中职教材 混凝土结构与砌体结构 下载 pdf 电子版 epub 免费 txt 2025

本书注重混凝土结构和砌体结构在工程实际中的应用，突出了设计计算的原理、思路、方法、过程和成果应用等方面技能培养；同时，注意强调了各部分构造要求的知识点的掌握。因此，本书具有较强针对性和实用性，不仅可作为各级职业学院建筑工程技术专业的教学用书满足各类院校实际教学的需要，还可作为土木工程技术人员的参考书。本书也可作为工程技术人员提高学历和考取职业资格证书的学习用书。

绪论

0.1 混凝土结构与砌体结构

0.2 钢筋混凝土结构与砌体结构的学习内容和学习方法

0.2.1 学习内容

0.2.2 学习方法

第1篇 混凝土结构

第1章 钢筋和混凝土材料的力学性能

1.1 混凝土

1.1.1 混凝土的强度

1.1.2 混凝土的变形

1.1.3 混凝土的弹性模量和变形模量

1.2 钢筋

1.2.1 建筑钢筋的种类及外加元素

1.2.2 钢筋的力学性能

1.2.3 钢筋的冷加工

1.2.4 钢筋的弹性模量

1.3 钢筋与混凝土的黏结及锚固长度

1.3.1 钢筋和混凝土之间的黏结力

1.3.2 锚固长度

第2章 钢筋混凝土结构的基本设计原则

2.1 结构的功能及其极限状态

2.1.1 结构的功能简介

2.1.2 结构功能的极限状态

2.1.3 保证结构可靠性的措施

2.2 结构设计方法

2.2.1 作用效应与结构或构件抗力的随机性

2.2.2 失效概率和可靠指标

2.3 荷载

2.3.1 荷载的分类

2.3.2 荷载的代表值及其确定

2.3.3 材料强度的取值

2.3.4 结构设计实用表达式

第3章 受弯构件正截面抗弯承载力计算

3.1 梁、板的一般构造

3.1.1 梁的截面与配筋

3.1.2 板的厚度和配筋

3.1.3 钢筋间距、保护层厚度及截面有效高度

3.2 受弯构件正截面承载力的试验研究

3.2.1 试验简介

3.2.2 适筋梁受力破坏的三个阶段

3.2.3 梁正截面破坏形态

3.2.4 界限配筋率

3.3 单筋矩形截面梁正截面承载力计算

3.3.1 相关知识

3.3.2 单筋矩形截面受弯构件的基本计算公式及其适用条件

3.4 双筋矩形截面梁正截面承载力计算

3.4.1 概述

3.4.2 基本计算公式及其适用条件

3.4.3 基本计算公式的应用

3.5 单筋T形截面梁正截面抗弯承载力验算

3.5.1 概述

3.5.2 T形截面的分类和判别

3.5.3 基本计算公式及其适用条件

第4章 受弯构件斜截面承载力计算

4.1 受弯构件斜截面承载力的试验研究

4.1.1 斜压破坏

4.1.2 剪压破坏

4.1.3 斜拉破坏

4.2 受弯构件斜截面抗剪承载力的计算

4.2.1 概述

4.2.2 梁截面受剪承载能力的计算公式

4.2.3 计算公式的适用条件

4.2.4 梁斜截面受剪承载能力计算公式的应用

4.3 保证受弯构件斜截面承载力的构造要求

4.3.1 抵抗弯矩图

4.3.2 纵向钢筋的锚固

第5章 受扭构件承载力计算

5.1 纯扭构件

5.2 弯剪扭构件的承载力计算

5.2.1 剪扭相关性

5.2.2 剪扭构件受剪承载力

5.2.3 确定相关性系数

5.2.4 受扭构件的构造要求

第6章 受压构件

6.1 受压构件的构造要求

6.1.1 材料强度等级

6.1.2 截面形式和尺寸

6.2 轴心受压构件承载力计算

6.2.1 配置普通箍筋的轴心受压构件

6.2.2 配置螺旋箍筋的轴心受压构件

6.3 矩形截面偏心受压构件正截面承载力计算

6.3.1 偏心受压构件的破坏特征

6.3.2 附加偏心距

6.4 对称配筋偏心受压矩形截面的承载力计算

6.4.1 对称配筋偏心受压构件正截面承载力计算

6.4.2 对称配筋偏心受压构件截面承载力复核

第7章 受拉构件承载力计算

7.1 轴心受拉构件

7.2 矩形截面偏心受拉构件承载力计算

7.2.1 大偏心受拉构件

7.2.2 小偏心受拉构件

7.2.3 矩形截面偏心受拉构件斜受剪截面承载力计算

