四书分类语录 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部文献，由南宋儒家学者朱熹合编一处，撰为《四书章句集注》，俗称“四子书”“四书”；与“五经”并列，成为古代读书人的必修典籍。书中涵括的传统文化精髓，至今未失其借鉴意义。

然而由于语言与文化的暌隔，今人在阅读、检索、征引“四书”内容时，往往感到无从入手。为此，本书编者尝试将四部文献全部打通，依内容重新归类，编为“德行”“伦常”“君子”“为学”“大道”“治国”六章。章下分节（如“德行”之下又有“仁”“义”“忠”“恕”“智”“勇”“耻”“信”等节），各录相关语录若干条，俾便读者按类求取。各章节均有小序，各条语录均有译文及词语注释，个别条目还附有简要评析。

对于希望了解一点国学知识并从中获得启示的朋友，这部形式新颖的“四书”读本是召之即来的好帮手。

编纂说明

上　编

1　德行

1·1　仁（一）：仁者爱人，亲亲及物

1·2　仁（二）：复礼为仁，内涵丰富

1·3　仁（三）：仁为己任，上下求索

1·4　仁（四）：今昔人物，谁可称仁？

1·5　义：义者宜也，舍生取义

1·6　仁义：仁宅义路，居仁由义

1·7　忠：尽心竭力，善为人谋

1·8　恕：吾道一贯，忠恕而已

1·9　智：知人成物，智者不惑

1·10　勇：见义勇为，无礼则乱

1·11　耻：行己有耻，知耻近勇

1·12　信：无信不立，无征不信

1·13　性善：良知良能，天然四端

2　伦常

2·1　君君臣臣，关系对等

2·2　孝悌（一）：父子兄弟，事亲为大

2·3　孝悌（二）：养生送死，民德归厚

2·4　孝悌（三）：宜兄宜弟，象喜亦喜

2·5　交友之道，辅仁友德

2·6　夫妻男女，齐之以礼

中　编

3　君子

3·1　君子风范，孔孟高标

3·2　反求诸己，君子慎独

3·3　直道立身，百折不悔

3·4　励志养心，任重道远

3·5　自尊自信，吾气浩然

3·6　坚毅有恒，松柏后凋

3·7　讷言敏行，言行相顾

3·8　谦逊恭敬，有所畏惧

3·9　君子重名，名正言顺

3·10　积极入世，穷达有别

3·11　大处着眼，灵活权变

3·12　劳心劳力，社会分工

3·13　物质利益，考验贪廉

3·14　君子小人，对照鲜明

3·15　过错种种，君子所恶

3·16　闻过则喜，襟怀坦白

4　为学

4·1　发愤忘食，学而不厌

4·2　学优则仕，求其放心

4·3　乐学深思，敏求好问

4·4　诵诗学礼，依仁游艺

4·5　有教无类，因材施教

4·6　乐育英才，师生相得

下　编

5　大道

5·1　礼（一）：克己复礼，以和为贵

5·2　礼（二）：饮食言动，生死无违

5·3　乐：钟鼓之音，仁善之心

5·4　得道多助，为德不孤

5·5　大学之道，修齐治平

5·6　中庸之道，过犹不及

5·7　至诚无息，载物配天

5·8　鬼神天命，疑信之间

5·9　人皆尧舜，圣人在前

6　治国

6·1　为政尚德，九经安民

6·2　风吹草偃，身正令行

6·3　选贤举能，知人善任

6·4　在位谋政，尽职尽责

6·5　以民为本，民贵君轻

6·6　仁政得民，王道可期

6·7　嗜杀好战，害政戕仁

6·8　让利于民，民富君安

附录　《礼记·礼运》二则

后记

侯会，首都师范大学文学院教授。撰有《水浒源流新证》《水浒西游探源》《食货金瓶梅》《物欲红楼梦》《金粟儒林篇》《银字水浒传》等专著。作者还面向青少年读者，出版了学术普及读物《讲给孩子的国学经典》《讲给孩子的中国文学经典》等；并在央视“百家讲坛”、超星名师讲坛及“三联中读”平台推出视频、音频节目及课程，广受欢迎。

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书籍介绍

“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部文献，由南宋儒家学者朱熹合编一处，撰为《四书章句集注》，俗称“四子书”“四书”；与“五经”并列，成为古代读书人的必修典籍。书中涵括的传统文化精髓，至今未失其借鉴意义。

