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• 作者：凤九 发布时间：2022-07-22 21:15:41

  老人的坚毅、热忱、慈爱、热爱，很是令人敬佩！

• 作者：ninesixxi 发布时间：2018-03-01 21:03:46

  好有趣啊！好可爱啊！（大声嚎叫！）想食走路菇！！有趣的切入点+自然详尽的展开+就跟自己成功做出土豆焖鸡后的兴奋感一样的共鸣力+对一切皆有可食性的期待！半夜看比较自虐…… ps：想使用玛露西尔同款表情包。

• 作者：山月已阅 发布时间：2019-01-12 22:49:58

  上次买书时顺手给孩子买的，我每天给她读一章，纯粹的儿童文学。

  对孩子们来说，想象力和阅读也许是最重要的东西。如果把这个故事改编成宫崎骏式的电影应该会好看。

• 作者：花糖 发布时间：2020-07-25 09:01:09

  是一个温暖的故事，不过从月亮悬在窗外开始戳中了泪点。

• 作者：labrat 发布时间：2011-06-14 20:42:59

  还不错了，清华出版社的，质量还不算太差了

• 作者：愤愤 发布时间：2022-11-27 23:43:00

  刨根问底，真是严谨！！

• 共走当行的路

  作者：一二一 发布时间：2017-09-21 16:22:05

  教养孩童，使他走当行的道，

  就是到老他也不偏离。

  (箴言 22:6)

  基于与佩蓉妈妈一致的信仰前提下，对于这本书的理解帮助我更加知道如何教养孩童的同时，也再一次复习了基督信仰里关于生命的课题（即人从哪里来？要往哪里去？人被造的目的是什么？）书的条理非常清楚，可能归功于信仰，3个男孩的养育经历，MIT中国区面试官的经验和其理工科学生思考的方式。

  这本书里内容的重要性其实是倒叙的，核心在于第三辑。第一辑是现状，第二辑是方法论。只有将第三辑认识清楚后，第一和二才能好好的思考和实践。

  首先，《圣经》教导：人是上帝照着他的样式所造，独特的个体，且各有恩赐，各不相同，每个人的恩赐就好像身体的每个器官一样，用途不同，能力不同。关键是：认识个体的独特和不可或缺。这就排除了与他人比较，只需看自我成长即可。

  其次，《圣经》教导：成年男女结婚要离开父母，二人结为一体，骨中骨肉中肉。关键：结婚成为一个与原生家庭“断脐带”的节点，父母不能再干预孩子的生活，因为他们组成了家庭。这也打破了中国的家族第一的前提，夫妻关系好坏成为个人的第一考虑因素。夫妻第一原则。

  第三，《圣经》教导：孩子是上帝给予夫妻的礼物，夫母代替上帝在地上行使管教的责任，孩子也有尊重父母的义务。这里的关键是：父母的职责是替上帝代为管理，所以最终的权力在上帝。且，孩子和父母本身一样，都是独立的个体，有其不同的恩赐和属于他独特的成长轨迹，这都是神创造之初已给予的。父母应该帮助孩子认识自己的恩赐并且发挥到极致。是帮助者和发现者的角色。

  最后，《圣经》最重要的真理之一：“爱的真谛”。教养的前提是要有爱，有关系的维护。一切的教养若远离了爱，朝着关系更加恶劣的情况下发展，那么这样的教养都是错误的，需要更正的。所以，父母在有孩子前就应该学习什么才是真正的“爱”？如何爱自己？如何爱他人？

  以上，基于“知易行难”的道理，剩下的就是不断的自我成长和共同成长的过程了。书里梳理了几个以后有待去思考和实践的方面：

  1）快乐。

  就像佩蓉妈妈说的，快乐应该是附属品不是追求目标。听多现在妈妈的“我希望我的孩子永远快乐”的说词。有时候我也会这么说，但反思什么才是孩子要的快乐呢？什么才是对孩子来说永远的快乐呢？一时情绪的快乐还是永久发自内心的满足之喜乐？可想而知，当然是后者。

