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我从哪里来书籍详细信息

ISBN：9787556070824
作者：暂无作者
出版社：暂无出版社
出版时间：2018-4-1
页数：56
价格：59.00元
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：未知
丛书：暂无丛书
TAG：暂无
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更新时间：2025-01-09 19:42:10

内容简介：

我们都听过“你是充话费送的”之类的笑谈。这本摘得澳大利亚童书奖的绘本，由“我从哪里来”切入，科学而完整地讲解了男孩和女孩的身体差别，进入青春期时的身体变化，精子和卵子怎样相遇，受精卵怎样在妈妈的子宫中从一颗葡萄那么大发育成西瓜那么大，最后又是怎样分娩和哺乳的。

10岁以上的孩子即将（或已经）进入青春期，对性的好奇会让他们积极主动寻找相关的信息。这本全面的儿童性教育绘本，有别于其他碎片化、低龄化的性教育材料，它能帮助这个阶段的孩子系统地认识性健康的方方面面，接纳身体的变化与冲动，启发孩子思考生命与成长。

在胡萍老师给10岁以上孩子讲解“我从哪里来”的课堂里，孩子们对于精子和卵子如何结合会提出很多疑惑。在长期性教育缺失及不足的现状里，如果父母和老师尚未准备好与10岁以上孩子沟通这类问题，那么这本书可以让孩子拥有一个光明正大的途径获得性健康的科学知识，而不必通过去网络上搜索等有风险的途径去获得这方面的信息。

书籍目录：

0-4岁出生教育、建立性别意识

5-8岁男孩和女孩身体构造的不同

9-12岁青春期身体有哪些变化

新生命诞生的全过程

作者介绍：

【菲奥娜`卡塔乌斯卡斯】

从她能记事开始，就在用各种方式写作。过去的18年，她一直是一个自由漫画家。“漫画家可能不会用很多的文字，但是我们花很多时间来选择这些文字。”

她成为一个漫画家其实挺意外的。在此之前，她在澳大利亚国立大学攻读政治学，去很多地方旅游，并从事海外援助和人权方面的工作。1996年她被解雇了，这之后才开始全职做漫画家。从那以后，她的作品出现在各式各样的出版物上，包括悉尼先驱晨报、时代周刊、澳大利亚财经评论等。

她几乎给每一个澳大利亚出版商提供过书籍插画，还会设计卡片和T恤衫。

“我觉得漫画家其实是很幸运的人——他们能够把他们的经历、信仰、愤怒和激情，用隐喻的方式包装起来。这是一件非常有意思的事情。”

当菲奥娜不得不用一本40年前的书来向她的儿子解释性知识的时候，她决定改变一下现状，写一本关于婴儿从哪里来的现代书籍。当她发现关于这个主题的书籍很少的时候，她非常惊讶。“当我的大儿子问我婴儿是怎么来的时候，我理所当然地认为市面上会有很多关于这个主题的书。当我试图解释的时候，我想我需要一些图画，结果在一个很大的书店里，我只找到了两本书，一本超级无聊枯燥，另一本写于1973年。所以我有一种超现实的感受，那就是我给我儿子读的书，竟然是我妈妈四十年前给我读的那一本。”

受到启发，她决定填补这个空白，为父母和孩子制作一本现代版的知识性读物，囊括过去四十年在这方面的进展，比如精子捐献，卵子捐献和试管受精技术的普及等。

目前在澳大利亚，26个孩子中就有一个是以试管婴儿的方式出生的。还有卵子捐赠、精子捐赠，虽然卵子仍然在与精子相遇，但是有很多种不同的方式。我希望以这些方式出生的孩子也可以在这本书里被提到。

“我们所缺少的是对这个过程做一些诚实的更新，比两个人躺在床上盖着毯子更清楚一点。”

作为一名漫画家，她选择了一组儿童绘画，并创作了一本图画书来让孩子可以清晰地了解性知识。她让她的孩子们看这些图片，然后表达他们的意见和反馈。因此，当她的孩子们看到成品之前，他们就对婴儿是怎么出来的，以及这本书是如何创作出来的知道得一清二楚了。

“我想以一种轻松愉快的方式来解释这件事，也让它变得有趣。因为首先当事情比较有趣时更容易记忆；其次这些事会让爸妈比较羞于讨论。我经常把我的孩子们拉进来给他们看照片，以确保它们对孩子来说也是很有趣的，而不仅仅对大人来说有趣。”

