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• 作者：danyboy 发布时间：2019-11-11 19:18:04

  装帧设计非常好，有创意，就像抓了一包草药，牛皮纸，细麻绳。内文是五个小册子和一张处方笺、一张符咒。也蛮好玩。小册子的内容，是比较日式的鸡汤，作者从夏目漱石的书信里采撷出一些片断，语录，加以解释，用来向青年人作为治愈的药方。

• 作者：蜗牛格格 发布时间：2023-01-14 21:15:06

  带领孩子了解24节气。

• 作者：ZZK 发布时间：2019-04-27 20:50:54

  读后最大感想：原来我的大脑这么聪明，可比我本人聪明多了……

• 作者：山水幽燕 发布时间：2008-12-09 07:27:00

  很早的事儿了。只是在作者于日本“出事”那年，才醒悟到，哦，就是他老人家！

• 作者：神威 发布时间：2019-05-19 00:14:17

  休憩129th，指文图书良莠不齐的现象太严重了，连我这种早期忠粉也已经不堪重负，还是只买事典的好。本书作者群名头不小，樱雪丸和陈杰都在，但是文章……

• 作者：默音 发布时间：2010-03-27 10:12:44

  就算有人说“女文青都会喜欢这本书”，言外之意不无嘲讽。我还是要说，我确实很喜欢。。。

• 刚拜读过，受益良多

  作者：莫挨林哥哥 发布时间：2022-12-19 22:23:30

  刚拜读了《洛克菲勒写给儿子的38封信》这本书，已经忘记了多少次的点头认同与拍案叫绝，这本书不仅用最朴素的话语教给我们赚钱之道，还教导我们持有怎样的人生态度，与什么样的人相处，使人成功的几个秘诀，我们应具有的品质以及他老人家商海驰骋多年的感悟。

  起点不决定终点，不论我们出身高贵还是贫寒，起点都不能决定我们的终点，富家子弟可能将祖辈基业挥霍殆尽，草根出身也可能一飞冲天，起点或许会决定我们的见识、经历、起步平台，但漫漫长路又太多的可能性，我们只有成为自己的主宰，才能决定我们会成为什么样的人。运气也是可以通过我们的计划、安排、行动来策划。我们对待工作的态度，也决定着我们人生的走向，事业的走向。必胜的信念才会指引我们不断向前，会激发我们克服困难的勇气，找出解决问题的办法，提振坚持到底的毅力。自己对自身的认可，鼓励的作用。想做成事如何制定计划，如何应对竞争，在工作生活中我们应具有怎样的品质都有他老人家的见解。

  还有我最喜欢的一封信，现在就去做！在如今这个信息爆炸的年代，我们不缺少信息、思想涌入大脑，每个人也都有很多想法，可是真正能认真坚定的执行下去的想法少之又少，所以有太多人“怀才不遇”“一事无成”，心里纵使有千百种好的想法，却没有一项付诸行动，都只浮于表面，或万事俱备在行动，计划往往都石沉大海或错过了最好的时机，这真是当代大多数人的心中之痛，所以我们应该提高行动力，经过全面思考就行动，再执行过程中再不断调整，朝目标迈进。

  读智者书如同与智者对话，我们以最低的价钱就可以得到智者几十年甚至一生的人生感悟，丰富我们的见闻，提升我们的认知，让我们再日后遇到的各种事情都有可以借鉴的依据，古今中外，无论是什么人，对自己儿子讲的话都必定是自己最压箱底的话，也是自己最确信认同的话，读了这本书如同站在巨人的肩膀上远眺，满目山河，不会因为鸡毛蒜皮而迷失心智，不会因为细碎小事乱了分寸。

• 讀《學籥》

  作者：不悦强学读书记 发布时间：2017-08-31 18:46:59

  先生此书，入手已久。此前曾通讀一遍。至今依昔覺之振奮人心，而忘昔日所得。今之重讀，感觸頗深。

  本書最重要章節在於朱子讀書法與近百年諸儒論讀書。朱子讀書法最要者可歸爲三重境界：其一，要知曉書中所敘之內容；其二，少看熟讀，漸得趣味，反復體驗，到不忍捨處；其三，讀書广，索理精，到此已爲成學階段。接之爲養心，要運用自己聰明精力處，去格物窮理，以此到達終極境界。漸而轉入治學階段。

  入學之境界又可分爲三層：由專而博——由博而返——成家而化。這與學史之人常言：“究天地之言，通古今之變，以合之當世，成一家之言”相對應。用書中例子所析。如治經书，先通《經》，再通《书》，再及《易》《春秋》，由一經入門而遍治群經，待其遍治群經了，然後再返專一經，或詩或易，但彼之於此一經實自博群經而入，又自博通群籍而入。彼之詩學，乃是積經學與經學外之各種學問大體，而才能自成其為一家之言。所言雖爲詩學，而不盡爲詩學。彼之一家之言，實已非經、非史、非集。如此始能算得是成家而化。如陽明出入于釋老，而氾濫于詞章，後返求於書經，始悟心學。自此，學問之路徑始明。

  而先生之推尋與會通於我來說更重要，此待慢慢看書學習先生之推尋思路。在諸儒論讀書一節，從陳、曾、張到康梁，可看出先生推重者在梁，而梁之《國學入門书目及其讀法》爲先生對初學者推荐。

  近日讀書明此，方知才是真正入門。依照先生之告誡，重讀舊書如《近三百年學術史》，深知先生之所言極是。真的是溫故而知新，興奮之意難以表露，僅此爲記，希不斷奮進，體味先生之學問一二。