尤斯伯恩看里面：精选珍藏版第一辑（共15册） 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

“尤斯伯恩看里面”是英国童书*尤斯伯恩出版公司出品的经典科普翻翻书，自2005年开始，已陆续出版60余种，曾荣获英国地理学会银奖，入围英国皇家学会青少年图书奖，获全球销量*生活科技杂志《Popular Science》权威推荐，被翻译成26种语言，在29个国家出版，全球销量超过1亿册。

在内容方面，该系列图书涵盖了科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）、数学（Mathematics）等各领域孩子们感兴趣的内容，形成了完整的STEAM体系，与学校教育相补充，帮助孩子全方面发展。根据读者年龄，内容递进式编排，细分为“尤斯伯恩看里面”“尤斯伯恩看里面低幼版”“尤斯伯恩偷偷看里面”三个子系列，满足1—10岁儿童科普分级阅读的需求。

在工艺方面，该系列图书采用翻页、折页、镂空、洞洞等设计，打破了静态的图书呈现模式，让小读者层层探索，翻开真相、翻开细节、翻新认知；启发孩子科学探索不止停留于表面，要积极探索科学背后的内涵。

场景式插图，将高深的知识拉到孩子身边。让孩子在熟悉的场景中认识科学，帮助孩子建立科学与生活的联系，培养科学观察能力。

《揭秘时间》

《揭秘度量衡》

《揭秘元素周期表》

《揭秘能量》

《揭秘宇宙》

《揭秘恐龙》

《揭秘地球》

《揭秘地下》

《揭秘机械》

《揭秘科学》

《揭秘数学》

《揭秘身体》

《揭秘大脑》

《揭秘美术》

《揭秘名建筑》

      尤斯伯恩出版公司是英国领先的少儿出版社，所出版童书被译成语言超过100种，是全世界孩子都喜爱的图书出版品牌。童书品类丰富，囊括从婴儿书到青少年读物所有年龄段的所有类别图书，其中以科普书、玩具书和益智游戏类图书见长。 所出品图书充满创意，各类图书形式新颖，新奇有趣，在世界图书市场独树一帜。 多种图书获得各种奖项， 2012年5月，尤斯伯恩被授予英国儿童出版协会年度儿童出版商奖。

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编辑推荐

适读人群：5—10岁

英国尤斯伯恩出版公司授权科普图书品牌，荣获英国地理学会银奖

被翻译为26种语言，在29个国家出版

丛书特点：

      内容涵盖科学、技术、工程、艺术、数学、历史、人文等各领域，主题丰富，满足孩子不同的兴趣需求,；

      翻页、折页设计，打破了静态的图书呈现模式，展示了一个生动的、立体的科普世界，让小读者在阅读中始终保持新鲜感和不断探索的兴趣；

      科学探索不止停留于表面，一张张翻页像一个个放大镜、望远镜，像一扇扇大门，让孩子穿越时空，揭开万物背后的“秘密”。

      我们人类都是星尘的组合，我们的基因中早已镌刻着宇宙的信息，所以，星空几乎是每个人小时候的爱好。在过去的100年中，科学家对于宇宙的认识远远超过了人类诞生以来好几百万年所积累的知识，甚至我们对于宇宙起源的终极问题也有所回答。接力出版社的科普翻翻书《揭秘宇宙》《揭秘太空》，就给我们带来了*的天文发现和宇宙认识，以图绘外加翻页，符合小朋友的阅读方式，非常直观和形象地满足了喜欢问问题的小朋友的好奇心。                                                         

书摘插图

• 作者：Bucket 发布时间：2021-04-29 22:32:21

  怅然若失

• 作者：猫呆呆 发布时间：2013-08-02 11:31:37

  补：酱油的野生动物

• 作者：糖渍柠檬 发布时间：2018-06-12 09:05:59

  令人非常开心的晨间地铁读物。

• 作者：yunqu 发布时间：2012-04-20 14:58:47

  尼玛，终于第一遍结束

• 作者：阿飞·知行合一 发布时间：2010-05-01 23:26:31

  作者看过很多书……且直接照搬其它书中的大段内容。这让我怀疑，这本书是否是作者自己的。

• 作者：单破当 发布时间：2023-12-11 21:13:18

  补标

• 评《印度：最大民主国家的荣耀与挣扎》

  作者：Barton 发布时间：2024-01-28 12:09:05

  会找到这本书，是因为我对于“印度”这个国家感兴趣，为什么对印度这个国家感兴趣，可能跟《TBBT》里面的那个害羞的印度仔有关。而关于印度，我最好奇的就是“种姓制度”。这是两本上下册的大部头，一共900多页，看到它这么厚，我以为这本书应该是从很久很久以前看是讲起的，书中前言部分，作者自己也提到，有人建议过他，非虚构类的作品，不要超过400页，最多最多也不要超过500页。但是，他写着写着就发现，收不住了。但是，看了前言，我才发现，尽管这是一本大部头，但是所讲述的历史其实很短，也就是1947年印度独立开始讲起，一直讲到当代。作者在序言中，详细记述了，这本书的诞生过程，98年的时候，一位编辑找到他，问他是否愿意写一本关于印度的书。