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

精彩短评：

作者：我发布时间：2022-02-07 22:48:18
非常轻松的一个科普绘本，读下来大概半个小时。
作者：Iris 发布时间：2022-01-28 13:42:24
适合大一点的孩子
作者：文小妖发布时间：2018-05-18 22:34:37
特别好的一本绘本，适合孩子性教育的启蒙书。
作者：一颗葡萄柚发布时间：2022-06-03 16:37:45
太不形象太直接了，不过很全面，连试管，多胎都普及到
作者：小美发布时间：2022-05-13 19:05:50
太适合做孩子的性教育启蒙读物啦
作者：高籀发布时间：2021-05-19 16:03:55
本书用上世纪的铅印本影印，但根据底本对其中的讹谬之处进行挖改与更正。该书是现在市面上唯一一部古算经的繁体竖排本，也是唯一一部附上古注的古算经的现代出版本，实为文史研究者不可或缺！

深度书评：

书评 |《我从哪里来》：送给孩子一份生命与成长的礼物
作者：虎皮柚子发布时间：2021-10-08 09:37:12
关于性教育，我们总是有欲语还休的感觉。可是儿童性教育又很重要，如果父母们还没有做好和孩子沟通这类问题的准备，我的建议是可以借助外力，比如优质又靠谱的绘本。通过书籍，孩子们能够知道应该了解的知识，找到自己想要的答案。
为孩子准备的性教育读本
10岁以上的孩子正处于青春发育期，他们对于“我从哪里来”会有天然的好奇和疑惑，也会有更多自己的认识和判断，对于“你是充话费送的”，“你是妈妈从西瓜地里捡来的”之类的玩笑话嗤之以鼻；但他们内心又渴望了解这方面的知识，即便不问父母，孩子们也会通过同伴、网络等途径获取想知道的内容，既然如此，何不直接为孩子提供专为他们准备的性教育读本？所以这本《我从哪里来》推荐给所有青春期的孩子们。
我从哪里来
9.1
[澳] 菲奥娜·卡塔乌斯卡斯 / 2018 / 长江少年儿童出版社
《我从哪里来》作为一本非常棒的儿童性教育读本，适合10岁以上的孩子阅读。它获得过澳大利亚童书奖，心喜阅童书将其引入中国，并邀请儿童性心理发展与性教育专家胡萍参与审订，内容专业有保证，同时绘本图文并茂，兼顾可读性和趣味性。
绘本作者菲奥娜·卡塔乌斯卡斯也是因为实际需求才萌生创作的想法。当她的大儿子问她婴儿是怎么来的时，菲奥娜找遍书店却只找到两本书，一本超级无聊枯燥，另一本是40年前的书，这让菲奥娜有一种超现实的感受，于是她决定填补这个空白。
作为一名漫画家，她选择用儿童绘画的方式，创作一本图画书来让孩子了解性知识。为了保证绘本轻松、有趣又能让孩子看懂，她的孩子们就是现成的试读者和批评家。同时《我从哪里来》中亦有精子捐献、卵子捐献和试管受精技术等现代版知识，因为菲奥娜希望孩子们是在读“现在的”书，而不是40年前的。
内容专业的性教育读本
《我从哪里来》科学地讲解了男孩和女孩的身体差别，他们各自进入青春期时的身体变化，以及新生命诞生的全过程，所以这是一本全面、系统的儿童性教育绘本。
绘本大概可以分成四部分。第一部分是引言，从宝宝无处不在，每种小动物都会孕育宝宝，引出我们人类也会生下小宝宝。
然后开始讲解男孩和女孩身体构造的不同——“男孩与女孩”；第三部分是孩子们青春期身体的变化——“成为一个大人”。
在第四部分新生命诞生中，作者花费了不少篇章和笔力，从“性与宝宝的诞生”、“受精”、“宝宝是怎么成长的”、“诞生”到“喂养宝宝”，全面讲解了精子和卵子怎样相遇，受精卵怎样在妈妈的子宫中从一颗葡萄那么大发育成西瓜那么大，最后又是怎样分娩和哺乳的，可以说内容专业、翔实，让孩子们能够清晰地了解人类孕育生命的全过程。
图文并茂的性教育读本
菲奥娜说：“我觉得漫画家其实是很幸运的人，他们能够把自己的经历、信仰、激情……用隐喻的方式包装起来，这是一件非常有意思的事情。”
我想在为孩子们创作这本书时，她一定是带着爱意和耐心，所以能够把枯燥乏味的生理卫生知识用明媚有趣的图画包装起来，让《我从哪里来》这本书不严肃、不复杂，使孩子们能看得明白、又看得进去，一切都是刚刚好。
如果您家有青春期的孩子，那么把《我从哪里来》送给孩子吧，这是一份生命与成长的礼物。希望孩子们知道了生命的来处，带着生命之爱去往更好的未来。
我是
虎皮柚子
，一名书评人和教育工作者，喜欢阅读与写作，很高兴在这里遇见你。
欢迎关注，一起交流~