第8章 钢筋混凝土受弯构件变形和裂缝宽度验算

8.1 概述

8.2 受弯构件的挠度验算

8.2.1 梁挠度计算的材料力学基本公式回顾

8.2.2 荷载效应标准值组合下受弯构件的短期刚度B

8.2.3 矩形、T形、倒T形和工字形截面受弯构件长期刚度B

8.2.4 受弯构件挠度验算

8.3 裂缝宽度验算

8.3.1 概述

8.3.2 裂缝产生和开展的机理

8.3.3 裂缝的平均间距

8.3.4 平均裂缝宽度

8.3.5 裂缝宽度

第9章 预应力混凝土的基本知识

9.1 预应力混凝土的基本概念

9.1.1 概述

9.1.2 预应力混凝土的基本概念

9.1.3 预应力混凝土的缺点

9.1.4 预应力混凝土结构的应用

9.2 施加预应力的方法

9.2.1 先张法

9.2.2 后张法

9.3 预应力混凝土材料

9.3.1 预应力钢筋

9.3.2 预应力混凝土构件中的混凝土

9.4 张拉控制应力和预应力损失

9.4.1 张拉控制应力及其取值

9.4.2 预应力损失

9.4.3 预应力损失的组合

9.5 预应力混凝土构件的构造要求

9.5.1 一般要求

9.5.2 先张法构件的构造要求

9.5.3 后张法构件的构造要求

第10章 梁板结构

10.1 概述

10.1.1 单向板和双向板

10.1.2 结构平面布置

……

第11章 单层工业厂房

第12章 多层框架结构房屋

第13章 钢筋混凝土结构施工图的识读

第2篇 砌体结构

第14章 砌体材料及其力学性能

第15章 无筋砌体构件的承载力计算

第16章 混合结构房屋设计

附录

参考文献

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书籍介绍

《混凝土结构与砌体结构》注重混凝土结构和砌体结构在工程实际中的应用，突出了设计计算的原理、思路、方法、过程和成果应用等方面技能培养；同时，注意强调了各部分构造要求的知识点的掌握。因此，《混凝土结构与砌体结构》具有较强针对性和实用性，不仅可作为各级职业学院建筑工程技术专业的教学用书满足各类院校实际教学的需要，还可作为土木工程技术人员的参考书。《混凝土结构与砌体结构》也可作为工程技术人员提高学历和考取职业资格证书的学习用书。

• 作者：心之pipo师 发布时间：2016-04-13 12:19:10

  老梁233

• 作者：小刀 发布时间：2015-10-06 17:48:56

  参与的作者很多，且多是工业界的人们。覆盖面还是挺广的，知识点也比较新。译者选的不错！

• 作者：天涯浪女 发布时间：2015-09-11 19:31:02

  据小老头说有很多错的，所以并不敢再背第三遍

• 作者：Louise 发布时间：2019-06-02 19:47:00

  三星半，科普为主～

• 作者：蒜香黄油炸弹 发布时间：2011-05-06 12:05:43

  烂书

• 作者：木卫二 发布时间：2022-10-31 17:06:22

  但交出人生和交出人生碎片（片断），又确实是两码事了

• 感谢袁庭栋

  作者：飒子 发布时间：2020-04-18 14:18:45

  读完了这本，收益颇丰。

  作为土生土长的成都人以前对成都的历史其实也不是特别了解，直到在抖音上看到了袁老，才慢慢开始一鳞半爪的了解起来成都历史，再后来慢慢开始看袁老写的书，现在也算是对成都和四川的历史略知一二了。

  真的很喜欢这本书，在此强烈推荐给大家，想了解成都的历史看这本就行了，每个河桥街巷的名字由来都给你娓娓道来。

  真的很感谢有袁老这样的人，能把这样的书留给我们后人。他一生出了三十多本书，但他说过这本书是他写的最累最累的，前前后后写了四年多时间，因为这书太过鸿大，资料太过分散，很多东西都需要实地考察，为解决一个问题就可能需要拜访很多人，核对一件事，就往往需要花上一天的时间。

  这本书来之不易。

  袁老现在80岁了《成都街巷志》可以说是他一生成都文化的精华，嚼烂了喂给你，简单易懂。

  希望身边的朋友喜欢成都历史的也可以看看这本书，也算是对作者的贡献最大的肯定。

  

  

