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注重方法：写作的题目难以预测，但题目的特点却非常明显。根据题目特点，给出思路，使考生足以应付各种主题的题目。

分类讲解：根据题型，分为造句题、小作文、大作文三个部分讲解。

万能作文：提供了大作文模板。

第一章

写作介绍

1. 改革前后的变化

(1) 考试分数线

(2) 考试题型

(3) 评分标准

(4) 考试种类

(5) 考试范围

(6) 考试时间

2. 写作概况和策略

(1) 写作概况

(2) 评分标准

(3) 写作策略

3. 写作基础

(1) 写作格式

(2) 写作阶称

(3) 标点符号

(4) TOPIK II 写作51-54 题答题纸

第二章 造句题

1. 第51题

(1) 第一个空格考点：逻辑关系

(2) 第二个空格考点：根据前后文造句

(3) 需要掌握的词汇和语法

2. 第52题

(1) 第一个空格考点：逻辑关系

(2) 第二个空格考点：根据前后文造句

(3) 需要掌握的词汇和语法

第三章 小作文

1. 数字比较题

(1) 数字比较题的形式——图表题(数据比较)

(2) 数字比较题的结构

(3) 常用的词汇和表达方式

(4) 写作素材

(5) 练习和范文

2. 广告和招聘

(1) 题目特点

(2) 需要掌握的语法和表达方式

3. 优缺点小作文

4. 分类型小作文

第四章 大作文

1. 审题和结构

(1) 影响类作文

(2) 必要性作文

(3) 审题注意点：限定条件

(4) 历年作文题目

(5) 大作文结构

2. 主题句

(1) 主题句的写作技巧

(2) 主题句句型①：下定义

(3) 主题句句型②：目的

3. 开头

万能开头

4. 论证和结尾

(1) 论证：主题句(1 个简单句) + 论证部分(2 个复合句)