然而由于语言与文化的暌隔，今人在阅读、检索、征引“四书”内容时，往往感到无从入手。为此，本书编者尝试将四部文献全部打通，依内容重新归类，编为“德行”“伦常”“君子”“为学”“大道”“治国”六章。章下分节（如“德行”之下又有“仁”“义”“忠”“恕”“智”“勇”“耻”“信”等节），各录相关语录若干条，俾便读者按类求取。各章节均有小序，各条语录均有译文及词语注释，个别条目还附有简要评析。

对于希望了解一点国学知识并从中获得启示的朋友，这部形式新颖的“四书”读本是召之即来的好帮手。

• 作者：七月 发布时间：2023-08-16 22:53:58

  美味森林系列之小

• 作者：小王 发布时间：2023-08-25 18:59:53

  拿来当资料书用，查找还行

• 作者：大风起 发布时间：2020-06-12 22:36:37

  有点无力吐槽。想起木心的一句话：有人搔首弄姿，穿文学之街过文学之巷……下雨了……那人抖开一把缀满形容词的佛骨小花伞，边转边走。

• 作者：摩摩诘 发布时间：2016-07-04 23:43:35

  每次看这些儒学经典都会颠覆我对儒学的认识。心学的理论基础，用物理来解释就是一句话，“不存在脱离观察者的客观事物”。这种塑造世界观的书，如果早点读到，可能人生大不同，至少内心会平静很多，又不至于像道家佛家那么虚幻。

• 作者：FRIEDHEIM 发布时间：2021-12-31 16:15:49

  陀的笔触仍然是犀利的，让人感到窒息的，并能够在一定程度真正引发共鸣的。但仍然因过多数量的俄语人名而成为近一个月阅读难度最大的书目。

• 作者：于北啊 发布时间：2016-11-09 11:39:34

  翻着看挺好玩，还有明清的版本插图，在现代的眼光看来也有些意思。

• 当经典名著遇到机关书——动眼动手又动脑，这样读书太过瘾！

  作者：苏菲马文 发布时间：2020-06-04 08:42:55

  当你听说哈利波特道具团队为经典儿童名著打造了一套全彩复古立体互动工艺机关书，你会联想到什么？

  为什么要把书籍打造成珍藏版的工艺品呢？

  为了颜值更高？格调更高？收藏价值更大？放在书架上更漂亮？

  在读这套《我爱读经典：丛林故事》、《我爱读经典：彼得·潘》时，我一直在思考这些问题。

  读完书，得到的答案和我预料的不太一样。全彩插图和立体道具满足了爱书人对高颜值书籍的所有期待，但更重要的是——

  互动机关与剧情产生了联动，它们既是文本的延伸与想象，又吸引了读者花更多心思投入文本阅读，在脑海中构筑一个更生动更逼真的幻想世界。

  读这样的书就像是在玩密室游戏，插图和道具就像入场券，引领读者走进文字的世界，并为经典故事的魅力深深折服。

  

  经典名著的魅力

  《丛林故事》是诺贝尔文学奖获得者吉卜林的一个中篇小说集，一百多年来被翻译成各种文字，深受读者喜爱，称得上是真正的传世经典。

  这七个短篇以狼孩、丛林动物、海豹、獴、象倌、战马为主角，机智、勇敢、坚韧、好奇心、忠诚这些美好的品格经由动人心弦的故事传递给读者，因此这本书非常适合儿童阅读。

  读到《毛葛利的兄弟们》这一篇，野性又质朴的丛林气息扑面而来，读者的心情随狼孩的境遇起起伏伏，令人联想到初次观看人猿泰山的激动心情。读到《白海豹》，不被众人理解却执意寻找新海滩的考迪克令人十分钦佩，最终考迪克几乎游遍了全世界，才找到了无人踏足的新海滩作为安全的栖息地，带其他海豹迁居，远大的追求、锲而不舍的努力和另一本畅销书《海鸥乔纳森》十分相似，但考迪克的聪慧和利他精神又使整个故事层次更丰富、更精彩。

  

  手绘地图与探险日记

  这套书籍由《哈利·波特》电影道具师米娜利马（MinaLima）工作室倾力设计，一出手就是大招。

  作为珍藏版工艺书，这本书的彩图和机关有两大特点：高颜值、与情节互动。

  在第一篇的丛林故事里，为了带读者了解丛林里不同动物的生存法则，书里附上了一个探险考察的旅行日记，翻开这个日记，我们可以看到旅行者所记录的种种丛林规则。

  

  

  第二篇故事里，猴子们把狼孩劫持到了“寒巢”——一个古老的荒城。这个城市是什么样子的呢？

  书里附上了一张明信片（可以剪下来寄出去！），从这张明信片上，我们可以窥见古老印度城市的真容。

  