• 蹲下来，学着做一只蘑菇

  作者：星空下的蜗牛 发布时间：2015-07-02 17:54:13

                    

        自闭症，又称孤独症，是一种先天性终生不愈的广泛性发育障碍性疾病，主要特征是漠视感情、拒绝交流、语言发育迟滞。行为重复刻板以及活动兴趣范围呈显著的局限性，一般在3岁以前就会表现出来。

   

       我最开始了解自闭症是从蔡春猪的《爸爸爱喜禾》里，那时对这个病还没有什么感觉，只知道自闭症的孩子不会主动和别人交流，会一直沉浸在自己的世界里。真正关注这个，是在孕期，有次在电视上看到一个关于自闭症的节目，可能是即将做妈妈了，对孩子这方面的事情异常敏感，看完了节目还到网上查了许多相关的资料看。第二天去图书馆借书的时候，又看到了《爸爸爱喜禾》这本书，一个人站在图书馆的角落里边看边流泪，哭的不能自己。

  那种深沉的爱与绝望，像一潭永远都望不到底的深水，将我包围。更不敢想象一个家庭在面对这样的一个孩子时无尽的无奈和痛苦。

      阿萌就是这样一个孩子，虽然他已经23岁了，可我们依然称他为孩子，因为在他心里，永远住着一个内心纯净、善良、执着的小人，这是我们这些所谓的大人无法匹及的。他自有他的一片天空，一旦确定好目标，风雨无阻决不放弃。他笔下的花草树木，无一不是色彩绚丽，在旷野里兀自挺拔矗立。大片金黄的向日葵，花瓣微微集体向一边颤动，那是风的节奏。白色飘逸的芦苇直指天际，那是生命的歌唱。他的世界从来都不是一片白纸，甚至远远要比我们能想象到的要色彩丰富的多，只是，在自闭症患者身边的能有多少人，可以放慢自己的脚步，来倾听到他们世界里真正的声音？

  阿萌是幸运的，尽管我们不知道在他走到能够基本处理自己的生活，有基本的表达能力，历经多少艰辛，但至少，现在除了父母之外，他还有老窦，还有其他一些关注自闭症的志愿者。尤其是在与老窦的这一场千里之行，我们跟随他和老窦的笔记，看着他从路上只知道闷头赶路到主动关心人，从说话没表情语气到温柔卖萌，从啥都不关心到看到困苦的自闭症家庭心里的触动，这一点点，比蜗牛行进的速度还慢，稍微没注意就忽略了这些细微的进步。幸好这些都被老窦看在眼里，肯定进步，纠正错误，规避风险，他被戏谑称为沙僧，其实他才是那个无所不能心心念念保护师父的孙行者。他更是许多自闭症患者的明灯，在闭上眼也看不见自己的黑夜里，却独独可以看见他，用尽自己最大的力量，指引他们前行。

       还记得那个蘑菇的故事么？

       有一个精神病人，以为自己是一只蘑菇，

       于是他每天都撑着一把伞蹲在房间的墙角里，不吃也不喝，像一只真正的蘑菇一样。

       心理医生想了一个办法。

       有一天，心理医生也撑了一把伞，蹲坐在了病人的旁边，

       医生回答：我也是一只蘑菇呀。

       病人点点头，继续做他的蘑菇。

       过了一会儿，医生站了起来，在房间里走来走去，

        医生回答说：蘑菇当然可以走来走去啦！病人觉得有道理，就也站起来走走。

       又过了一会儿，医生拿出了一个汉堡开始吃，

       医生理直气壮地回答：蘑菇当然也可以吃东西啦。

       病人觉得很对，于是也开始吃东西。

        ……几个星期以后，这个病人就可以像正常人一样生活了，虽然，他还是觉得自己是一只蘑菇。

     

       老窦说：人都有快乐生活的权利，多数人不愿意用悲惨的事情打扰自己的心境，这是人权。同情只有一次。同情的怜悯其实是对孩子们不公平的，很多人觉得歧视是对孩子们最大的伤害，其实同情更伤孩子们的自尊。

       于是，他尝试蹲下来做了那只陪着许多个“阿萌”成长的“蘑菇”。我们常说这个世界冷酷无情缺少温暖，可是，有多少人能真正抛开世俗的眼光，用看待常人的眼光去看待他们，轻轻牵起这些“阿萌”的手，说别怕，有我在呢？亦或者，只是蹲下来，什么都不用说，只是陪着，让这些孩子能够在一个快乐、平等、放松的环境里，慢慢成长，每一点微小的进步都是促成他们幸福的力量。