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• 作者：佛米 发布时间：2016-05-19 22:42:55

  译者也是操碎了心……我这水平也就前几章看得下去，后面全靠对数学老师的爱！（……

• 作者：corinnejen 发布时间：2022-12-02 02:10:49

  翻译极差

• 作者：深渊大饭店 发布时间：2022-10-16 20:13:58

  当史料迅速过一下，译者删节是几个意思

• 作者：Buena 发布时间：2021-11-19 11:45:04

  非常优秀的一本政治教科书，满足了简洁明了，例证得当，引导明确等特点，对于科学系统的探究国际关系问题提供了一个很好的参考

• 作者：The Chosen One 发布时间：2019-07-18 21:36:40

  初中读的，真的让我明白了好多。羡慕他的人生呀！

• 作者：死啦死啦混蛋 发布时间：2022-09-14 14:29:11

  冉哥的书有点水呀

• 这本充满诡谲、弱肉强食的《列那狐》，我为什么强烈给孩子推荐

  作者：青幪 发布时间：2020-03-03 16:28:31

  对于狐狸，我们都不陌生，总是将它与狡猾多智联系在一起。

  “狐之为兽，其性多疑而狡黠。”

  人类对它这一特性的判定，自古有之，直到今天。

  

  狐狸-图片来自网络

  无论是先秦时期

  《战国策》

  中那只

  狐假虎威

  、智逃虎口的狐狸；还是

  古希腊《伊索寓言》

  中，那只因够不着葡萄架，而故意谎称葡萄酸的狐狸，都给我们留下了难以磨灭的印象。尤其是西方民间大名鼎鼎的

  列那狐传说

  ，已流传了一千多年。它的一系列经典故事，直到今天仍然为全世界的人们所津津乐道。

  成人以后重新翻开这本书，

  见到的却是一个充满强权、谎言、狡诈和残酷的动物王国，一个“弱肉强食”的森林

  。这样的书，却被选入经典儿童文学。

  我们不禁困惑：这样的书，真的适合孩子们读吗？列那狐阴险狡诈，不择手段，这样的故事主人公，真的适合孩子们直接接触吗？

  关于《列那狐的故事》

  

  背景起源

  列那狐的故事

  起源于

  法国中世纪民间

  ，最早有记载的，可追溯到12世纪初期，诗人

  彼尔·德·圣克卢

  根据民间传说，写成的一篇

  动物叙事诗

  。因其形象生动、情节有趣，引得里

  查·德·利松

  等其他诗人纷纷仿作续篇，陆陆续续形成了一部广为流传的长篇叙事诗。就连

  德国大文豪歌德

  ，都被列那狐的故事所吸引，著有叙事诗《列那狐》。

  早在上世纪20年代，

  著名文学家郑振铎

  以

  “文基”

  的笔名，从英文本中译出

  《列那狐的历史》

  ，将列那狐的故事介绍到中国。另外，

  翻译家蒋学锴

  又以法文本为基础，翻译出

  《列那狐的故事》

  。后来，

  钱春绮

  先生以诗歌体的形式，真正将列那狐的形象带入大众的视野。

  如今我们通常所读的，都是

  中世纪女作家玛特·艾·季诺夫人

  ，根据民间流传的27篇叙事长诗，重新编写的版本。因其叙事活泼，语调诙谐，所以传播极广，影响深远。

  故事梗概

  《列那狐的故事》这本寓言故事集，情节自由连贯。它是由一个个独立而又紧密相关的小寓言组合而成，紧凑跌宕。

  主要讲述了狐狸列那如何运用自己的聪明机警，在动物王国中与专制昏庸的狮王、残暴跋扈的狼熊、愚昧无能的主教骆驼，以及弱小无助的鸡兔之间斗智斗勇、左右逢源的一系列故事。

  其中，列那狐善用伪装偷来鱼贩的鳗鱼过冬；利用公狼伊商格罗的愚蠢和贪婪，将它玩弄于鼓掌之间；还有满口花言巧语，欺骗乌鸦田司令口中的食物......这些脍炙人口的经典之作，在1000年后的今天，依然能令我们捧腹一笑。