(2) 万能作文：论证的模块化写法

(3) 结尾的处理

5. 凑字数的方法

(1) 方法1：背景 + 主题

(2) 方法2：写你支持的观点带来的好处

第五章 写作常用语法

1. 句子成分

(1) 主语

(2) 谓语

(3) 宾语

(4) 补语

(5) 冠形语

(6) 状语

(7) 独立成分

2. 逻辑关系

(1) 陈述句

(2) 他动词、自动词和形容词

(3) 过去时

(4) 冠词形

(5) 逻辑关系

3. 写作常用词尾或惯用表达

A. 表示原因、根据的词尾或惯用表达

B. 表示时间关系的词尾或惯用表达

C. 表示目的、意图的词尾或惯用表达

D. 表示条件、假设的词尾或惯用表达

E. 表示认定、让步的词尾或惯用表达

F. 表示当为的词尾或惯用表达

G. 表示状态的词尾或惯用表达

H. 表示列举的词尾或惯用表达

I. 表示程度的词尾或惯用表达

J. 表示递进的词尾或惯用表达

K. 表示推测的词尾或惯用表达

L. 表示比较、比拟的词尾或惯用表达

M. 表示使动的词尾或惯用表达

N. 表示方式、手段的词尾或惯用表达

O. 表示间接引用的词尾或惯用表达

P. 其他词尾或惯用表达

第六章 写作常见错误总结

1. 常见词汇、语尾及惯用型的用法

2. 常用词汇、语尾及惯用型的区别

3. 词性的兼用及变化

4. 使动和被动、直接引语和间接引语的用法

5. 常用表达

6. 敬语相关

7. 词汇的特殊变化

8. 其他注意事项

第七章 练习

1. 第51题造句

2. 第52题造句

3. 第53题小作文

4. 第54题大作文

第八章 练习答案

1. 第51题造句

2. 第52题造句

3. 第53题小作文

4. 第54题大作文

附录1：常见问题

附录2：多义词

附录3：常用俗语

附录4：写作必备词汇

金龙一，韩语教师，TOPIK考试名师，有10年TOPIK考试培训经验，听过金老师录制的视频课程的韩语爱好者累计超过100万人。

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书籍介绍

注重方法：写作的题目难以预测，但题目的特点却非常明显。根据题目特点，给出思路，使考生足以应付各种主题的题目。

分类讲解：根据题型，分为造句题、小作文、大作文三个部分讲解。

万能作文：提供了大作文模板。

• 作者：Cindy 发布时间：2012-01-03 19:03:59

  历史回顾方面有待提高，而且关于科伦坡的paradise road也说错了

• 作者：凑不齐纱夏 发布时间：2021-10-23 20:02:12

  好难好难。toipk六级我这辈子怕是没机会过了

• 作者：王食欲 发布时间：2023-01-06 21:48:41

  太棒了这本书。花了一个下午+一个晚上的时间刷完，收获满满。N多年前考雅思的时候要是能遇到金龙一这样的老师就好了。

• 作者：春与 发布时间：2021-09-26 01:36:54

  呜呜 真正的苏神

• 作者：海豚跳圈 发布时间：2020-11-10 22:48:02

  适合备考

• 作者：小橘 发布时间：2018-01-04 14:47:52

  我的第一本写作辅导书，虽然还没读完，但可以说很受用，因为自学网校教程中并没有考试辅导，大家都知道学习距离考试相差很多技巧对吧，嘻嘻~虽然老师书里在不同章节重复写了一些要点，但对我来说属于“重要的事”值得说三遍(*^__^*)

• 万物始于种子

  作者：ying 发布时间：2014-11-15 20:44:09

  【三种态度】

  —— 本 ——

  我要第一个种出来！本想。

  本跑去寻找锄头。

  本把种子埋在雪地里。

  等了很久，本的种子也没有发芽。

  等不到种子发芽的本愤怒地刨开了土地，摔断了锄头，不再干了。

  —— 静 ——

  怎样才能种出来呢？静想。

  静想要挑出最好的花盆。

  静去查找种植莲花的书籍。

  我一定会种出千年莲花的。静想。

  静将选好的金花盆搬来，放在最温暖的房间里。

  静用了最名贵的药水和花土，小心地种下了种子。

  静的种子发芽了。静把它当成宝贝，用金罩子罩住。

  静的小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。

  —— 安 ——

  我有一颗种子了。安想。

  安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。

  安去集市为寺院买东西。

  安接着清扫寺院中的积雪。

  安和以前一样做着斋饭。

  清晨，安又早早地去挑水了。

  晚课后，安像往常一样去散步。

  春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。

  不久，种子发芽了。安欣喜地看着眼前的绿叶。

  盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花轻轻地盛开了。

   

  【解析】

  为什么只有安的种子发芽、开花？

  {本的问题} ——缺乏常识，欲速则不达

  我要第一个种出来！本想。

  本把种子埋在雪地里。

  {静的问题} ——用力过度，“最好”未必好

  怎样才能种出来呢？静想。

  静想要挑出最好的花盆。

  放在最温暖的房间里。

  用了最名贵的药水和花土

  用金罩子罩住。（最安全）

  {安的做法} ——顺其自然，平常心

  我有一颗种子了。安想。

  安把种子装进小布袋里，挂在自己胸前。

  春天来了，在池塘的一角，安种下了种子。

   

  （一）

  这本书有明显寓意，可以从各种角度分析。

  从家庭教育角度看，种子即孩子，本、静、安代表三种教育方式。

  现实生活中，本+静的育儿方式很多，

  尽管让孩子争第一的家长不多，但不能输给别人的想法很普遍，

  家长会像静一样，给孩子各种”最好“。

  大家都认可”用平常心，做自然事“，

  可没有相当”常识“，即无法把”平常心“化为”顺其自然“的具体做法。

  目前的育儿问题在于成人往往一厢情愿地倾注自己太过滚烫的爱，

  孩子在成长过程中渐渐承受不起，如静已经发芽的种子一样夭折。

   