  《白海豹》的故事里，考迪克为了寻找新海滩，去了许多地方——佐治亚群岛、奥克尼群岛、埃默拉尔德岛、小夜莺岛、戈夫岛、布韦岛、克罗塞特群岛……这些岛在哪里呢？

  书里提供了考迪克的手绘行程图。看了地图我们能直观地感受到，考迪克是从北极出发的，但他去过的岛屿很多都在南极附近，旅途的辛苦可想而知。

  

  

  这张手绘地图也代表了设计师对于插图设计的标准：线条明快、色彩生动、与文本讲述的剧情完美呼应。

  用彩图和机关推动情节

  这本书除了大的立体互动机关以外，还有很多大大小小的彩图，每一到两页就会出现一幅。这些机关和彩图可不是随意配上的，设计者花费的心思实在令人敬佩。

  每个故事之前的两页，左页是插图，右页是本章故事标题和一句摘抄。而这个插图，描述的正是故事刚发生时的情节，标题下的摘抄也选自正文开头的情节。

  读者看了一眼这个彩图之后，已经踏入了这篇故事里。

  第一篇故事是《毛葛利的兄弟们》，开篇描写的是狼爸爸和狼妈妈在洞穴的对话，“月光从他们一家居住的洞口照了进来”。这幅插图，捕捉到了故事最初的一瞬间。

  

  第二篇故事是《大蟒蛇喀阿捕猎》，开篇描写的是黑豹、棕熊、狼孩毛葛利的对话，他们讲话的时候，猴子在他们头顶盯着呢，下一刻他们就要把毛葛利抓走。于是，绘者采用了猴子们的视角来呈现这个瞬间。

  

  而有的道具呢，出现在文字描写之后。比如，我们读到猴子们把毛葛利掳走了，带着毛葛利在树上飞奔。那么下一秒，看到了这么一个剪纸一样的道具，读者心里就会猜测，这一定是猴子掳走毛葛利的情形。

  

  

  

  打开一看，果然猜对了！

  如果机关出现在文字描写之前，读者的感受可完全不同了！比如，我们读到大蟒蛇帮忙打败了猴子，救出了毛葛利，大蟒蛇喀阿说：“现在开始跳舞——喀阿的饿舞。”然后大蟒蛇开始身体转圈和绕8字。这时黑豹、棕熊和毛葛利都发现自己动不了了！

  大蟒蛇说“好！全体朝我向前一步。”猴子们控制不了自己的身体，再往前走，黑豹和棕熊也往前走了一步。

  这时候氛围有点恐怖了。就在这里，出现了一个机关，大蟒蛇张大嘴，在转圈。我们拨弄一下这个机关，发现原来那些猴子被迫围成一圈聚集在它身边，大蟒蛇转着圈就能把它们都吃掉了！

  

  

  提心吊胆地翻到下一页，读到黑豹、棕熊、毛葛利彼此帮助，跑了出来，逃过了大蟒蛇之口，这才放下心来。

  两页文本之间插入了这样一个蟒蛇之舞的机关，最妙的地方是，文本-机关-文本按顺序读过来，衔接非常顺，而且读者紧张的情绪在玩机关时达到了顶峰。

  这种机关的安插和文本简直做到了浑然一体，实在令人佩服！

  只有读懂情节才能解锁的机关

  把机关做到和情节完美融合之后，设计团队没有就此止步，他们还在书里安排了有些难度的机关，留给喜欢深入阅读和思考的读者来解锁。

  比如这个机关，是设在第三篇故事里的，讲的是毛葛利与卑鄙无耻的老虎希尔汗之间的对决。

  这个机关是可以上下推拉的。

  

  往上，显示了猫科动物的脚印，以及一些牛脚印。

  

  把下面的纸板一拉，猫科动物脚印消失了，牛脚印变多了。

  

  这么一上一下，表达的是什么意思呢？

  为了寻找答案，我搜集了书里前面的几张地图，仔细阅读了这一段情节。

  

  这里讲的是，毛葛利让狼兄弟灰哥赶着牛犊和母牛去河谷尾部，让老狼阿凯拉赶着公牛去河谷源头的高地。这两批牛刚好就把老虎希尔汗堵在了河谷中间。

  

  然后毛葛利带着公牛往下冲，希尔汗肯定吓得奔逃。可它往下游跑又会遇到牛犊和母牛，护着牛犊的母牛可是比公牛还要暴躁！最后的结果就是公牛母牛乱成一团，齐齐往下游奔跑。老虎希尔汗就这么被踩死了。

  