  前言中，作者提到，“印度”其实在很长的历史中，都仅仅是一个地理概念，就像“意大利”也是一个地理概念一样，一直到英国殖民之后，才把印度次大陆上的诸多势力整合在了一起，而当英国人打算离开的时候，其实是非常悲观的，英国人觉得，他们留给印度的法制、教育和交通等等体系，在自己离开之后都会崩溃掉的。在描写英国人和印度的关系的时候，总是会让我联想到香港。

  而前言中关于印度在1947年的状况的描述，总让我想到它那个巨大的东方邻居，在49年的时候，东方邻居是不是同样的状况呢？作者讲到了印度在当时的社会分裂，而分裂，会沿着几个重要的维度展开，它们分别是：1，种姓，在印度教里面有5个不同的种姓，种姓决定了印度教徒的出身和他所能从事的职业；2，语言，据说印度官方有20多种语言，不同的语言之间差异很大，完全无法交流，最主要的是印地语；3，宗教，除了孕育了种姓制度的印度教，还有伊斯兰教，基督教和佛教，印度是世界上伊斯兰教人口第二大的国家（第一大的是印尼），还在47年分裂成了印度和巴基斯坦；4，阶级，这个和其他国家没什么区别，有富人也有穷人；5，性别，尽管有一位女总理，曾经执政这个国家10多年，但是在印度的农村，仍然还有很多杀害女婴的事件。这5个维度下，都会产生社会的分裂，而有些分裂甚至还是多个维度的综合结果。这么读下来，感觉东方邻居似乎要好一些。除了阶级和性别之外，别的裂痕要轻很多。读这本书的时候，总是会不自觉地拿印度和它的东方邻居做对比。

  有一个章节，介绍了印度独立的时候，对于那些土邦的处理方式，作者的技术很详尽，而每讲一个土邦的经历，最开始的部分一定是：这个土邦是一个印度教（或者穆斯林）的统治阶级统治着广大的穆斯林（印度教徒），类似这样的描述，当然按照类别来说，就可以分成四种：印度教的统治阶级统治印度教徒；印度教的统治阶级统治穆斯林；穆斯林的统治阶级统治印度教徒；穆斯林的统治阶级统治穆斯林；第一和第四种，其实都还好说，最麻烦的就是中间两种。土邦的统治者叫做大君（我怎么听着这么像“太君”），这些大君基本上都可以被称为荒淫无道，很少有什么贤君的。而且书中的英文，把土邦翻译成state，然后讲到尼赫鲁在要求他们每一个土邦的大君都去签署一份加入联邦的协议，按照这个理解，这个印度联邦其实也是United States，只不过不是 of America，而是of 印度次大陆而已。

  印度的国大党成立于1882年，距今已经有140多年的历史了，这本书所写的时段，主要是尼赫鲁当政时期，读到当时的国大党和尼赫鲁，总让我联想到KMT和常凯申，而且书中还特别提到，尼赫鲁到中国访问的时候见过常凯申一面，对常凯申的印象还是非常不错的。可惜，看看印度的国大党，再看看蜗居在ww的KMT，不胜唏嘘。

  甘地的非暴力不合作理念，有徒弟继承，甘地的不合作对抗的是英国殖民者，而印度徒弟的不合作运动，是为了一个政治理念，就是追求“语言省”，就是说讲某种语言的人要求独立成为一个省，但是尼赫鲁的意思是，我们现在已经根据宗教印巴分治了，而且还根据种族分省了，假如再根据语言分成语言省，印度作为一个国家就要分崩离析了。所以尼赫鲁不同意，但是这个甘地的徒弟非常倔，而且还学会了甘地的看家本领——绝食，而且是绝食到死的那种。最终，他绝食58天之后去世了。联想到之前韩国反对党领袖的绝食，发现绝食这种行动，似乎暗含了非暴力不合作的一种理念。

  后面的一个章节是关于“计划经济”的，讲到印度搞自己的计划经济，也是5年一次而且向苏联学了很多。重点讲了印度建大坝，而且说了，尼赫鲁特别喜欢建大坝，当时1950年代，印度内部有三个地方要建大坝，国际招标，最终美国人没有入选，英国德国和苏联分别中标。在这个章节的最后，书中还提到了关于建大坝的反对声音，比如说，因为建大坝而不得不迁移的人，比如说巨大的成本，比如说对于自然环境的破坏，而这种环保主义者，甚至对于化学农药也持反对意见。读到这里，就想到了我们的三峡。

