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女孩儿美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机，一直不停地记录着她的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。 女孩儿美乐笛是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。女孩儿美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。 于是，女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题，抄同样的字词，一遍又一遍。假使女孩儿美乐笛真能表达：表达爱、表达愁、表达日思夜想，该有多好！ 可是，女孩儿美乐笛不能说话、不能行走、甚至不能写字…… 绝望已绝望到近乎失控。而就在这一刻，女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变得和以前不一样了，但一切仍在意料之外……

第一章 五颜六色的词语

第二章 埃尔薇拉

第三章 我的烦恼

第四章 巨医生

第五章 H-5班

第六章 了不起的V阿姨

第七章 妈妈和老师大战

第八章 我救不了欧利

第九章 妈妈要有小宝宝了

第十章 我想要个泡泡说话机

第十一章 融入体验

第十二章 第一次考试

第十三章 我想写霍金！

第十四章 我的宝贝——“埃尔薇拉”

第十五章 “埃尔薇拉”成了明星

第十六章 和“埃尔薇拉”一起去上学

第十七章 我也是“天才小子”

第十八章 坏脾气的怪物

第十九章 一飞冲天前的准备

第二十章 选拔

第二十一章 我要上电视了

第二十二章 集训

第二十三章 电视台和我想象中不一样

第二十四章 拉锯战

第二十五章 意料之外

第二十六章 我还是那么饿

第二十七章 不喜欢当明星

第二十八章 从水晶变成玻璃

第二十九章 为什么

第三十章 都是因为我

第三十一章 两个有毛病的孩子？

第三十二章 回到学校

第三十三章 五颜六色的词语

在成为畅销书作家之前，莎朗?德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语老师，执教长达25年，与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一起平静生活。 写作改变了此前的平静。成为美国畅销书作家后，莎朗?德蕾珀的教育家身份没变，但却因五次获得科雷塔?斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。莎朗?德蕾珀女士的作品有《铜色太阳》、《以火锻造》、《老虎的眼泪》、《杰里科战役》、《十一月的忧郁》、《另一位英雄》、《罗密叶与朱丽欧》、《黎明前的黑暗》、《双飞》等，并曾获美国图书馆协会最佳青少年图书奖等十多奖项。 莎朗?德蕾珀还是一位广受欢迎的会议发言人，经常应邀到美国各地和其它国家发表演讲，深受欢迎。

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书籍介绍

女孩儿美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机，一直不停地记录着她的日思夜想，她的耳闻目睹，她的爱，她的愁，她经历的一切。 女孩儿美乐笛是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。女孩儿美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。 于是，女孩儿美乐笛只能每天做同样的习题，抄同样的字词，一遍又一遍。假使女孩儿美乐笛真能表达：表达爱、表达愁、表达日思夜想，该有多好！ 可是，女孩儿美乐笛不能说话、不能行走、甚至不能写字…… 绝望已绝望到近乎失控。而就在这一刻，女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变得和以前不一样了，但一切仍在意料之外……

• 作者：Amelia 发布时间：2018-08-03 00:50:57

  小的时候看，不忍相信这就是终结：凭什么就这样戳破别人的梦想然后就结束了？为什么啊？他们又如何补偿的起……

• 作者：LIAR 发布时间：2013-03-26 21:55:19

  "我只想当正常人。"“（那些）正常人差劲透了！人们爱你是因为你是美乐笛，不是因为你能做到什么、不能做到什么。对我们有点信心吧！”

• 作者：足易 发布时间：2013-02-27 15:11:10

  好！！！本以为会有一个皆大欢喜的结局，不过，这个，也更真实啦

• 作者：漁 者 发布时间：2014-02-07 20:47:11

  美乐迪面对刻薄的同学，大胆了设计了一句话，她说：也许我们都是有残疾的，而你的残疾在哪里？

• 作者：酸毛豆 发布时间：2013-07-01 12:20:24

  故事很有意思。被一些小细节弄得想哭。

• 作者：西窗随笔 发布时间：2021-09-19 11:33:11

  我最喜欢的日本小说，非常好的新译本。

• 重新审视人类的存在

  作者：彩虹公主 发布时间：2013-10-06 16:12:04

      美乐笛是个严重的脑瘫儿童，她不具备基本的生活能力。她不能说话、不能自主用餐、生活，但她有聪慧的头脑，灵动的耳朵。她的世界不是灰暗的，而是多彩的，她用耳朵听见了多彩颜色的世界！

    真的挺喜欢美国小说的，他们叙事的角度和我们的截然不同。作者没有晒美乐笛的不幸与痛苦，没有写因为这个孩子给家庭制造的困难和麻烦，而仿佛细水长流般地写一个残疾孩子面对的问题及成长的过程。

    因为妈妈的信任，美乐笛没有被当成超级弱智的孩子，打破了专业医生的错误判断，而使她进入了普通孩子的学校。因为阿姨，没有过多地怜悯美乐笛，而给予她过多的呵护。而是训练她学习生活本领。当美乐笛的聪慧及在知识层面的优势表现出来后，她想参加比赛，但由于身体原因，她被误解、被耻笑。这时没有写阴云密布的天气与糟糕的心情，而是阿姨找来大量各个门类的习题，训练美乐笛去学习与记忆，以正能量、正方向引导孩子面对误解与嘲笑，用实力证明自己。

    美乐笛的好学、刻苦与聪颖，使她获得了大家的认可。但恰恰是美国文学，在大结局时，并没有设计大团圆的场景，而是在参加国家级比赛时，仍出人意料地调转笔锋，写出了老师及健康孩子对残疾孩子的顾虑与残忍，没有通知美乐笛，使她失去了参加国家级比赛的机会。这时美乐笛震怒了，她以一个人的方式表达了她的气愤，她勇敢地质问出来，使做错事的老师和同学汗颜。

     这就是现实，这就是打动人心的地方，真实、阳光、勇敢、面对……

• 听见颜色的女孩书评

  作者：橙子味的爆米花 发布时间：2022-11-26 15:36:51