外国工艺美术史(中央编译版)考硏核心笔记 历年真题及习题全解 全新版 一臂之力 编 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

《外国工艺美术史中央编译版考硏核心笔记、历年真题及习题全解》由一臂之力主编

后业课复习方法及典型问题讲解

第一章原始社会工艺美术

第一部分知识提要与学

第二部分相关知识点、考点及侧重点精讲

第三部分各高校历年真题列举及答题要点

第二章古代埃及工艺美术

第一部分知识提要与学习任务

第二部分相关知识点、考点及侧重点精讲

第三部分各高校历年真题列举及答题要点

第三章古代两河流域工艺美术

第一部分知识提要与学习任务

第二部分相关知识点、考点及侧重点精讲

第三部分各高校历年真题列举及答题要点

第四章古代波斯工艺美术

第一部分知识提要与学习任务

第二部分相关知识点、考点及侧重点精讲

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书籍介绍

《外国工艺美术史中央编译版考硏核心笔记、历年真题及习题全解》由一臂之力主编

• 作者：错 发布时间：2018-08-04 21:03:05

  很一般

• 作者：法国小桔 发布时间：2012-04-17 22:13:30

  不错啊

• 作者：甚小望远镜 发布时间：2021-07-15 19:23:12

  与其说这本书揭示了什么卢曼大师的秘传心法，倒不如说它捅破了一层大家欲说还休的窗户纸：现代学术工业究其本质就是一种剪刀加糨糊的游戏，只要你能够“按照正确的方法”积累出足够数量的卡牌，然后像菜场大妈一样没事把它们拿出来娴熟地排列组合，洗牌、码牌、摸牌、看牌、胡了，你就能生产出一篇在水准线以上的文献了。（当然，没有人否认卢曼是优秀的学者，但他真正值得学习的显然不是掌握了打麻将的不传之秘。）

• 作者：京城拜过街坊 发布时间：2018-01-03 01:35:56

  由美像信长这种吐槽，小柯你也是越来越懂了(￣∀￣)

  ufo的案件受害人是不是太弱了点……完全没有反抗……

  手举过心脏会变白是真的神奇。

  最后，我昴哥真是太帅了！！！！

• 作者：小鬼難纏 发布时间：2010-05-18 09:16:07

  《被侮辱与被损害的》

• 作者：赵松 发布时间：2021-04-04 21:56:28

  历尽沧桑后的平淡叙事。

• 三生石上精魂流

  作者：刘元子 发布时间：2009-03-03 14:48:46

• 大量儿童精神分析案例讨论，让每个人从中受益，提升分析技巧

  作者：自有我在 发布时间：2023-05-28 17:28:54

  想对于精神分析领域有着更深的了解，没有比有一个专业的指导者做出针对性的解答更有效的办法了。

  在精神分析日常工作中，必然碰到各种各样的问题，有着各种各样的困惑，可是很多专业人士却往往陷入自己的局限之中，往往因为与患者距离太过接近，甚至与患者的情绪融为一体，无法看到根本原因。而如果这时有着专业的指导，给出恰当的建议，必然能够让问题豁然开朗，能够得出更广阔的思路，能找到更切实可行的解决方案，也对于精神分析领域理论了解更为通透，掌握方法更为精准。

  这也是现在心理咨询领域都必然有着督导存在的意义所在，他不仅仅解决着心理咨询师自己内心的困惑，更是能够给出专业的指导，给出因为咨询师困在自己情景之中无法看到的真相。

  

  弗朗索瓦斯·多尔多，法国家喻户晓的儿童医生和儿童精神分析，他曾和拉康共同创建了巴黎弗洛伊德学院，一生致力于为孩子做精神分析工作。

  在15年的时间里，弗朗索瓦斯·多尔多都在主持着精神分析的讨论班，面向那些处于训练中的心理治疗家和精神分析家，共同分析着工作中所有碰到的困境，并给出相应的指导。

  

  而这些讨论班中的案例以及相应的指导也被整理并出版，让我们能够看到这样三卷本的《儿童精神分析讨论班》，从大量的案例分析之中了解精神分析领域理论联系实际的更多细节，通过这些讨论更好的进行精神分析理论和实践的学习。

  这套书现在也与我们中国读者见面，也让我们可以通过弗朗索瓦兹·多尔多的相关指导和建议，接受更好的精神分析训练。

  

  在这套书的《儿童精神分析讨论单（第1卷）》之中，作者聚焦于精神分析过程中所碰到的问题，并给出解答。这些问题往往涉及到孩子困扰的一部分，所以这一部分解答更多是完善者儿童精神分析理论知识的部分。

  比如有人提问，当孩子是父母的症状时，那么对于孩子和父母是要分开治疗，把父母转借给其他精神分析学家，还是共同面对孩子和父母的问题呢？

  这就涉及到了儿童心理治疗逻辑本身，父母的问题往往通过孩子、投射到孩子身上，并干扰了孩子的成长，这是一个移情的过程，是父母在孩子身上重复着自己的过去。

  

