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精彩短评:
作者:鸟川芥 发布时间:2020-01-07 16:36:40
这是读的马修的第四本图像小说了,谢谢后浪,作者特别喜欢迷宫一样的空间,之前的几本也是,《方向》和《三秒》都是在玩空间游戏,作为画画的,学习空间构图也很不错。这本故事性不强,更像是带点哲思的短篇小说,觉得马修要是画卡尔维诺的文本会很精彩。另外作者的勤奋值得学习,差不多一年一本的速度在出,质量还很好。
作者:百万沙发马铃薯 发布时间:2019-03-15 18:36:08
3/12 甚至沒有寫每幅畫的名字...
作者:楚汐思读绘 发布时间:2021-09-22 02:34:35
以大桥的建造为由,更多是想呈现布鲁克林大桥的真正建造者——华盛顿·罗布林的近百年人生轨迹,尤其是在造桥过程中那些不为人知且常被人误解的史实。
作者:momo 发布时间:2022-02-12 23:22:06
入门好用!特别干!甚至有点噎……无法一口气读完
作者:苏城微笑 发布时间:2022-04-18 08:46:27
真的令人恶心的一部作品,只能说是时代历史特殊背景下的产物,如此洗脑,如此做作。一个人,一个活生生的人,一个有着自己未来和情感的人,被洗脑成了一个空壳,一个无产阶级机器,里面我看不到什么钢铁意志,只有无情。保尔那么活力那么年轻,到死都沉浸在巨大的生理痛苦之中,这,真的是值得去追捧的吗,我真的很疑惑。
作者:风不再吹 发布时间:2023-06-27 08:53:07
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深度书评:
大IP是如何炼成的
作者:随性所至 发布时间:2017-08-18 18:06:17
斯坦尼斯拉夫斯基,可以说是戏剧、表演史上除莎士比亚外最大的IP了。他是如何炼成的?看了《我的艺术生涯》后,你就明白了。
斯坦尼赶上了一个好时代。托尔斯泰、契诃夫、高尔基等一干大文豪给他写剧本,托尔斯坦按他的意见改剧本,契诃夫来莫斯科就住在他家里,高尔基给他讲剧本背景。还有名画家给他画布景,名音乐家给他作曲,他本人从小当演员,长大又与著名演员同台或交往,后来成为导演兼演员,加之他极其努力,深入思考和实践,想不成为大·IP都不行。所以,世界上最著名最流行的表演体系就在他手里诞生了。
说斯坦尼是苏联艺术家不妥。尽管他在十月革命后活了20年,但他所有的工作,包括名作演出、创建体系、培养演员、建立莫斯科艺术剧院都在俄罗斯时代完成。所以,说他是俄罗斯艺术家更准确。在苏联时代,他还挺身而出,为已故却遭到批判的契诃夫辩护,说十月革命后没有产生契诃夫这样伟大的作家。
他的自传《我的艺术生涯》,也可以说是斯坦尼斯拉夫斯基表演体系的第一本书,将其生平、交往与创造表演体系完满地结合在一起,让读者跟着他欢笑,跟着他烦恼,跟着他探索,也跟着信服了他的表演体系。无怪乎这本自传成为戏剧史、表演史,也是文学史上的名著。
美国表演方法派创始人斯塔拉斯堡,自称是斯坦尼的学生。而运用斯坦尼表演体系的方法派演员中,只要提出达斯汀霍夫曼和梅丽尔斯特里普,估计就能傲视其他派别了。
《经济学与法律的对话》导论
作者:Calum 发布时间:2020-02-26 12:40:34
我要做的事
如果世界上只有我一个人,各种问题一定很多,但绝不会有法律问题。如果再加一个人,便有发生冲突的可能。我们都想摘相同树枝上的同一颗苹果。我射伤了一头鹿,沿路追赶下去,却发现已经被你宰来吃了。
暴力相向是显而易见的解决办法,但不是很好的方法。使用暴力,我们的小小世界可能缩小成只剩一人,或者谁也不存在。更好的解决办法是有明示或暗示的法律体系,以和平的方式化解冲突,决定谁该做什么事,如果不做,会遭遇什么后果。目前所有已知的人类社会都发现这个办法可行。