  谜题解开了，这个机关卡片其实给出了两个瞬间河谷上的脚印。

  第一个时刻，公牛从高处冲下来，在河谷休息的希尔汗被惊动，开始奔逃，也留下了脚印。

  

  第二个时刻，公牛和母牛汇合了，牛的脚印变多了，老虎的脚印消失了（因为老虎早就被踩扁啦）。

  

  你一定发现了，这里有两种牛脚印。第一种两趾合在一起，第二种两趾是分开的。按照前面的推测，两趾合在一起的是公牛，两趾分开的是母牛。

  我在网上搜索了一下公牛和母牛的脚印，果然印证了猜想！

  

  设计团队的细节功夫真是绝了！

  向名著致敬，让经典重生

  一提到珍藏版的书，一般想的都是书的装帧是否精美、翻译版本是不是经典，但是《我爱读经典：丛林故事》在做到了这两点之后，继续向前一步——通过彩图、机关，在读者与故事之间架起了桥梁。读者不仅会喜欢这些有趣的机关、漂亮的卡纸，而且因为这些机关，更能感受到故事情节的跌宕起伏，更能沉浸在文本的世界中。

  最棒的机关书，不在于华丽的修饰，而是让阅读回归阅读，重现文字世界的精彩。

• 情侣手记

  作者：aklalwooql 发布时间：2023-06-21 18:57:38

  残雪在写她的桃花源记吗？

  

  情侣手记

  7.8

  残雪 / 2014 / 湖南文艺出版社

  文字有一种不温不火的邪气；以及一种相当正经的幽默感。女人物往往神神叨叨的，仿佛都是生活在尘世中甚至是现代的古老的巫女，与自然能量相连接。其中的女性能量是什么呢？有时又好像与预知有关，来的都是姐妹，来的都是女巫。她们要团聚在一起，积蓄能量。一直有种“女儿国”的意象。

  年味的丧失，进城之后的迷失，乡村人口的流失，现代化之后乡村遭受的暴力的冲击，西方对东方的冲击……

  社会变迁、资本冲击下的现代乡村，被一点点地蚕食。压迫、分化、拆解它们，并且赋予它们丑陋的四不像形态。乡村的可呼吸性在消失。钢铁在丑陋、不配合住所的组合之下怎么能呼吸呢？在多劳少得、不公正并且被歧视的状态下，乡村这片土壤怎么会精神不出问题呢？一个被抛弃的人。

  拆了茅草屋，盖起了钢筋水泥房。那种东西，那种缺乏专供于城市美感与设计感的东西，那种特权，你是怎么敢想拥有的呢？只是四不像而已，你原来的东西也被毁了，你开始出现了精神上的问题。

  龟象征着什么呢？特权的天然性缺失？天然性的伏低做小的能力？天生的卑贱？生来的被压迫者？低劣的，被伤害的。

  生活的弃儿。灵魂的勇敢者。社会的牺牲品。

  是的。残雪令人感动。做那个停滞者究竟为什么呢？在害怕什么？ 有些东西，有些人，生来就是那蒙昧的牺牲者。是的，蒙昧的，又伟大的。

  看起来好像莫名其妙的，对话就在这种莫名其妙中展开或者结束。这种莫名其妙好像又不那么莫名其妙：莫名其妙的是感觉，不莫名其妙的是真实的看不见的虚幻，或许这虚幻也可以称之为感觉。

  读到这里我想哭，“巨大的蟒蛇在灯光里乱舞”，想哭的心情是什么呢？被震撼到了，被那种伟大的光怪陆离，却隐匿了恐怖感。的确跟卡夫卡有点像，又完全不一样！卡夫卡文字里面对生活的谦卑恭顺、逆来顺受，那种完全接纳一切的状态就像你面对一个生命的最弱者同时又是神父一样，只想跪下来，或者忏悔。残雪给人的是什么感觉呢？一个可以变换形态的巫女，一个声音像小女孩儿的老巫婆，一位先知；或者更是一位迷途人，一位真正的小女孩，她被指引着去往她们的桃花源。需要老巫婆的提醒。那里，“一些巨大的蟒蛇在灯光里乱舞”。

  每一个女人老了都会变成巫女。

  “我想不出我如果‘变成一个肌肉发达的汉子’是怎么回事，也许就要经受暴力吧，那可是我最害怕的事。于是我又为我的孱弱感到庆幸。”

  “我设想如果我出走的话，走不到上十里路就会因惊吓而返回枣村。不是因为缺乏好奇心的支撑，实在是缺乏先天的元气。缺乏元气也是我不知不觉选择了闲汉生活的根本原因。”