  这就是一种扭曲的亲子关系，因此儿童心理分析师就需要把父母和孩子分开，进行有效的切割，才能对孩子的成长更为有利。当然，对于父母的问题，需要交给专门的咨询师去处理。儿童精神分析更应该是处理儿童的心理状况，如果这种情况是由父母引起的，那就要格外引起注意，这也是需要认真处理的一部分内容。

  再比如，也有参与者提出问题，本来一个正常的孩子在另外一个孩子出生后开始退行，作为儿童分析师，需要怎样面对这种情境呢？

  

  也是我们现实生活中经常碰到的案例，因此对于我们也有着重要的借鉴意义。多尔多分析这种情况更多来自于父母对于孩子的不理解，父母需要和分析师一起调整自己的观念，也需要让宝宝认识到现在的孩子并不会构成威胁，让孩子顺利跨过这一关。

  

  在《儿童精神分析讨论班（第2卷）》之中呢？多尔多着重关注儿童精神分析之中的伦理问题。尊重孩子，并把孩子当作一个主体来分析，这就需要对于孩子有着更多的倾听，更多的关注，也让孩子承担更多的责任，甚至包括让孩子面对自己的痛苦和欲望，让孩子逐渐适应成长的过程。

  在这一卷之中，又给出了哪些案例呢？作者从初始谈晤谈开始讲起，多尔多认为在儿童分析的初始交谈时，七岁以下的孩子必须父母陪同，而心理分析师在和父母交谈过程中，应该允许孩子自由活动，表达出自己的天性。

  

  儿童心理分析师此时更应该再旁观察着孩子们的行动，而当孩子有着要交谈欲望的时候，开始正式的儿童心理分析前，同样还需要孩子象征性的付钱。这都是给孩子建立起一种让他们可以为自己行为负责的态度。

  那么具体的过程，儿童心理分析过程中必然会遇到完全不同的心理问题类型，精神分析师也会面临着不同的挑战，但在这些挑战面前，多尔多都给出了相应的指导建议，帮助的精神分析师从容应对。

  

  比如本书的案例之中就有着一种缄默症儿童，面对着这样一种完全无法提出问题的情况，分析师需要做出哪些努力呢？多尔多对于这样的案例，提出了也要寻找一个准确的切入点，走进入孩子们的内心世界。

  案例中的孩子会点评自己的画，其实这就已经是一种“言说”，是在正常的沟通之中了，所以对于儿童心理分析学来说，并不仅仅语言构成沟通的根本，其他的很多方式都可以成为和患者沟通互动的媒介，比如指向某物、开灯或者关灯，比如画画、橡皮泥、用来撕的纸，精神分析师都要有着相应的洞察，接受着来自于孩子内心深处的诉求。

  作为精神分析师，必然面临着孩子们的各种问题，多尔多在这本书中给出的案例和相关建议都极具意义，往往能够在关键之处给出指点，提升儿童精神分析师的咨询技巧。

  

  《儿童精神分析讨论班（第3卷）》更侧重于对于孩子无意识和绘画的分析。在这一卷之中，多尔多遭遇到孩子的内心世界，深入孩子们的无意识之中，寻找着一些更为根源性的心理动因，帮助儿童分析师更好的提升分析的能力，完善咨询技巧。

  比如，在这本书中就对于孩子的创伤进行了深度的探讨。书中的一个案例是三岁的女孩儿在成长过程中被照顾她的女仆虐待，这种虐待被父母发现并把女仆赶出了家门，但这种虐待却依然深深的影响着孩子，让孩子表现出了施虐和受虐行为特征，有了暴力的倾向。

  儿童精神分析师在面对这种情况，在分析过程中需要做些什么呢？多尔多给出的建议是让孩子畅所欲言，分析师更要像母亲一样在场旁听，把孩子内心之中女仆给他的影响从他的身体中分离出来。

  

  使用的方法就是让孩子把它画下来，让孩子认识到这是一种不好的游戏，让孩子与自己表达的东西保持一定的距离。这时孩子也就慢慢的可以跨过曾经的心理错乱，可以更好的面对外部世界。

  当然在心理分析之中，创伤并不仅包括虐待，生长中的各种因素都有可能是创伤的一部分，都有可能对于孩子带来影响，这些都是分析师需要面对的，要解决的问题。

  孩子成长过程所面临的强迫性症状、退行、结巴、听不见的声音，等等这些都有可能产生于心理动力，都是分析师工作的一部分，需要儿童精神分析师去工作。

  对于任何一个想在精神分析领域有所成就的读者，这样一套《儿童精神分析讨论班》呈现出来的内容都是最珍贵的资料，帮助对学者们不断的提升着自己的理论和实践水平，让读到这本书的读者在儿童精神分析成长的道路上不断前进。