我们最熟悉的法律,是由立法机构制定、由法院和警察执行的法律。但即使在我们的社会中,也有许多法律不是立法机构制定,而是由法官创造,存在于过去的判例中,用以决定未来的案件如何判决;不少法律的执行是由私人进行,不是由警方执行,如侵权受害者和代表他们的律师;许多法规以私部门规章(私人规范)的形式存在,不是法律,并由私人执行。
扩大时空环境,我们会在法律的来源和执行方式上碰到更多的多样性。如果我们考虑所有时空环境下的法律体系,那么现在美国制定和执行法律的方式,只能算是其中的一个样本——要解决人际冲突的问题,可行的方法有很多,美国的方法只是其中之一;可行的法律体系有许多,美国的体系只是其中之一。本书重点放在过去一两个世纪的英美法上,并不是因为它们比其他的法律体系重要,而是因为作者、大部分美国读者以及本书所提大多数学者,比较了解这套体系。但本书讨论的观念也适用于其他法律体系。第17章简述其他的法律体系时会谈到这一点。
有许多方法可以探讨法律体系,如从法律史学家、法律哲学家或律师的观点来看。本书作者——我——则为经济学家。我的探究方法是去问:在这个理性个人面对法律而调整行为的世界里,法律体系将产生什么样的结果?
虽然这不是唯一可行的探究方法,应用范围却很广。法律存在的目的,是为了改变人们的行为方式。行车速限的存在,是因为有人希望人们减慢开车速度。法律可能对合约上的暧昧难明之处做出不利签约人的解释,目的是要人们签约时更慎重其事。
这种经济探究方法可以从两方面着手。从目标着手,可以评估法律,确定它们有没有达成目标。从某个法律条文甚或某个法律体系着手,可以了解法律的目标何在。
经济学的中心假设是理性(rationality)——从希望达成的目的切入,最能了解行为。贯穿本书的第二个假设是,法律体系(或者至少其中一大部分)都有其意义,是带有目的的工具。这里不质疑第一个关于理性的假设,虽然它已有大量文献探讨,而我觉得其中最有趣的,当属近来的演化心理学。
第二个假设则会在本书中被一再检视。本书不断提出的一个问题,即是法律在多大的程度内可以被解释成工具,尤其是做为达成经济效率这个特殊目的的工具。这是法律的经济分析最关心的事情。第19章汇总了相关的证据,结果是尚难盖棺论定。
有什么不对?
法律体系不完全是人类深思熟虑下的产物。在很大的程度内,它是由无数个别决定组成的非计划性结果。这些个别决定包括议员对于法律中特定条款的磋商,以及法官针对特定案例所做的判决。因此,我们有可能无法找到这种体系的目标。法律体系不一定有意义,而我们也不一定能够了解其意义。人类生来就有绝佳的型态辨识能力,找得到计算机无法辨识的型态,甚至有时能找到不存在的型态。读者应该问自己一个问题,特别是在接近本书结束时这么问:经济学能在多大的程度内发现法律中的秩序,以及在多大的程度内能够创造这种秩序?
反对以经济方法探讨法律逻辑的一种说法,在于法律可能没有任何逻辑可资探讨。另一种反对意见认为法律有逻辑,但它关心的不是经济效率(economic efficiency),而是公理正义(justice)。我们惩罚罪犯不完全是为了获得好结果,而是因为罪犯该受惩罚。我们要求侵权者赔偿受害者,不是因为这么做可以给人不去侵权的诱因,而是因为凡造成损害者应该付出代价。我们坚持小孩子把房间弄得一团乱时应该清理干净,也是基于同样的理由。
对这些言之成理的说法,我有两点回应。第一,公理正义无法适度说明法律,因为数量多得惊人的法律问题与之无关,也因为我们没有适当的理论,可以告诉我们哪些法律合乎公理正义,哪些法律不合公理正义。我们对公理正义的大部分直觉是结果,不是原因——我们认为法律合乎公理正义,因为我们从小到大被教的就是这些法律。
第二,在许多案例中,我们认为自己支持的法律合乎公理正义,其实它们本来就具有经济效率。为使这件事更清楚地浮现出来,我在分析中完全忽视公理正义的问题。为了衡量及判断法律如何成功地满足人之所欲,我把想保有自身财物的欲望与小偷想偷走这些财物的欲望,放在完全相同的立足点上。另一方面,读者将看到很多表面上合乎公理正义的事情(如惩罚盗贼的法律,以及要求把房间弄乱的人收拾干净),到头来适得其反。我想,这是很有趣的一件事。
为谁而写?
