可以入手。
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很好，能找到很多平常找不到的书。
- 网友 濮***彤： ( 2024-12-14 10:20:22 )
好棒啊！图书很全
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- 网友 冷***洁： ( 2024-12-28 02:53:53 )
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书籍真实打分
故事情节：3分
人物塑造：4分
主题深度：3分
文字风格：9分
语言运用：7分
文笔流畅：7分
思想传递：9分
知识深度：5分
知识广度：8分
实用性：3分
章节划分：5分
结构布局：8分
新颖与独特：4分
情感共鸣：3分
引人入胜：8分
现实相关：4分
沉浸感：3分
事实准确性：5分
文化贡献：9分