  书中有一章叫做“挫败的经验”，我一开始还没明白是什么挫败，后来读完才明白，这个挫败指的是我们所说的1962年的“对印自卫反击战”，这一章首先介绍了战争之前的政治谈判，其实最主要的就是尼赫鲁和周恩来之间的书信往来，实在是难以想象，当时这么大的两个国家，讨论这么重要的边界问题，只能通过书信的方式。双方的书信都很理性，作者给我的感觉是尼赫鲁更多地求助于感性，表达了自己的情感。后面介绍了军事冲突的过程，作者的论述给我的感觉就是非常中立和客观，没有特别明显的立场，就是介绍冲突的详细情况，而且对于中方军队忽然撤军，也给出了作者自己的解释。对于军事冲突的定性，从作者为这个章节所取的名字也看得出来——挫败，当然，这个挫败有一个重要的原因。当时的印度，把巴基斯坦视为最大的威胁，因此就把大量的军力部署在印巴边界线附近，对于中印边界，麦克马洪线的危机，觉得是次级威胁，所以重视程度不够。这个逻辑，似乎尼赫鲁和印度版本的“攘外必先安内”？作者也提到，这个挫败让尼赫鲁在国内和国际上威望有所下降。可能对于他个人的打击也比较大，2年之后，他就去世了。

  尼赫鲁去世代表这印度的一个时代的结束，在他女儿接任总理之前，有一个过渡性的总理，也就在位了2年多，然后也去世了，这就进入了印度的英迪拉时代——甘地夫人，尼赫鲁的女儿。要说，常凯申和蒋经国、李光耀和李显龙，尼赫鲁和英迪拉，这都是政治世家啊。英迪拉，从一个政治素人，逐渐成长，成为一个政治强人，过程中，经历了印度和巴基斯坦的战争，成为了印度的战时总理。而且，也举行了印度独立之后的第5次大选。经历了印度国大党内部的分裂，分裂的原因是英迪拉的左倾倾向，她把银行国有化了，她还要收回贵族的特权。印度国大党分裂了，分裂成英迪拉派和非英迪拉派，最终英迪拉派获得了选举的胜利。国大党再次合并。

  然后就是国内的反对浪潮，反对派在逼迫英迪拉辞去总理职位，面对反对派的压力，英迪拉顶住了压力，宣布国家进入紧急状态，把反对派的领导人送进了监狱。过程中，作者对比了印度的运动和隔壁zg的dgm运动。

  作者娓娓道来，已经逐渐写到了1976年左右了。 然后就开始写英迪拉应对内部分离主义的战争，包括旁遮普的，也包括喀什米尔的。然后写着写着，突然英迪拉就遇刺身亡了。这就是读这本书的一个感受，明明写是事实，但是因为我对于这个国家太陌生了，一无所知，所以听起来这些真实发生的事情，却那么有戏剧性，真的是，最精彩的故事，其实是现实，是编不出来的。英迪拉之后，他的大儿子继位总理，虽然说是继位，但其实也是民选选上去的。说起来，北朝鲜是三代统治，家族政治；新加坡也是三代统治，政治家族；其实尼赫鲁也是，三代统治，政治家族，在1980年代末，在印度还举行了几年尼赫鲁诞辰100周年的大型纪念活动，作者评价，这种纪念活动，既是在纪念尼赫鲁，也是在宣扬尼赫鲁家族统治的合法性。这种家族政治，这些家族政治有什么区别呢？

  书中的最后一个大部分，是讲最当下的历史，作者其实也说了，历史学界有一个潜规则，30年以内的事情不要写，30年之后，再把历史档案解封，就可以写了，因为要对30年之前的事情负责的人基本上都不在人世了，任凭我们怎么评价这些事情，都不会对任何人造成什么实质的影响了。但是这也是这本书的特殊之处，它在写当下的事情。 然后大2012年的时候，突然发现一个熟悉的名字进入了眼帘——莫迪，他从一个邦的首席部长开始做起，最后代表BJP成了印度的总理，而且他战胜的还是尼赫鲁家族的年轻人，而且尽管莫迪的年纪更大，但是莫迪在年轻人中的得票率也高于尼赫鲁家族的竞争者。读这一部分的内容，那种“参与感”和“当世感”扑面而来，很有一种听凤凰卫视的时事评论的感觉，就像是把邱震海、黎建南之内的政治评论员的评论编辑整理了一下，形成的合集。

  文章中有一段话，大意是，一个国家要形成国族认同，有几种方式：共同的语言，共同的宗教或者共同的敌人。比如偏居欧洲西北角的岛屿上的盎克鲁人都恨法国人，比如欧洲大陆上的法国人都恨英国人，比如美国人都恨英国殖民者，比如波兰被德国和俄国挤在中间，也受尽了他们两家的欺负。想想zg，强大的民族凝聚力跟东边那个倭寇的存在有关。