  就像山本耀司写的：“我从来不相信什么懒洋洋的自由，我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生，那样的自由才是珍贵的、有价值的；我相信一万小时定律，我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人，靠势必实现的决心认真地活着。”

  帮助孩子不断发现自己，更加了解自己是家长的责任。就像《把时间当作朋友里》写的：“培养孩子兴趣，不是买来一架钢琴，或者买本书给孩子就可以了。事实上，要根据孩子的情况，选出孩子最可能做得比别人好的事情（这可能就已经是极其耗时费力的了）；然后还要伤透脑筋想出怎样才能让孩子学会并做得好、做得比一般人好、做得比谁都好 — 然后兴趣就自然出现了。 说来说去，顺序出了问题：往往并不是有兴趣才能做好，而是做好了才有兴趣。”

  2）品格（4Q）

  就像上面说的，其实任何事情说到底都是做好了才有兴趣的。大多数人其实都还没有达到做好这件事情，就已经放弃了，那么在做好基础上的做的突出其实都还没有体现出来。所以无法看出自己是不是对这个兴趣有很强的天赋。而做好则需要很大的基础，这基础就体现在4Q上，其中除IQ外，其它都是后天能够改变的。这个改变，则需要父母与之一起实践。

  3）空当年

  很喜欢这个说法，其实现在上班族也都有实践过，最常见的就是在一份工作结束之后，会给自己放个假，出去旅游放松。而对于一个家庭而言，更需要一个“空当年”，或许不一定是以“年”为单位，可以是“月”。我们实在太需要休息了，去亲近大自然，什么也不做的任时间流逝，去感受时间的流走。去思考，去放松，也可以去学习。但必须要提醒的是，前提是要有计划。如果是没有计划的放松，可能只是在消耗时间，却得不着东西。

  4）游戏和冒险精神

  游戏和冒险最容易带来失败，然而失败是我们必须的功课，并且是至关重要的功课。父母要参与，一起体验失败，一起面对失败，将自己的失败展露给孩子，或许影响孩子的不是你的失败，而是你对付失败的态度。所以乐观的父母，能培养乐观的孩子。正面管教的重要性就在于父母面对问题的正面解读。家庭游戏和冒险越多，能更好的帮助孩子加强在社会上面对失败的应激能力。在家里失败，还有父母的正确解读；到了社会，可就不一定了。那为什么不在家里多失败，把正确的对付失败的方法反复演练，到了社会，就会有自己独特的价值观和体验了。

• 外行看热闹 内行看门道

  作者：孙熙霁 发布时间：2013-06-09 23:12:41

  首先要提醒大家注意，这本书是一个日本人写的。

  日本人的书有啥特点呢？实用性强，以术为先。因此，大家大致能够明白这是一本实操性很强的案头书。

  如作者所写，书并非是一般性的商品，它没有多用途性，也没有普遍性。但它也确实是商品，因此注定无法逃脱商业化的魔爪。因此还是从购买行为出发来说本书的内容更为明晰。

  作者观察读者买书，如果目的性很强，一般不会翻阅，而如果目的性不强，则会看看序言、前言、目录及几页正文。我在这里就从目录的结构上做简要的介绍。

  该书分为三部分，分别回答了编辑是什么，编辑干什么，怎么做个好编辑等问题。不能说三个部分谁更重要谁是次要，但是从内容上，大致可以论断一下适合几类读者来看。

  如果你是外行人，其实第一部分对你来说更为重要。大致明白编辑平时工作的简要流程即可，最主要的目的不过是为平日里媒体塑造的编辑形象平个反。

  如果你是刚入职的编辑，可能第二部分比较适合你。第二部分分别就工作的各个流程做了详细的论述，每个环节还有可衡量的标准及工作实操，对于尽快上手工作有非常重要的意义。

  而如果你是一个老编辑，或许第三部分是你最为看重的。编辑工作的心态，书籍的未来以及与作者关系的维持，这些看似老生常谈但实际决定了一个编辑工作生涯的长久与否。

  不管怎样，这本书对于编辑来说，确实是一个不错的珍藏，可以随时翻阅以获新知。