  

  《列那狐的故事》插图

  “列那”这只狐狸

  列那狐的故事虽然“出于兽域”，但“情形不异人间”，列那狐“自恃聪敏，喜欢略施小计，免不了欺凌弱小，不过也敢于对付强敌，甚至戏弄不可一世的狮王”，但它又并非总是稳操胜券，遇上比自己更机敏的动物，两下交锋，有时也不免失算。

  列那狐是好是坏？

  在法语中，

  “列那”

  一词已成为

  代表狐狸的专有名词

  ，被收录于法语词典并应用在日常生活中。可见列那这只中世纪传下来的经典狐狸形象，千百年来深入人心。

  常常有孩子捧着这本书问：列那狐是好动物？还是坏动物？正如我们小时候看《三国演义》，总喜欢争论“

  曹操是好人还是坏人？

  ”那么，我们怎么来解答这个问题呢？

  

  曹操的枭雄形象

  一方面，列那狐敢于与凶狠残暴的熊狼斗智斗勇，运用狡黠机智夺取食物，这是它

  不畏强权、聪明勇敢

  的体现；另一方面，列那狐又欺凌弱小，残忍杀害毫无抵抗能力的鸡雀野兔，这又是它

  狡猾诡辩、不择手段

  的一面。

  他信奉

  “弱肉强食”的丛林法则

  ：面对比自己强大凶猛的对手，他从不硬碰，而是通过阿谀奉承和阴谋诡计，捉弄他们，智斗他们；为了生存，他又露出阴险狡诈的一面，利用花言巧语，诱骗弱小的动物成为他口中的食物，毫无同情心。他爱自己的家人，总是以身犯险给妻儿获取食物；他恩怨分明，对付宿敌毫不留情，面对欺骗，睚眦必报。

  这样的列那狐，正是文学作品中常见的“圆形人物”——性格复杂、多义多变的立体感人物，而非黑白分明的“扁平人物”——即性格单一、鲜明的平面感人物。

  

  《乱世佳人》斯嘉丽

  我们常常在鸿篇巨制的经典著作中，能见到个性丰满的“圆形人物”：如《飘》的女主人斯嘉丽，《三国演义》中的枭雄曹操。孩子们读这样的文学作品，能比观看《喜洋洋和灰太狼》这样简单的动画，

  更能感受到性格的复杂性和多变性，体会到这个世界并不是童话中那样非黑即白。

  这也正是故事和人物的有趣所在，也是我们希望孩子能自己从中领悟到的。

  我们为什么会喜欢列那狐？

  自古以来，

  聪明机智的小人物捉弄愚蠢大坏蛋

  的故事，总是特别受到民众喜爱。虽然列那狐算不得正人君子，也不像

  阿凡提

  捉弄巴依老爷那样，是为穷人打抱不平，但它狡黠善变和机警多智，就像

  《疯狂动物城》中的狐狸尼克

  ——有血有肉、生动丰满，很难不受到孩子们的喜欢。

  

  《疯狂动物城》尼克狐

  另外，有趣的是，读着季诺夫人的列那狐，字里行间却显现出

  金庸先生《鹿鼎记》中的韦小宝

  形象。

  两者行为和性格特征极其相似：

  韦小宝巧言令色、油嘴滑舌，列那狐花言巧语、能言善辩；韦小宝坑蒙拐骗、不学无术，列那狐偷鸡摸狗、不择手段；就连偷袭这一行为，两者都同出一辙：韦小宝擅撒石灰粉，列那狐抓沙子暗算对手。

  他们的行为都算不得光明磊落，侠肝义胆，但从另一个角度来讲，他们都有着

  重情重义

  的一面：韦小宝看重义气，列那狐爱护家人。

  另外，他们都无比乐观，

  相信以智取胜，而非以德服人

  ，最终也总能依靠着小聪明和大无赖左右逢源。

  或许从他们身上总能找到身而为人的劣根性

  ，所以无论是韦小宝，还是列那狐，都无法让读者真正讨厌。

  因为，这才是真实的人。

  列那狐的象征意义

  