  看完上下两本共900多页的内容，因为毕竟书名中提到了“最大的民主国家”，还是跟民主有一点关系，一个感触，平时看惯了美国的时事新闻，也看惯了台湾的实时新闻，居然没有意识到它们的民主政治有那么多的相似之处，今天看完印度的民主发展历史，才终于意识到，样本看得足够多，把美国，台湾和印度并列摆在一起才能发现里面的共性，比如普选最高领导人，地方首长地方人自己选，司法独立，军队的非政治化，独立的媒体。

• 创造丰田的这些人

  作者：Mr. 高 发布时间：2020-05-11 22:27:15

  这无疑是一本大作，对于丰田的历史，对于那些创造丰田的关键人物，对于一个乡镇民营企业成为世界行业老大，都做了介绍。

  有故事，有哲理，让我们了解了一段精彩纷呈的过往。

  我阅读本书，是想了解一段丰田的往事，更重要的是奔着了解丰田生产方式到底是什么样子的，为了理解其本质。拜读之后，对于丰田有更多认识，对于创造丰田生产方式这群关键的人，有了更多鲜活的认识。

  作者采访了一位又一位丰田人，他们讲述自己的故事，也讲述大野耐一的故事，讲述丰田九死一生的故事，也讲述了发展当中扩张的故事。这些故事的核心，是一些关键的人，他们有一些关键的理念和行动。他们挽救丰田，他们发展新的制造方式，然后将这种优秀的制造方式传递到自己的合作企业，及之外，帮助更多的公司成长。

  作者也介绍了时代的一次又一次变迁，对于企业命运的影响，还有企业在其中的选择和坚守。

  如果要谈论关于丰田生产方式最本质的东西，我认为有两个：追求工作的本质和培养独立思考的人。

  追求工作的本质

  从丰田佐吉改良织布机开始，引入自働化开始，到丰田喜一郎制造汽车，为了降低成本考虑导入JIT，到大野耐一基于这两个原则，优化流水线，培养多能工，减少库存……他们都在追求一个目的：追求工作的本质。

  什么是创造价值的？什么是无用功？本书介绍大野耐一的一个故事：

  有一天，张富士夫和大野耐一两个人站在组装生产线旁边，张富士夫问大野耐一：“究竟怎么来区分动作的无用功呢？”大野耐一这样答道：“闭上眼睛，用耳朵仔细倾听。”等张富士夫闭上眼睛之后大野耐一继续问道：“张富士夫，能听到‘嗡嗡’声吗？”“嗯。”“那是电动扳手拧螺丝时候的声音。记住，只有用电动扳手拧螺丝的时间是工作时间。其他的时间都是无用功。”

  消除一些浪费，这就是大野耐一的工作思维。

  培养独立思考的人

  可以说大野耐一在人才培养方面开创了一种新模式。叫做：

  “将部下扔到海里，让他们自己学会游泳。”

  大野耐一说丰田生产方式无法从书本中教授，他坚信只有在现场才能传承这项工作。

  他让自己的下属投身于现场，在一次又一次的实践中，自己琢磨，逐渐成长。

  他就是哪个在你按照他的要求做了以问你“为什么按照我说的做？”，在你没有按照他说的做了以后又问你“为什么不按照我说的做？”的人。

  他的徒弟培训人的方式是这样：

  “混蛋，你到现场去，现在还不是你做办公室的时候。”

  “主任，我应该去哪个现场啊？”

  “混蛋，自己去找。”

  这些人都会在现场体验孤立无缘，也许在自己的公司还好，但是独自一人去合作企业支援的时候，那真是一种莫大的挑战。

  然而，正是这样培养的人，个个成为精英，成为丰田扩张中的核心。

  从某种程度上，丰田之所以能够不断强大，正是因为人才的传承！

  走的快的人，不一定就是走的远的人，走的慢的人，不一定就是走不远的人。

  丰田是看到了一级效应之外的二级效应，三级效应，而且每天都去做一些这方面的事情。

  看完本书，我不自觉会想到几个人：德鲁克，瑞达里奥…

  丰田一直在强调有独立思考能力的人，这不正是德鲁克所说的知识型员工的核心能力吗？

  丰田强调透明，暴露问题，学习，改善，这不正是达里奥一再阐述的极度透明的原则吗？让所有的问题暴露出来，然后学习，改善，进化……

  伟大从来不容易，丰田一路走来，经历生死，书写这一传奇的人，值得我们奉上敬意。丰田生产方式，是一个知行合一的事物。唯有处于现场，跳入大海，才能学会。