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《68所名校图书•15天巧夺100分:语文(6年级下册)(人教课标版)》是全国68所名校教科所专门针对期末复习、一考试而研发的一套科学高效的训练方法，它严格遵循新课标对每个学段的目标要求，全面整合教材内容，系统梳理所学知识，合理安排复习计划，使学生在10多天的期末复习时间里达到本学期知识与技能的全掌握、学习巩固效果的最优化、期末成绩的大提升！

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书籍介绍

《68所名校图书•15天巧夺100分:语文(6年级下册)(人教课标版)》是全国68所名校教科所专门针对期末复习、一考试而研发的一套科学高效的训练方法，它严格遵循新课标对每个学段的目标要求，全面整合教材内容，系统梳理所学知识，合理安排复习计划，使学生在10多天的期末复习时间里达到本学期知识与技能的全掌握、学习巩固效果的最优化、期末成绩的大提升！

• 作者：Sotang 发布时间：2018-09-30 00:17:26

  閱於2018年

• 作者：超人leo 发布时间：2022-02-08 14:25:32

  对于要考研的学子还是可以参考一下的，我没考过研，不清楚，但是基本原理和概念应该没错的

• 作者：部分与全部 发布时间：2014-08-17 15:37:25

  没记住多少

• 作者：麦可 发布时间：2012-01-26 17:15:17

  for work

• 作者：沫梨 发布时间：2018-02-24 16:06:52

  不是很明白前岛妻子的想法，明明离婚就可以解决的问题，为什么偏要扯到杀人上去？

• 作者：写完小说才改名 发布时间：2024-02-28 11:33:15

  终于能标记了，之前看了两本找不到词条的

• 爱上一种精神，可能就是这样~

  作者：毅龙 发布时间：2013-04-18 21:51:22

• 分享的艺术——读《TED演讲的秘密》

  作者：药山 发布时间：2014-06-23 09:39:50

  在幸福进化俱乐部群里，经常听到TED这个词，后来通过百度和张博士的讲解才知道：

  TED是一个非营利组织，致力于传播那些激动人心的想法，题目范围设定为科技technology、娱乐entertainment和设计design领域，因此得名TED。比尔盖茨、乔布斯等商业巨子也都在TED上做过精彩演讲。

  虽然自己几乎24个英文字母都记不全，但对它“用思想的力量来改变世界”的宗旨和演讲风格心向往之。TED大会创始人克里斯·安德森曾经说过：

  曾经，知识经济中的人说，你要保护如黄金般的知识，这是你唯一的价值。但是，当全球都联系在一起时，游戏规则改变了，每个人都互相关联，一切都会快速发展。当知识传播出去后，会以最快速度到达全球各地，得到反馈，得以传播，而它的潜在价值是无形的。

  的确，TED代表的是一种分享和沟通的艺术，不仅仅限于technology, entertainment, design，而是各行各业杰出人士关于技术、社会、思考和探索的分享，因此已经超越了一般意义上所说的“重要会议”，“隆重召开”，更多的，是分享者通过分享自己的经历和认识，让观众接受观点和结论，并产生强烈共鸣，然后愿意追随和参与进来。

  因为即便对于不懂英文的人来说，TED同样意义重大，他代表的是一种分享的艺术，通过严谨认真的设计，去真正传递有价值的观点和有说服力的结论，只要你遇到这样的舞台，它就是你自己的TED。这本《TED演讲的秘密》作者杰瑞米·多诺万是一位演说家，也是TEDx大会的组织者和演讲者，他热爱TED以及TED后面所代表的分享精神，因此花费大量时间，分析自己以及其他分享者在TED上的表现，总结提炼出TED的技巧，让更多的人学会这种分享的艺术，可谓功德无量。

  本书主要分了两大部分：一是TED演讲内容的准备，二是现场的技巧，这两个部分的确是决定一次分享成功与否的重要保证。

  一、内容打动人心

  作者通过确定主题、构思讲稿、编排故事、把握关键的结构，分享一个好的演讲稿需要注意哪些内容。依据演讲者的角色定位不同，作者把一些TED的典型演讲进行了分类，从开头、A部分、B部分、C部分到结论，中间划分了要素、论点和依据，这种讲解方式给人在构建思路和准备文稿时提供了很好的建议。作者一再强调的内容是：

  真正能打动人心的其实就是一个值得传播的观点，但你必须用讲故事的方式，流畅完整的把它表达出来。

  因此，作者强调的是有限的时间内只分享一个观点，讨论的话题必须是自己熟悉并热爱的内容，通过讲述自己或他人的故事，引导出自己的观点，用诉诸情感、诉诸人格和诉诸逻辑三种不同的方式，让听众认同自己。

  二、引爆全场的艺术和技巧

  不管多么富有激情的讲演稿，如果用干巴巴机械的声音，毫无表情和手势的播放出来，是很难让现场观众和听众们认同并接受的，正如大学校园里很多学富五车的教授们讲课，即使内容精彩，也可能因为现场的沉闷让人昏昏欲睡。因此，现场调动与会者的情绪则是TED中非常重要的技巧，作者花费了大量的篇幅去讲解这一部分。

  不管是调动“演讲六情绪”还是激发观众想象力，或者用发问法把演讲变成对话，种种技巧都是让自己现场发挥效果达到最佳的好方法。而这些技巧给我的启迪有三点：

  1、现场发挥在于台下设计

  不管是笑点的安排，还是调动观众的想象力，都不可能是台上的灵机一动，而需要在准备阶段精心设计。我们见过很多笑星在台上妙语连珠，让人捧腹。而实际接触的时候却发现其实并非随时能够启动“逗人开心模式”。原因就在于他们在现实生活中没有排练和设计。

  2、重视细节和预案非常重要

  除了演讲稿和现场发挥以外，在演讲时注重细节可以减少差错的发生。不管是衣服的选择还是话筒的设置以及PPT、视频或者道具的选择都应该纳入自己的准备清单列表中去，以便百分之百的发挥。

  3、无三不成文

  以前在机关公文写作中学到过一个“无三不成文”的技巧，以为仅仅是我们党八股发作的表现，非常的排斥。而这本书中同样提出了“事分三类”的观点，并提供了科学家对大脑进行测试的结论：

  第一，脑部活动在核心区域持续增加，当有第三个项目加入后会持续稳定。

  第二，由三个短语构成的组最容易被记住。

  或许我不会有机会当做演讲家，我的职业也不会让自己有机会做培训师或者其他站在讲台上的行当。但是，把自己喜欢的东西，热爱的事情分享给别人，并引爆别人的兴趣点，这种方法应该对每个人都应该适用，因此这本书的价值也因此而倍增。