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• 作者：塩 发布时间：2024-03-07 17:39:57

  美军野外生存手册。太烂了，百科翻译一下就出来骗钱。根本没什么干货，全都是各种地震之类怎么形成的废话

• 作者：BH1SVR 发布时间：2024-04-22 23:41:56

  没有亮点也没有槽点

• 作者：若晴文化 发布时间：2023-02-27 15:41:24

  海绵宝宝是全球知名度、辨识度超高的卡通角色之一。除了动画片以外，“海绵宝宝”系列还有其他产品！2011年，在“海绵宝宝之父”史蒂芬·海伦伯格的指导下，“海绵宝宝”系列漫画书诞生了。到今天为止，这套书一共推出了50多本（而且仍在出版），每本都有着丰富的原创漫画和独一无二的艺术风格，而这些都是动画片里所没有的。

  “海绵宝宝”系列漫画中文版第二册中的故事都是由海伦伯格亲自挑选出来的精彩内容，那些熟悉的角色在书中上演着全新的故事情节。本书讲述了14个和超能海战队有关的有趣故事，在第一个故事“超级盛宴”中，超能海战队在蟹堡王餐厅举办第75次聚会，超级粉丝海绵宝宝激动得上蹿下跳，却被蟹老板命令不准去要签名，在海绵宝宝拼命忍耐去要签名的冲动时，这些英雄们却一个个地被邀请进蟹老板的办公室进行签名......

• 作者：完美的真空 发布时间：2024-04-28 21:34:32

  都是与美人鱼战士和企鹅男孩有关的故事，这俩又是另一对活宝，相当于迟钝版的派大星和不那么愤世嫉俗的章鱼哥，身为英雄，而几乎没有任何英雄的能力，却又不自知，他们的超级崇拜者海绵宝宝也从不思考偶像是否有能力，一群无脑废柴无所畏惧的面对各种挑战，总能捅出一堆篓子，又总能在意料之外解决，这就是乐子所在，傻人干不成事，但是，傻人有傻福。

• 作者：伊西力安 发布时间：2014-02-10 23:46:41

  KMT顶多就算个政治俱乐部，主义是空炮，玩儿得转的就是钱和枪。蒋公发迹虽纯属屌丝逆袭，而且政治手腕精劣不一，但好歹能文能武，所以综合评分比那些纯文人武夫们不知道高到哪里去了。

• 作者：CC学心理 发布时间：2015-01-09 11:29:47

  谈论了生命中必然也是必要的丧失，文笔优美，因而适合所有对人生感兴趣的人阅读，不过学术著作，缺乏教科书的严谨与充沛理论。

• 盗墓笔记

  作者：夏辞 发布时间：2020-04-06 17:55:32

  吴邪，其实是一个很普通的普通人。刚刚拿到这套书的时候，我很是厌恶他的软弱、他的犹豫不决。然而，随着故事一步步的发展，却发现，吴邪并不是一个软弱的人。他单纯，有一点点的小聪明；他懦弱，珍惜自己的生命；他敏感，害怕伤害了和自己一同冒险的伙伴，他是在所有的队伍中最不适合经历危险的人。但是，请不要忘记，在严酷的寒冬，最没有形状的水，也会变成坚固的冰。他撑了下来，成为了一个他不想成为的人。可是令我感到欢喜的是，在任何可以改变他人生的拐弯点，他都保持了自己的良知，即使在最后他戴上了一张穷凶极恶的面具，他的内心仍是吴邪，仍是那个有点小奸诈却希望所有人都好的“天真”吴邪。

  “我希望这一路走来，所有人都可以好好的活着，所有人都可以看到各自的结局。我们也许不能长久地活下去，请让我们活完我们应该享有的一生。”吴邪在潘子的弥留之际向天祈祷，即使他身处于漆黑一片的山洞中。他把所有的责任都归咎于了自己。

  这就是吴邪，他需要别人的保护，需要别人的帮助，他有无穷无尽的好奇心，是队伍中永远的“白搭”，铁三角中最废材的领袖。

• 贴纸学单词，3岁习得1000个

  作者：若有书兮 发布时间：2019-12-04 11:10:57

  拉鲁斯到底是谁呢？仔细看，原来这本书是法国拉鲁斯词典与百科全书编绘的！

  法国拉鲁斯最知名的作品就是百科全书了，而拉鲁斯儿童小百科全书简直是小朋友们的心头好~！

  这次，又带来了贴纸小词典，比起动不动大部头的百科全书来说，儿童的小词典轻松友好，还可以自己手动把它补充完整呢！

  