  作为金庸先生的封笔之作，《鹿鼎记》算不得传统意义上的武侠小说，而是

  暗含对时代和社会的讽刺

  。同样，《列那狐》也无法称作纯粹的动物童话，而是

  折射了复杂腐朽的中世纪社会

  。

  中世纪在人类历史上，是个特殊的时期。它是欧洲古典文学走向文艺复兴的过渡期；它是封建社会逐步解体，资本主义的萌芽时期；它更是由多种文明和思想激励碰撞，王权和教权此消彼长，城市逐渐兴起的特殊时期。

  列那狐代表的，正是中世纪混乱统治下，新兴的市民阶级。

  它一边同强权豪门钩心斗角，一边欺压平民百姓。狮王代表着

  王权的昏庸统治

  ，公狼伊商格罗代表着

  贵族的跋扈贪婪

  ，主教贝纳代表着

  教会的愚昧昏聩

  ，公鸡尚特格勒代表着

  平民的弱小无助

  。

  “弱肉强食”的森林，正是黑暗腐朽的中世纪社会缩影。

  季诺夫人用她幽默犀利的笔触，讽刺了中世纪的法国贵族、僧侣和官吏，影射了当时各种社会力量矛盾和斗争的复杂局面。

  不管是故事情节本身，还是其特殊的时代背景和深刻寓意，《列那狐的故事》的诙谐逗趣和脍炙人口，都足以令它成为一部传颂千年、值得一品的经典佳作。

  列那狐真的适合孩子看吗？

  

  列那狐偷鱼

  许多家长心怀疑惑：这样一部充满

  诡谲狡诈

  与

  功利化

  的寓言作品，真的适合推荐给孩子看吗？

  其实，站在我们成人的角度，看到的常常是作品影射下的成人世界。透过孩子的眼睛阅读，他们的脑海中闪现的却是一个个精彩绝伦的故事中，透露出的智慧和勇气。

  经典的文学著作，总是会或多或少折射出一些社会的真实和复杂。

  但是伟大的作者，总是能巧妙地将自己想要传达的理念和价值观，隐藏在字里行间，让大小读者抓住最核心的部分。

  《列那狐的故事》就是这样一部作品：季诺夫人通过塑造这只机智、狡猾又勇敢的狐狸，强调了

  个人智慧和才能的运用，必须在道德合理规范的前提之下

  。

  “......每次还不是为了搞一点吃的，维持我们的生活吗？你要相信，我每次的动机都是单纯的，绝不是为了与他们争斗而发生冲突。但是，如果你体力不如别人勇猛，你就必须在智力上战胜别人。”

  

  《列那狐的故事》插图

  列那狐诡计多端，有时因为迫于生计，为家人觅食；有时是面临危险，不得已不择手段；有时是因遭到压迫或欺瞒，实施报复；有时却是因为无法抵抗内心的贪婪，和狐狸不可改变的劣根性。

  正因为列那狐自有的性格缺陷，才能使孩子们跳出在阅读过程中，常易代入的

  “主角视角”

  ，以“上帝”的客观眼光俯视整个动物王国中的纷纷扰扰，体会寓言故事中的真意。

  好的文学作品，不止有真善美，而是包含了更广阔的的世界，更丰富的人性和更多元的价值观。

  就像《呼兰河传》中，既有祖父园子中的美好与灿烂，也有小镇上封闭愚昧的灰暗与悲哀；《三国演义》中，既有关羽那样的忠肝义胆，也有曹操那样的“不教天下人负我”；《悲惨世界》中，既有社会的残酷不公，又有人与人之间的温情冷暖。

  从小品读这样的书，我们并不期望孩子能够完全读懂，而是在他们幼小的心灵深处播下一颗

  善的种子

  ，

  去包容，去理解

  ，去逐渐

  辩证

  地学会看待这个世界。

• 小五，飞奔吧

  作者：幽幽筱紫芊 发布时间：2014-02-10 15:44:36