本书的读者对象有三类。第一类是所谓的聪明外行人。这种人认为了解法律和经济学本身,这两者间的关系,以及这两者跟他自己和这个世界的关系,是很有意思的事。第二类是法律专业人士,他们希望多了解如何在本行运用经济方法。第三类是学生,最有可能是经济系或法学院学生,看这本书是因为教授要他们看,但我希望这不是唯一的理由。
为这么多不同类别的读者而写的一个问题是,他们的要求各不相同。学生,尤其是法律系的学生,以及法律专业人士,希望多读到一些学术性注释、案例和参考书目,但聪明的外行读者可能觉得累赘和没必要。于是我把学术性的参考工具移到网络上。本书是为外行读者而写,不加注释,引用的案例或参考书目极少。我采取的配套措施是设立一个网站,尽量加进学生或法律专业人士觉得本书可能遗漏的内容。本书利用页边的图示把两者链接起来,网址及对应的内容如下所示:
www.daviddfriedman.com/laws_order
B 引用一本书或一篇文章
W 链接到网络书或文章
C 案例
M 数学运算
R 其他评论
用这种方式写书的一个原因,是我对学术性参考工具不是那么有好感。把参考案例、文章等开列出来,当然有帮助,但本书基本上是谈一个观念结构,很容易在学术细节中迷失方向——不只读者会这样,连作者也难免。
我希望把本书精简到只谈要谈的事,其余的就利用现代科技移到唾手可及的网络上,如此便可享受学术参考工具带来的好处,却不必负担成本。同时我也有个地方,能够不断更新和扩充内容,不需要花大笔钱重新排印付梓。读者如愿助以一臂之力,请在本书网页上找我的电子邮件地址。
本书架构
进行法律的经济分析有两种方法,一个是依经济观念,另一个是依法律领域。本书两者兼容并蓄。第一部分概述基本经济概念,如理性、经济效率、外部性、生命价值、风险分配的经济原理,它们可以用来了解范围广泛的法律问题。之后有一章间奏,简述美国的法律体系如何建立,主要是供律师和法律系学生以外的读者阅读。第二部分接着把经济学用在分析法律的核心领域,大致来说,内容包括法律系学生一年级课程会学到的东西,并据此安排前后顺序。
最后一部分用各种方式把本书所谈付诸应用。里面有一章探讨与英美法非常不同的法律体系;有一章讨论为什么美国要用两套法律体系(侵权法和刑法),以不同的方式做大致相同的事情,以及能不能废除其中之一;还有一章探讨法律(至少是法院判例)具有经济效率或不具经济效率的各种证据。最后一章总结全书对法律体系所做的分析。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:9分
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下载评价
- 网友 益***琴: ( 2024-12-14 03:48:03 )
好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
- 网友 宫***凡: ( 2025-01-08 02:19:20 )
一般般,只能说收费的比免费的强不少。
- 网友 石***烟: ( 2025-01-07 09:27:19 )
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 薛***玉: ( 2024-12-18 21:30:33 )
就是我想要的!!!
- 网友 屠***好: ( 2024-12-30 11:01:08 )
还行吧。
- 网友 孙***美: ( 2024-12-31 20:57:49 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 田***珊: ( 2025-01-05 03:57:01 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 苍***如: ( 2024-12-27 15:46:08 )
什么格式都有的呀。
- 网友 曾***文: ( 2024-12-10 15:30:01 )
五星好评哦
- 网友 常***翠: ( 2024-12-30 19:00:24 )
哈哈哈哈哈哈
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:3分
事实准确性:3分
文化贡献:6分