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故事简介

人物介绍

话 为他转学

第二话 找人大作战

第三话 被当成男生了

第四话 穿男装上学

第五话 新任校霸诞生

第六话 成为 的“兄弟”

第七话 上厕所的困扰

第八话 来自 的邀请

第九话 产生好感了

第十话 是爱啊

第十一话 校运会

第十二话 自作多情

第十三话 我做错什么了吗

第十四话 小满也有害怕的东西

第十五话 “黑化”的

第十六话 闺房

第十七话 共处一室

第十八话 温暖的怀抱

第十九话 惩罚

第二十话 电话号码

第二十一话 约会

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• 作者：Hogaga 发布时间：2022-07-02 13:23:09

  为什么男女主拥抱的时候没有穿帮

• 作者： 发布时间：2022-09-21 12:07:13

  112话。

• 作者：Ashes-of-Roses 发布时间：2012-03-28 10:20:30

  “我们放下尊严，放下个性，放下固执，都只是因为放不下一个人。”

• 作者：霧雨日焚毀詩稿 发布时间：2024-05-09 01:53:42

  劇情很水但是小情侶很萌!

• 作者：眯眯眼(｡◝‿◜｡) 发布时间：2024-04-13 20:53:27

  排版有点偷懒，把条漫搬上去，仿佛在刷手机，18年出版妈妈时隔六年才拿下你。哭(๑ó﹏ò๑)

• 作者：哒 发布时间：2022-11-18 21:05:00

  开头还蛮有意思的后来没追了，女主比男主帅完毕

• 413-Argumentation and debate-Austin Freeley-Debate-1989

  作者：树欲静 发布时间：2022-04-09 17:36:39

  413-Argumentation and debate-Austin Freeley-Debate-1989

  Barack

  2022/0409

  《Argumentation and debate》，首版于1989年。它对辩论和辩论的原则和实践的全面介绍使用清晰、简洁和引人入胜的演示文稿，使即使是复杂的材料也易于理解。它强调批判性思维、理性决策和宣传技巧。

  Austin Freeley，于1922年出生于Boston, MA，于2005年去世。他是John Carroll University的前任传播学教授，他因帮助建立电视转播美国总统辩论的做法而受到赞誉。曾就读于Boston University，Northwestern University。

  在 1950 年代后期，随着电视的日益普及，弗里利成立了总统竞选辩论委员会。该组织敦促在电视上播放政治辩论，最终导致了当时的副总统Richard M. Nixon和美国参议员John F. Kennedy之间的第一次的广播。

  Table of Contents

  Chapter 1 Critical Thinking

  Chapter 2 Applied and Academic Debate

  Chapter 3 Stating the Controversy

  Chapter 4 Analyzing the Controversy

  Chapter 5 Exploring the Controversy

  Chapter 6 Evidence

  Chapter 7 Tests of Evidence

  Chapter 8 The Structure of Reasoning

  Chapter 9 Types of Reasoning

  Chapter 10 Obstacles to Clear Thinking

  我对“辩论”的态度经历了一个变化过程。刚开始的时候，我觉得辩论很吸引人，能锻炼人的口才。后来，我讨论辩论是“巧言令色，鲜矣仁”，因为辩论要求辩手能正说，也能反说，完全没有立场，为辩论而辩论，而非为自己所相信的立场而辩论。而现在，我觉得辩论能锻炼人的逻辑思维能力，应该把它视作一种基础能力，必须主动去学习。

  我们很多时候难以选择环境，但是可以决定我们面对各种不同的处境时如何反应。不同人的不同反应，导致了其人生轨迹的不同。而我们如何采取行动，又取决于我们的思维模式。

  有时候，我们的决定只由自己决定，那么自己内心的不同声音会彼此辩论，各陈优劣，这个过程可能是不表露出来的，只存在于自己内心的。有时候，我们的决定需要得到团体的支持，那么此时我们还需要说服他们来达到自己的目的，这就需要采取外显的方式，通过书面的、或者口头的方式去让别人信服我们的论点，接受我们的论证，并最终采取我们希望的决策或行动。

  信息时代带给了人们更多的表达权，以及收获信息的途径。但另一方面，它也使得我们或许更难去辨别到底哪一些信息是更是真实的。“信息爆炸”，实际上使得我们误以为自己比过去更明辨是非，实际上却并非如此。它使得我们实际上比过去可能更需要学会自主地判断信息、分析信息。并且要通过主动地去理解信息背后的真实情况。

  批判性思维，实际上是说，我们在思考问题的时候，要更加的全面审慎，有时候，直觉上的第一反应，并不一定是正确的反应，我们验证信息的来源。收到信息的时候，我们需要去分析这个信息是否正确，确定了信息的置信程度以后，我们还要确定如何去使用这些信息。

  对于“选择和努力哪个更重要？”这个问题，有时候我觉得一个故意设置陷阱的问题，因为实际上，“选择”跟“努力”，这两者都是成功的必备要素。就如同，如果我们想从起点到终点，那么既需要知道终点的方向，也需要从起点到终点的长途跋涉的旅程，缺一不可。为什么一定要争论个高下呢？

  我们的人生由一个个决定组成并指引方向。就我自己而言，在我困惑于如何抉择时，我倾向于把不同的策略写下来，把它们的优点和缺点也写下来。通过纸面对比的方式，来进行比较。考虑到我们往往在以前做过、或在将来可能要做类似的决策，所以在事情结束之后，以书面的形式总结得失，也是有益的。

  论证可以锻炼人的逻辑思维，但是要警惕与“抬杠”混淆，尤其是在生活中的非正式场合，我们可能有演变成“习惯性反驳”的风险。自己要时刻提醒自己，现在是什么场合，如果是非正式场合，那么证明自己的观点是正确的，其实没有任何实际收益，保持沉默，或者默认自己其实并不赞同的观点就好了。

  论证的过程，以及论点的选择，一定是要面向听众的。不同的听众有不同的背景，不同的价值观。在一些人看来显而易见的事情，在另一些人看来可能并非如此。好的论证者，应该时刻有种“观众”的心态。我们必须时刻提醒自己，如果我是坐在那里的人，我是听众的一份子，我会作何感受。

• 有段时间每天都拿来读

  作者：小安的苹果 发布时间：2010-11-27 16:44:18

  在福州路古籍书店买的，好喜欢好喜欢，那天看到就先坐在那里读了一个小时。后来出门也常带着，虽然很重。

  比单看原著的感受要丰富一些，配了丰富的图文与解说。

  以前曾经认识学机械的朋友，大家讨论了很久古代的绣花针是怎么做出来的，铁杵磨成针明显是假道学拿来忽悠小朋友的，因为这样子是没有办法钻出针孔的。这个问题困扰了我很久。古代女孩子绣花，可以把丝线分作十二股，针有多细，简直无法想象，那么要怎么加工呢？当然，这本书里有答案。不过有了google，还可以找到更多相关的资料。记得有一次查找长沙的信息，看到一篇博文讲的就是长沙吴大茂针店的历史。然后，把前后了解的内容组织起来，就全面解答了一个为什么。

  如果是从小喜欢看十万个为什么长大了喜欢看科学松鼠会的人，那千万不要错过。这本书会让人真正感受到阅读的乐趣。