  （二）

  换个角度，孩子处于0~6岁时，父母的教养方式也犹如在孩子的心田播种。

  1. 种什么？

  个性种子、知识和能力的种子、各学科技能种子？（婷婷、团团涂鸦）

  玩重要，还是学习重要？玩什么？（学科容量大的开放性活动）

  社会性发展——行为规范种子（教养：吃喝拉撒；衣食住行；与学科熏陶相关的展览、音乐会等）

  2. 怎么种？

  # 涂鸦的重要性

  # 各智能开放多少，决定孩子的个性及学习方式

  # 帮助形成终身学习的意识，方法：挖掘兴趣点以形成特长；以肯定、鼓励为策略

  # “坚持”什么？适合孩子的教育、教学方式需要坚持

  教育、教学方法出问题，怎么办？—— 空白！回到涂鸦状态，重新开始。

  3. 如何养护？

  用《奇迹苹果》方法——肯定、鼓励

  4. 土壤有问题怎么办？

  育儿的土壤，即家庭。土壤出问题，再好的种子也不会发芽。

  父母——终身学习，做好自己

• 1比1000的胜利——不按规矩出牌的成吉思汗

  作者：peterq 发布时间：2008-12-21 17:59:48

  这是一个美国人学的关于成吉思汗的书，而且在美国是关于成吉思汗最热销的书。看完以后，发现书中很多观点比较新颖，是自己包括历史老师很少谈到的。也决绝了一些困惑：

  第一知道，当时蒙古只有100万人口，却居然能打败数百倍人口的中国、印度、中亚和欧洲（1个蒙古人对应1000个被征服的人）。原因有以下几点：

  1、成吉思汗是一个不按照现有规矩出招的人，熟读兵法的人想不到成吉思汗的战略。成吉思汗为了废除等级制度，不惜和贵族展开血战，得到了中下人士的大力支持。

  2、成吉思汗是闪电战之父，这与蒙古军队的特征有关。蒙古人只有骑兵，而且机动性比邻国部队强太多。蒙古人体质非常好，可以随时吃生马肉，和浑水，更关键的是他们从来不关注粮草，打到哪里掠夺哪里。所以蒙古部队主力可以随时出现在任一个缺少保护的城市。

  3、成吉思汗善于学习，可以说创造了当时世界上最强大的武器库，没有原创，都是从对手那里抢到并学习加以改进，而对手和蒙古人交手时都不知道蒙古人的武器那么强大，蒙古人最讨厌近距离肉搏战（和想象的蒙古勇士不一样）。

  4、蒙古军队擅长心里作战，经常创造出让对手恐惧的气氛，从而打败两三倍于自己的敌人。

  5、成吉思汗的威望非常高而且善于管理将领，40多年戎马生涯没有部下背叛。

   

  本书的前八章都是叙述历史，主要依据的是《蒙古秘史》。成吉思汗出身卑微，少年时代多次死里逃生，性格冷酷，心狠手辣，成年前先是杀死了同父异母的哥哥，在以后的岁月中，又杀死了他的保护人和结拜兄弟。在统一蒙古几次战役中，成吉思汗都是反败为胜，在敌人以为成吉思汗被击垮逃跑了时，他会出其不意率领部队偷袭成功。

  第九章主要讲当时蒙古成为了东西方交流的桥梁，各种种植物种子，文化产品和科学技术（免费的四大发明技术）在不同国家得到了交流（积极作用）。其中成吉思汗的子孙将版图分成了四块，名义上忽必烈为可汗，其实各自为政。

  第十章描述中世纪的黑死病来源于中国，由蒙古人在货物出口时从中国蔓延出去的，当时的中国就是世界工厂，不过地位比现在高很多。蒙古的统治很快就分崩离析了，欧洲思想启蒙运动强烈地贬低了蒙古人，把蒙古人作为低等人而加以嘲笑和歧视。前苏联上世纪30年代没少杀蒙古人，他们也对成吉思汗恨之入骨。

   

  蒙古人的世界战争结束之后，欧洲人开始了文艺复兴和开放，然后思想启蒙走向了富强。而同时代的明朝选择了闭关锁国，为了让人们死掉国际交流的念头，居然烧毁了蒙古人制作的大船。Diamond在分析为什么有的民族进步很快，而有的连纪录的文字都没有，讲到了环境是个大因素。蒙古显然环境很恶劣，生存都很艰难，他们选择袭击其他安守本分的民族抢夺财物和技术，证明是非常成功的竞争策略（弱肉强食在成吉思汗年代非常明显）。看来《文明》这个战略游戏做的果然很好，规规矩矩发展很容易被其他民族欺负，一定要欺负更弱的并避开强敌最后才能获胜。

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