  3岁孩子对贴纸的迷恋那简直胜过上学时期的小红花啊！！！

  正是手指精细动作发展期，贴纸这种抠、粘的动作，挑战的是孩子的手眼配合能力。

  对成年人来说，抠下一片小贴纸，粘到对应的阴影里，是一件很容易的事情，但对一个孩子来说，抠就是个很难完成的动作，遇到那种贴纸边缘处理不好的，半天抠不出来都要哭了，而贴又是一个逼死强迫症孩子的高级任务，顾着这头忘了那头，歪歪斜斜都是正常。

  这也正是迷恋的原因，当我们刚刚学会一项技能，又没有达到熟练程度的时候，最迷恋！

  乘着这份迷恋，一边贴纸一边开始习得单词吧~~~

  

  我捋了捋使用方法，从目录页上看，一共29个主题，涉及3-6岁孩子日常生活，生活场景有家、卧室、厨房、学校、游戏、运动、城镇、交通、农场，可以很容易在这些场景使用这些英语单词。

  从单词内容上看，主要是名词和动词，3-6岁孩子开始学习单词，最有效的就是TPR（全身反应法），而名词和动词就是TPR的主要内容。

  这本单词书是中英文对照，对非英语专业人士也很友好。

  TPR教学方法主要有五种：

  1、直观演示。

  用实物最好，没有实物的用实物卡片展示，一边展示一边说：“This is xxx”。在使用这本书时，可以指着图中的画面说名词。在这个过程中孩子可以熟悉单词，父母可以多说几遍，孩子能听懂分辨后，父母说一个单词，让孩子指出对应的图画。这样孩子就基本掌握了听力单词——听到能懂得意思。

  2、游戏法。

  运用各种游戏，比如踩单词游戏，准备一些空白卡片，把单词写在卡片上，写卡片也可以和孩子一起来做，然后把卡片散在地上，这本书一个主题7到10个单词，数量很合适。然后父母说单词，让孩子踩，孩子说单词，让父母踩。在这样轻松愉快的游戏中，孩子会很乐意跟着模仿单词发音，而不是一味让孩子跟读，这样很快就会磨灭他的兴趣。

  我经常使用的另外一个游戏时拿一个毛绒玩具玩抛接游戏，父母或者孩子接住了毛绒玩具，就大声说出单词。

  游戏的过程能锻炼孩子说的能力，在听懂的基础上，再大声说出来，多次重复后孩子就掌握了这个单词。

  3、表演法。

  孩子和父母把书中场景表演出来，越夸张越好，这个过程给孩子场景中运用语言的能力。

  4、绘图教学法。

  3-6岁孩子很喜欢画画，这本书中图画也很简单，可以和孩子一起说着单词，然后画出场景，涂色，这个过程可以增加孩子学习的趣味。孩子的注意力很短暂，没有新的招数，只是枯燥地读单词孩子很快就不干了，所以在一个主题快结束的时候，可以开始画图。孩子享受画画的过程，同时也复习了单词。

  父母也可以说单词，然后让孩子自己画出图画，名词和动词都很适合用这种方式。

  5、情景教学法。

  一个主题结束，在一天后，可以专门带着孩子去相关场景，实地练习。在日常生活中，父母留心记住然后在相应场景说出单词。“I am lucky！”“She is too funny！”这样的句子作为口头禅，不知不觉孩子就学会了。

  

  通过TPR教学法孩子掌握了单词的听说之后，再使用贴纸，孩子就可以接触到单词的分辨，和单词中字母的组合，这就为之后正是开始书写打下了基础。

  在启蒙阶段，听说先行，读写可以在孩子掌握了大量听说单词后进行。

  这样使用，孩子能在最初启蒙阶段轻松学会1000个单词，能听懂意思，能模仿使用，还熟悉了单词是由字母组合而成的。

  下面是一些内页：

  

  贴纸使用的方式比较灵活，是贴纸游戏也是字母补充游戏~

  

  Family Tree可以很直观展示学习家庭有关的单词。

  

  这些短句容易模仿，初接触英语的孩子可以很快使用起来。

  

  身体词汇，贴纸补充完整以后，是很好的分类小词典。

  

  这部分日常用语也可以代入场景中使用。

  

  单词表可以看出是使用频率最高的日常单词。