你是这样来的
作者：ykkmom 发布时间：2018-05-16 19:41:59
我们小时候都问过大人“我是从哪里来的？”这个问题，等我们长大了，才发现父母当初给了我们太多啼笑皆非的答案，比如：“你是从垃圾桶里捡来的”，“你是充话费送的”。为什么父母不能好好回答我们这个问题呢？因为要解释清楚就会涉及性，我们的文化背景决定了我们无法坦然地谈“性”，尤其是对孩子。
然而，越来越多社会问题的暴露，让如今这一代的父母意识到了对孩子进行性教育的重要性。在红黄蓝事件里，如果孩子被告知过身体的隐私部位不可以被别人看和触碰，也许伤害会提前被发现。台湾已逝作家林奕含曾经小心地暗示过母亲自己的遭遇，可是母亲对于性是肮脏的反驳让林奕含再也不敢求助于母亲。
“我是从哪里来的”是孩子对自己生命来源的好奇，也是了解自己和人类生命现象的权利，父母不应该回避和转移话题。其实真正让父母头疼的是孩子刨根问底的提问，终究会涉及到两性结合这样尴尬的问题，我们可能还没有足够的智慧和方法去解答。《我从哪里来》以人类生命的传承为核心，为孩子们讲解了爸爸妈妈是如何创造一个新生命的过程。这本书科学翔实、图文并茂，涉及的知识点深入广泛，让孩子们能够更深入地了解人类孕育生命的过程。
《我从哪里来》的作者
菲奥娜·卡塔乌斯卡斯
，是一个自由漫画家，她的作品被刊登在悉尼先驱晨报、时代周刊、澳大利亚财经评论等出版物上。当菲奥娜向她的儿子解释性知识时，手头只有一本40年前的书，而她去书店里也只找到两本并不令人满意的书。于是她决定填补这个空白，为父母和孩子制作一本现代版的知识性读物，囊括过去四十年在这方面的进展，比如精子捐献，卵子捐献和试管受精技术的普及等。
正如中国青少年性健康教育专家胡萍老师在书的序言中提到的，《我从哪里来》有三个非常值得推荐的理由：
第一，科学性
第二，逻辑性
第三，图文并茂
1. 科学性
在回答孩子的提问时，一定要实事求是地对孩子讲真话，不可以欺骗，这样才能获得孩子的尊重和信赖。如果父母对孩子撒谎，孩子总有一天会发现事实真相而失去对父母的信任，而真实的性健康教育一定是以科学性为基础的。
首先，《我是从哪里来的》推荐阅读年龄是10岁以上，这符合孩子性心理和生理的发展过程。
胡萍老师在《善解童贞》中提到：一般来说，孩子在3岁左右就会提出“我从哪里来”这类问题，直到5～6岁时提出“精子与卵子到底是怎么结合的”，到10岁左右孩子会提出“男女生殖器是如何结合，精子才能够进入女性身体”，这是孩子对生命认知和理解的一个过程。父母不可以在孩子3岁提出问题的时候，就将10岁孩子问题的答案给孩子。父母需要做好准备，耐心等待孩子的成长。
其次，《我从哪里来》的绘画将两性差异、怀孕过程、胎儿发育过程，都以孩子能看懂的形式进行了描绘，科学地、忠实地还原了生命产生的过程。
与其让孩子想法设法去别处找答案，不如把科学的答案交给孩子。父母坦然地给孩子讲解或孩子自己看书，性就不再那么神秘。父母越坦然，孩子越觉得这个问题和其他问题一样，没什么特别的，也就不会再特别去关注了。父母得到了孩子了解性信息的掌控，反而不用再担心他们从旁门左道得到误导性信息，误入歧途。
2. 逻辑性
胡萍老师说：“对于正常发展的孩子来说，两性性活动细节是孩子在10岁左右才开始关注的，提前唤醒破坏了孩子性心理的正常发展轨迹，对孩子的性心理发展是不利的。”
《我从哪里来》从男性女性生殖器的差异讲起，推进到后面的怀孕、胎儿出生，从逻辑上能让孩子明白人类新生命诞生的整个过程。
男孩女孩生殖器的差异
精子与卵子的相遇
宝宝的孕育过程
不同的生产方式
宝宝出生
虽然10岁以上的孩子，可能已经对两性生殖器的差异有所了解了，但是在打开这本书时，依照书里的逻辑顺序来阅读，有助于引导孩子意识到生命的高贵和神圣感，而不是仅仅关注性活动本身。
3. 图文并茂
以前，我们觉得性话题太尴尬，没法和孩子讲，而绘本的呈现方式避免了太过直接，但是不失真实，并且图画充满了趣味，符合孩子的心理和认知。
《我从哪里来》适合10岁以上孩子自己阅读，如果父母能够以科学地态度与孩子共同分享科学知识，将会更好。对于孩子的性教育，我们都是正在学习的过程中，如何用绘本回答好孩子关于生命的由来问题，也取决于父母对孩子性教育的能力和智慧。
尽管娃还小，但是我不想在他突然提出这样的问题时手足无措，所以我自己先准备好。等到孩子突然提问的那一天，我会镇静地拿出这本书说：“来，妈妈有本书正好可以回答你的问题~”